文體部新學期工作計劃書

文體部新學期工作計劃書文體部新學期工作方案書

新的學期又在九月金秋中開頭了，團總支迎來了新的成員、新的挑戰(zhàn)、新的盼望。文體部也將會本著活躍校內(nèi)氣氛、服務(wù)同學的宗旨來開展新一年的工作。因此文體部在這一學期里做了如下方案：

一、協(xié)作完成好院級工作

管理系文體部，作為院團委分支下的管理系團總支隸屬支部。在新一學期，文體部一切工作的綻開都將在敬重、聽從院團委同學會上級的合理支配與建議下進行，仔細完成院級安排下來的任務(wù)，將部門職能發(fā)揮得更好!

(一)文體部將在院第四屆校運會中完成好訓練管理系運動員方陣隊形的任務(wù)，為大家?guī)碜罹实姆疥嚬?jié)目。

(二)文體部也將協(xié)作好院級團委、同學會上級，作好元旦晚會節(jié)目的參加組織工作。

(三)仔細落實好院級交代下的每一項通知內(nèi)容工作。

二、與其他部門建立好合作關(guān)系

一場大型活動順當進行的關(guān)鍵是在于各部門各成員的良好合作。而文體部的各項大型活動，不僅需要部門內(nèi)各位成員的樂觀協(xié)作，同時也需要與其他部門，包括各系部門通力合作，才能將任務(wù)精彩地完成。所以，文體部在新學期的工作中將連續(xù)與團總支、同學會其他各個部門通力合作，努力建立更加良好親密的伙伴關(guān)系。并共同為這個大家庭輝煌的明天努力奮斗。

三、部內(nèi)工作方針

(一)招新

新學期，文體部將會注入新的血液，方案招收五名09級新成員。繼而，會在接下來的各項工作中，引導(dǎo)各新成員全面熟識文體部的各項工作，樂觀培育她們的團隊精神以及部門工作力量。同時也會制定新的自我檢討制度，在每次會議開一個小型檢討會，以便準時發(fā)覺工作中各成員的不足并作出改正。

(二)隊伍培訓

1、舞隊培訓

文體部屬下的街舞隊與現(xiàn)代舞隊會在總結(jié)以往的舞蹈閱歷的基礎(chǔ)上，加大前期的宣揚的力度，充分發(fā)揮有工作閱歷的干事和新生成員的`力氣，在會場秩序，教學質(zhì)量等方面取得讓更多同學學員滿足的進展。這兩支舞隊也會在下學期排練新舞蹈，同時加強訓練各成員，盡量爭取本學期能夠參與院系各文娛活動表演和外出義演的機會。

2、主持人隊培訓

管理系主持人隊會在總結(jié)以往隊員對主持工作閱歷把握的基礎(chǔ)上，加大前期的宣揚的力度，充分發(fā)掘有主持才能的同學。該隊伍將會特邀老師來為隊員上課。主持人隊將在新學期的賽道上邁出堅實而有力的每一步，為同學們的校內(nèi)文化增加顏色。

3、創(chuàng)新活動

本學期文體部有部分創(chuàng)新活動正在策劃中，盼望能夠給廣闊師生帶來更多課余生活的享受。例如，12月中上旬，文體部策劃第一屆烹飪節(jié)，屆時會據(jù)實際狀況來進行策劃進展。

20XX年，文體部將掀開新的篇章，譜寫新的樂章，為大家高校生活增加更多更奇妙的樂趣。

文體部新學期工作方案書

一、招新方案

(一)初賽

選擇地點，對申請同學進行單一問答，每人限時2—3分鐘，完畢后對其進行評價。評委自己在記分薄上打分整理，全部問答完畢進行匯總，成果優(yōu)異者先行通過。最終集體宣布成果，通過者將會得到復(fù)賽入場卷，等待復(fù)賽。

問答題目如下：

1)有什么個人愛好及特長?

2)對同學會的熟悉(重點)?

3)對同學會或相關(guān)部門有什么建議?

(二)復(fù)賽

為了了解申請人具體的行動，力量，各部門模似出特定的情景或大事，讓申請人提出設(shè)想與活動方案，以及后續(xù)的活動留意事項，既考察了選手想象力，又可以檢驗他們的辦事力量。想法突出，規(guī)律嚴謹?shù)耐ㄟ^，記錄下來。(發(fā)決賽入場券)

(三)決賽

召集各班團支書，在階梯教室對同學進行最終審核，結(jié)果以票數(shù)最多者勝出。

內(nèi)容如下：

1)正式的自我介紹。

2)今后與承諾前進的方向(目標)?

一系列競賽結(jié)束，選擇合適的人才，假如超過了已定名額可在之后的實踐中精減。

二、引導(dǎo)社員

在人員齊備后，就將正常的開展工作，憑我高一時的工作閱歷來看，培育下一屆同學的執(zhí)行力量非常重要，應(yīng)當充分發(fā)揮他們自己的力量。在適當引導(dǎo)下，把任務(wù)交給他們完成，如有什么特別的想法與方案，可以上下屆共同探討，但是最終行動權(quán)還在于同學自己。這樣就可以使他們更快適應(yīng)同學會的工作，提高工作力量。

三、活動組織

經(jīng)過高一班級一年的磨練，活動的組織程序。我也大體了解、熟悉到文體部主要在于在同學中開展豐富的課余活動，使同學在活動中施展自我，熬煉力量，從中益智消遣。

本學期活動方案為：

1)組織棋賽(主為五子棋，協(xié)作象棋)

地點：空教室

時間：6：00大課間

名額：3—4名/班

類項：班級取一、二、三等獎

類品：(待定)

類勵：點名表揚

賽前預(yù)備如下：由文體部人員，通過逐班告知各班團支書宣揚棋賽，隨后上報名額，限最多一天后上交，過時不候。競賽用具，五子棋，棋盤同上次一樣用紙代替，便利整理，描、制由高一班級動手完成，交與打印處打印，張數(shù)依據(jù)上報名額留出富有，留競賽時使用。

入場規(guī)章：

先到者由社員自由進行組合(不同班級分為一組)快速支配競賽，一局取勝，取勝者到前臺記錄姓名，決賽再通知。

(決賽相同)

總結(jié)

由高二班級對競賽中的一些疏漏進行總結(jié)，制定成名冊留有存檔，以備下次或下界使用，非常有益。

2)記筆記大賽

學習中記筆記是必需的，這次全新的比筆項目。一在檢驗同學記筆記速度，二來檢驗同學的字跡與排版，對同學生活有很大的好處，很適合長期開展。

競賽規(guī)章：

預(yù)備一份字數(shù)充分的文字