高考時態(tài)難點辨析與突破【教學教案】-【教學設(shè)計】

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高考時態(tài)難點解析與突破分析近幾年的高考試題不難看出：一般過去時、現(xiàn)在完成時和過去完成時是考試的熱點，同時也是考生最容易混淆的三種時態(tài)。下面我們來總結(jié)一下這幾種時態(tài)的基本用法。一．一般過去時一般過去時是高考時態(tài)考查的第一大熱點，考查側(cè)重于分析語境，挖掘語境中的關(guān)鍵詞或隱含信息，并區(qū)別于現(xiàn)在完成時和過去完成時。在復習中須注意如下用法：1．表示過去某個特定時間或過去某段時間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。句中通常都有表示過去的時間狀語,如yesterday,then,lastmonth,beforeliberation,in1960,twoyearsago,justnow,atthattime,inthepast,theotherday,etc.

Hesuddenly____________(生病)yesterday.

(fall)I____________(給家里寫信)onceaweekatcollege.

(write)2．表示過去連續(xù)發(fā)生的一系列動作。Thestudentsgotupearlyinthemorning,didmorningexercisesandthenreadEnglishaloudintheopenair.

學生們很早起床，做早操，然后在室外朗讀英語。3.表示說話人始料未及的事情。Ineverthoughtyouwouldbringmeagift.我真的沒想到你會給我?guī)矶Y物.4．在時間、條件狀語從句中表示過去將要發(fā)生的動作。Shetoldmeshewouldnotgo____________(如果下雨)thenextday.

(rain)5．在虛擬語氣中表示現(xiàn)在或?qū)頃r間的動作或狀態(tài)，或在口語中用來表示委婉語氣。IwishIweretenyearsyounger.

我希望自己再年輕十歲。Iwonderedifyoucouldgivemeahand.

我想請你幫個忙。提示：對于沒有明確過去時間狀語而用一般過去時態(tài)的句子,要注意在具體語境中尋找隱含信息或信息詞but,andnow,when,while等。請看下面的例句：①It'salready10o'clockIwonderhowitcameaboutthatshewastwohourslateonsuchashorttrip.②—Didyoutidyyourroom?—No,IwasgoingtotidymyroombutIhadvisitors.③Iftheweatherhadbeenbetter,wecouldhavehadapicnic.Butitrainedallday.④Iaskedyounottomovemydictionary,andnowIcan’tfindit.二.現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時的構(gòu)成形式是“have/has+過去分詞”,它常被稱為“與現(xiàn)在有聯(lián)系的過去”,其主要用法如下：表示動作從過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在,或者剛剛結(jié)束并對現(xiàn)在產(chǎn)生影響或造成結(jié)果?，F(xiàn)在完成時通常有以下比較固定的標志性時間狀語：since,recently,lately,ever,never,yet,already,just,before,sofar,bynow,uptonow,bythistime,inthelastfewdays,howlong,for+時間段,severaltimes等。請看如下考題中完成時態(tài)與標志詞之間的對應(yīng)關(guān)系:①Iwon'ttellthestudenttheanswertothemathproblemuntilhehasbeenworkingonitformorethananhour.（現(xiàn)在完成進行時）②Wehaven'tmetournewneighborsyet,sowedon'tknowtheirnames.③Theunemploymentrateinthisdistricthasfallenfrom6%to5%inthepasttwoyears.④Seldomhavetheyplayedvideogameseversincetheyenteredcollege.2.注意如下一些特殊句式中使用現(xiàn)在完成時:It’sthethirdtimethatyouhavebeenlateforschool.It’s/ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.比較：現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別：現(xiàn)在完成時強調(diào)這一動作與現(xiàn)在的關(guān)系,如對現(xiàn)在產(chǎn)生的的影響或結(jié)果，它不能與明確的過去時間狀語連用；而一般過去時強調(diào)動作所發(fā)生的時間是在過去，只表示過去的事實,不表示和現(xiàn)在的關(guān)系。試比較:Whoturnedonthelight?

誰開的燈？（強調(diào)開燈的動作，不管現(xiàn)在燈是開是關(guān)。）

Whohasturnedonthelight?

誰把燈打開了？（強調(diào)開燈的結(jié)果，即現(xiàn)在燈還亮著。）三.過去完成時

1.表示過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作，即動作發(fā)生在“過去的過去”，其構(gòu)成是had+過去分詞。句中常有明顯的參照動作或時間狀語，如before,after,when,than,by,uptill等，這種時態(tài)從來不孤立使用,例如:Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.我在進大學之前就已學了5000個單詞Bytheendoflasttermwehadfinishedthebook.到上學期末我們已經(jīng)學完了這本書.注意如下一些特殊句式中使用過去完成時:a.用于hardly/scarcely...when;nosooner...than句型中，表示“剛剛……就……”.主句用過去完成時，從句用一般過去時。

Ihadhardlyfallenasleepwhenthetelephonerang.我剛睡著電話就響了。Ihadnosoonergotintotheroomthanitbegantosnow.我剛一到屋就下雪了.將上面兩句改成倒裝句：__________________________________________________________________________________________________________________b.表示“第幾次做某事”，主句用過去時，從句用過去完成時。Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandfather.那是她第二次見到爺爺。c.動詞hope,expect,think,intend,mean,want,suppose,plan等用過去完成時，表示一個本來打算做而實際未做的事。Ihadintended/meanttoseeyoubutIwastoobusy.我本打算來看你,但我太忙了。d.虛擬語氣的句子中表示一種未實現(xiàn)的愿望或想法，主要用在if引導的和過去事實相反的條件句以及wish,asif引導的從句中。IwishIhadgonewithyoutotheconcert.

我要是和你一起去音樂會就好了。Ifshehadworkedhard,shewouldhavesucceeded.要是她努力的話，她就會成功了。比較：過去完成時與一般過去時的區(qū)別：過去完成時表示以過去某個時間為起點以前所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，即強調(diào)動作發(fā)生在“過去的過去”；而一般過去時只表示以現(xiàn)在時間為起點以前所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),即強調(diào)過去的事實。請看如下高考題中對一般過去時及過去完成時態(tài)的考查：①Whentheoldmanstartedtowalkbacktohishouse,thesunhadalreadyhiddenitselfbehindthemountain.②Johnhadtohavehiscarrepairedinagaragebecauseit___________________(受損)seriously.(damage)③Lastnight,Johnwasansweringthelettersthat___________________(寄給他的)

duringthepasttwoweeks.(arrive)④ThemomentIgothome,IfoundI_________________(忘記拿)myjacketontheplayground.(leave)⑤Ifeelsosick.IwishMum___________________(沒有逼我)toeatsomuch.(force)鞏固訓練:Nosooner___________________(我剛一睡著)thantherewasaknockonthedoor.(fall)It’sknowntoallthat_____________________(電話發(fā)明)in1876.(invent)Onlythen__________________________(他才意識到)hismistakes.(aware)Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelights________________________(碰巧熄滅了).(go)________________________(直到他回來)thatIwenttosleep.(until)Thesquirrelwassoluckythatitjust___________________(未被捉住).(miss)Thenews______________________(那房子被燒毀)lastnightsurprisedeveryone.(burn)Theprice______________(下降了),butIdoubtwhetheritwillremainso.(bring)Never_________________(我遇見他)before.(meet)Hekeptlookingather,wonderingwhether________________(見過她)somewhere.(see)Insteadofgivingup,Hawkingwentonwithhisresearch,gothisPhDand_________(跟Jane結(jié)婚).(marry)Theteachertoldusthechemistrytestwouldbesimple,butit_______(結(jié)果相當難).(turn)ItwasadifficulttimebutI__________(熬過)itandthenthingsimproved.(get)They____________(申請)thegovernmentforfinancialhelplastyear.(apply)Thatwasthefirsttime_______________________(黑人被當作)equalcitizens.(treat)Myeldersister___________________________(一直在忙于寫小說)recently.(engage)Guess________________________(我碰到誰了)inthepark..(come)Ijustwonder_____________________(到底是什么)thatmadehimsoexcited.(what)Thefire___________(已經(jīng)撲