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Word第第頁幼兒園大班月工作計(jì)劃(11篇)幼兒園大班月工作打算篇1
一、班級狀況分析
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手力量有了很大提高,在上課及活動的時(shí)候,都明顯懂事了許多。但是不行否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題:比方上課做小動作,坐姿任憑,不愿動腦筋;孩子之間缺乏相互關(guān)懷,相互理解的良好風(fēng)氣因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培育。
二、詳細(xì)目標(biāo)
(一)體能(基本動作、運(yùn)動器械的操作,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳動多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。
(4)能嫻熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)章,愛惜公物、有較強(qiáng)的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能清靜的入睡。
(3)養(yǎng)成留意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)省用水,洗完后準(zhǔn)時(shí)關(guān)水籠頭。
(5)有自我掌握飲食的初步意識和力量。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我愛護(hù)
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿態(tài)。
(2)愛惜學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。
(3)知道生疏人不行輕信的道理。
(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。
(四)認(rèn)知
1、語言
(1)在嬉戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完好的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,快速把握和理解嬉戲中比較冗雜的多的指令。
(3)能在開心的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡潔的漢字,并對其產(chǎn)生深厚的愛好。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開頭有愛好閱讀圖畫書中的簡潔的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的關(guān)心下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)閱歷;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀看與思索問題。能通過觀看、比較、類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學(xué)問題。
(2)能主動主動的參與數(shù)學(xué)問題的商量;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時(shí)間的參加科學(xué)活動能主動探究四周自然界并能發(fā)覺問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)懷、愛惜自然環(huán)境。
(五)藝術(shù)活動
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡潔的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢快速、精確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)顏色的搭配,培育幼兒對顏色的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的支配畫面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能依據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的支配畫面。
(六)德育
(1)培育幼兒互助、互愛的良好品德。能相互謙讓,主動關(guān)心弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會掌握自己的情感和行為。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要喜愛幼兒園,培育幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(七)情感獨(dú)特
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非,初步懂得應(yīng)當(dāng)向好的典范學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的愛好以及愛護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界有名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培育幼兒對世界文化的愛好。
(八)家長工作
(1)仔細(xì)作好家長工作,辦好家長園地,與家長親密聯(lián)系。
(2)召開家長會,聽取家長看法,即時(shí)改正工作中的缺乏。
(3)熱忱接待每一位家長,對家長詢問耐煩解釋。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參與幼兒的一日活動。
幼兒園大班月工作打算篇2
本月重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒平安、衛(wèi)生教育。
2、通過對四周人收集狀況的采訪,體驗(yàn)肯定的交往技巧和溝通策略。
3、知道水是生命之源,了解水的用處。
4、通過故事觀賞感受大家團(tuán)團(tuán)聚圓熱喧鬧鬧過新年的歡樂。
一、語言:
1、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。
2、感受作品美麗的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。
3、鼓舞幼兒在活動時(shí)大膽表演,主動與他人進(jìn)行溝通。
4、通過故事觀賞,感受大家團(tuán)團(tuán)聚圓,熱喧鬧鬧過新年的歡樂。
二、科學(xué):
1、通過對四周人的調(diào)查,了解不同人有不同的收集愛好。
2、激發(fā)幼兒對水的探究愛好懂得節(jié)省用水,愛護(hù)水資源。
3、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究愛好。
三、社會:
1、了解并關(guān)注別人的愛好愛好,有意識地關(guān)心他人,做生活中得有心人。
2、知道生活中嬉戲有很多規(guī)章需要大家一起來。
3、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。
4、以互助小組為單位,用自己的方式,查找身邊人的支持與關(guān)心。
四、藝術(shù):
1、依據(jù)音樂綻開聯(lián)想,回憶小時(shí)候媽媽對自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。
2、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。
3、感受歌曲帶來的旋律美,共享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的才智力氣。
4、能用歡快的心情演唱,感受預(yù)備過年的歡樂。
五、健康:
1、知道吃飯前后不能做猛烈運(yùn)動否則會影響身體健康。
2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。
3、學(xué)習(xí)滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。
4、在嬉戲中練習(xí)肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。家長工作:
1、通過家園之窗,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園、班級的工作支配和主題。
2、向家長開放迎新匯報(bào)活動,鼓舞家長多與孩子互動,并主動匯報(bào)活動。
3、鼓舞家長主動協(xié)作幼兒園的工作。
4、開展電話聯(lián)系,隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。
幼兒園大班月工作打算篇3
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
4.加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。
5.加強(qiáng)平安教育和對各項(xiàng)平安隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。
6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。
9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒大事的發(fā)生。
10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生狀況。
幼兒園大班月工作打算篇4
一、語言
1〕兒歌《過公路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
2〕故事《母親節(jié)的禮物》
3〕識字:車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座
4〕成語接龍:胸有成竹竹報(bào)平安安心愿意意想不到道聽途說說三道四四周楚歌
5〕幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容
二、數(shù)學(xué)
1〕相鄰數(shù)及其等差關(guān)系
2〕234的分解組成
3〕熟悉梯形
4〕圖形分割
三、藝術(shù)
1〕歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》
2〕美術(shù)《我眼中的學(xué)?!贰段业暮冒閭H》
3〕折紙:小狗
四、健康
《大浪小浪》
《老鼠偷糧食》
幼兒園大班月工作打算篇5
雖然我們幼兒園的上課支配的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作支配要更加的急迫起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期了,我們必需要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行,要主動做好他們的幼兒園升學(xué)校的連接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)就會快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順當(dāng),特作大班五月份教學(xué)工作打算。
一、工作的指導(dǎo)思想
這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入學(xué)校讀書了,所以我們幼兒園必需要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培育起他們仔細(xì)學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)學(xué)校的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素養(yǎng),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。
二、工作目標(biāo)
1、關(guān)心他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素養(yǎng)。
2、關(guān)心他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的看法,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。
3、關(guān)心他們有好的時(shí)間觀念,以后上學(xué)校了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上學(xué)校了就能夠比別的小伴侶有更好的學(xué)習(xí)底子在。
5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范力量。
6、如今的平安健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要留意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會幼兒們勤洗手留意自己衛(wèi)生的學(xué)問,保障好自己和幼兒的平安。
三、詳細(xì)工作支配
1、每一天要在上課同學(xué)來教室之前把教室清掃潔凈,開窗通風(fēng),并且對老師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長了解清晰幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后催促全部的小伴侶洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂,通過詳細(xì)的案列和小故事,告知他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠任憑接別人的東西,要防范著別人,不要任憑信任別人。
3、進(jìn)行課堂模擬,依據(jù)學(xué)校一班級的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟識學(xué)校的上課模式。
4、交給他們更多的學(xué)問,關(guān)心他們打好基礎(chǔ),比方加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的`讀寫和聲母韻母的讀寫等等。
5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。
幼兒園大班月工作打算篇6
生活活動
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)抹油防干裂,
2、引導(dǎo)幼兒大小便后準(zhǔn)時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)覺和感受秋天的改變,特殊是落葉顏色的改變。
4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油狀況;照看自然角等。
教育活動
1、結(jié)合秋季種植有打算地連續(xù)豐富自然角,重點(diǎn):干、水果;種植及測量,豐富觀看記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2、連續(xù)結(jié)合《好玩的落葉》主題活動,帶幼兒有打算地了解,葉子是如何變色的;葉子的樣子;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
3、與《歡樂進(jìn)展》書結(jié)合,帶幼兒有打算地完成11月〔動物世界〕內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有打算地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動
1、協(xié)作主題活動準(zhǔn)時(shí)調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,連續(xù)添加嬉戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導(dǎo)幼兒講解并描述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻:《好玩的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展現(xiàn)等。
其他
1、指導(dǎo)家長協(xié)作教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2、指導(dǎo)家長協(xié)作豐富班上活動區(qū)材料。
3、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況,更好的家園共育。
幼兒園大班月工作打算篇7
立刻告辭十月份,十一月即將來臨,現(xiàn)將十一月份的工作打算如下:
一、日常管理
1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組老師仔細(xì)完成教學(xué)工作。
2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動、上午嬉戲活動狀況。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動。
二、師資建設(shè)
1、組織老師學(xué)習(xí)20xx年xx市老師連續(xù)教育有關(guān)文件,仔細(xì)做好20xx~20xx年度老師連續(xù)教育登記表,做好連續(xù)教育驗(yàn)證預(yù)備。
2、結(jié)合xx市組織的青年老師評課活動支配園內(nèi)部分老師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平。
3、分層次開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)溝通活動,開展新老師翻版課活動,組織向骨干老師學(xué)習(xí)活動,溝通學(xué)習(xí)心得。
三、園本教研
1、第十一周開展教學(xué)研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參與xx市青年老師評優(yōu)課競賽,支配園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2、行政督導(dǎo),參加指導(dǎo)教研組審議活動。
3、第十一周組織老師圍繞如何開展專用室活動綻開一次園本研修活動,解決老師對組織專用室活動的困惑。
4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5、迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。
6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動預(yù)備。
7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。
2、檢查各班老師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫狀況,打印資料整理成檔。
3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1、連續(xù)培育幼兒的交往力量,鼓舞幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2、連續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,留意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
六、其他
1、連續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色嬉戲材料。
2、查看各班專用教室使用狀況,檢查使用記錄。
3、連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè),提高老師博客日志掃瞄和回復(fù)流量。
4、第十一周周五進(jìn)行時(shí)幼第x屆健康節(jié)親子運(yùn)動會。
幼兒園大班月工作打算篇8
一、幼兒進(jìn)展分析評價(jià)
新學(xué)期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對此特別感愛好,能主動加入活動中。他們都很喜愛自己動手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對小伴侶的期望,對老師的期望。來園的時(shí)候都能主動的問候老師和小伴侶。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對四周的事物有探究精神,很多孩子喜愛問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生許多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。
3、運(yùn)動方面:在運(yùn)動活動中孩子們的熱忱很高,能制造性地進(jìn)行嬉戲,也懂得了初步的規(guī)章約束,自控力量也增添了。孩子們對自我愛護(hù)的意識也有肯定提高,知道一些危急的動作不能做等。
4、嬉戲方面:嬉戲是孩子們最寵愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識,能掌握自己的心情,有自己的主見,合作意識也增添了。在嬉戲中孩子們特別歡樂,特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的制造力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子們學(xué)會了用商議?的方法去解決在嬉戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試相互進(jìn)行合作。
個(gè)別幼兒狀況:
1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧進(jìn)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個(gè)別跟蹤教育的對象,采納多種主動有效的教育的手段,以更多的關(guān)心和教育,使他們健康成長。
3、在活動中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會讓他們參加各種各樣的活動,主動鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強(qiáng)對個(gè)別幼兒家長的溝通工作,家園共同協(xié)作,努力查找對
幼兒進(jìn)展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一)教育教學(xué)方面
1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的歡樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)。教育幼兒敬重她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的愛好。
4、通過觀看、商量、參觀、實(shí)踐操作等活動,擴(kuò)大視野,積累有益的生活閱歷。
5、在活動中樂于與同伴溝通、探討問題,并能主動地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。
6、通過多種活動,知道如何消退危害與愛護(hù)自己。增添幼兒的自我愛護(hù)意識。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
2、樹立平安意識,把握肯定的平安常識。
3、做好值日生工作,情愿為大家服務(wù)。
(三)家長工作方面
1、召開新學(xué)期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會,讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒園大班月工作打算篇9
本月重點(diǎn)工作
1.編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí),開展陽光體育活動。
2.引導(dǎo)幼兒觀看秋天的改變,學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3.加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培育,樹立典范。
4.進(jìn)行平安演練。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)依據(jù)氣溫改變及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡潔的工具、用具中有初步的平安意識。
3.遵守交通規(guī)章。
4.會正確多樣化地跑,能敏捷協(xié)調(diào)地掌握身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動提出問題,能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行商量,主動回答下列問題,能做到輪番發(fā)言,理解并敬重別人的觀點(diǎn)。
2.自然、有禮貌地與人溝通,能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清晰表達(dá)自己的想法。
3.學(xué)習(xí)根據(jù)肯定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀看和區(qū)分力量,嘗試根據(jù)需要設(shè)計(jì)簡潔的圖形、符號。
社會領(lǐng)域
1.了解中國是一個(gè)多民族、多文化的國家,懂得應(yīng)當(dāng)敬重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系親密的社會行為規(guī)章,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
3.熟悉常見的交通標(biāo)志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀看秋季的季節(jié)特點(diǎn),喜愛大自然。
2.學(xué)習(xí)熟悉溫度計(jì),并嘗試在生活中觀看、記錄室外溫度。
3.熟悉常見的家用小電器,初步知道其用處,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要留意平安。
4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,書寫時(shí)努力做到仔細(xì)、干凈。
5.學(xué)習(xí)區(qū)分以自身為中心的左右。
幼兒園大班月工作打算篇10
一、主題名稱《各行各業(yè)》
《各行各業(yè)》主題目標(biāo):
1了解各種不同的行業(yè),熟悉它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。
2、能主動參加各種活動,并在集風(fēng)光前勇于表現(xiàn)自己。懂得對關(guān)心我們的人心懷感謝。
3、能主動地參加表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。
4、懂得愛護(hù)眼睛的方法。能快速、敏捷地進(jìn)行躲閃。
5、感受部分與整體的關(guān)系,把握測量的方法。進(jìn)展空間的知覺力量。
6、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
7、能用跳動、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):
1、具有初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習(xí)慣
2、了解造成空氣污染的緣由及愛護(hù)清潔空氣的方法。
3、把握節(jié)省用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。
4、了解垃圾分類、回收的好處。
5、能完好連貫地進(jìn)行講解并描述。
6、能按三種條件分類,進(jìn)展制造力和思維敏捷性。
7、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。
8、能依據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作。
二、家園教育主題目標(biāo):
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