蘇教版七年級(jí)上26七顆鉆石說課一等獎(jiǎng)

《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1．有感情地朗讀課文，感知童話的魅力。2．體會(huì)愛心的神奇力量，讓學(xué)生懂得用愛心對(duì)待生活。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1．水罐一次次變化中，體會(huì)愛心的神奇力量。2．感知童話的魅力。三、教學(xué)方法：自主探究法、媒體再現(xiàn)法四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件五、教學(xué)過程：（一）認(rèn)識(shí)作者：列夫·托爾斯泰：19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。他非常關(guān)心青少年的教育問題，撰寫了《啟蒙讀本》，共373篇，其中有許多經(jīng)過改編的民間故事。（二）我說你說：1．“事物的正確答案不止一個(gè)”，我覺得本文除了可以用《七顆鉆石》作為標(biāo)題外，以下標(biāo)題也適用。請(qǐng)大家高聲朗讀課文，結(jié)合本文分別說說這三個(gè)標(biāo)題的妙處。（1）神奇的水罐（2）愛心行動(dòng)（3）大熊星座的傳說【明確】：（1）文中的“水罐”很神奇：自己裝滿水——摔下來水一點(diǎn)也沒灑掉——由木的變成銀的——由銀的變成金的——從里面跳出七顆鉆石，從里面涌出一股水流（2）揭示變化的原因：（愛心）孝心、愛心、母愛、博愛。得出結(jié)論：愛能創(chuàng)造奇跡。（3）七顆鉆石升到了天上，變成了七顆星星，這多么像小姑娘美好的心靈，她像鉆石一樣閃亮，像鉆石一樣珍貴，照亮我們每個(gè)人的心扉。這樣的結(jié)尾表達(dá)了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。2．除此之外，你覺得還有哪些標(biāo)題適用呢？請(qǐng)說說你的理由。3．說說原標(biāo)題的好處。結(jié)構(gòu)：吸引讀者的注意，引人入勝；首尾呼應(yīng)內(nèi)容：更能表現(xiàn)出小女孩純潔美好的心靈。更能突出本文童話的特點(diǎn)。（三）了解童話：童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。（四）你讀我讀：1．看視頻，評(píng)論朗讀的優(yōu)缺點(diǎn)。2．怎樣讀童話？讀出故事味讀出文中情3．教師示例：朗讀第一段語速：緩慢

語調(diào)：低沉。語氣：震驚、感傷說說這樣讀的理由：因?yàn)榈谝欢螌懞禐?zāi)爆發(fā)，介紹了故事發(fā)生的背景（時(shí)間和起因）。為小姑娘一次又一次地把水給別人喝作了鋪墊。（五）我談收獲：學(xué)生暢所欲言（可從人物形象、文章主題、情節(jié)、寫法、語言等方面來談）例如：小姑娘是怎樣的一個(gè)人。

文章什么主題感染了你。

情節(jié)一波三折。

文章有著豐富的想象……（六）布置作業(yè)：

童話說：“小姑娘哪兒也找不到