九年級(jí)物理第16章熱和能單元測(cè)試題

九年級(jí)物理第16章熱和能單元測(cè)試題PAGE2013學(xué)年度九年級(jí)第二學(xué)期第十六章熱和能單元測(cè)練題班級(jí)姓名座號(hào)得分說(shuō)明：1、全卷共4頁(yè)，滿分為100分，考試時(shí)間為45分鐘。2、答題可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆按各題要求作答，但不能用鉛筆或紅筆。一、選擇題（每題3分，共36分）1、5月31日是“世界無(wú)煙日”，很多公共場(chǎng)所貼了如圖1所示的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味，這是因?yàn)椋ǎ﹫D1A．物質(zhì)是分子組成的 B.分子間有引力圖1C.分子間有斥力 D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)2、下列現(xiàn)象中能說(shuō)明分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A.春天，柳絮飛舞B.夏天，茉莉花飄香C.秋天，黃沙撲面D.冬天，雪花飄飄3、關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系正確的說(shuō)法是（）A.溫度高的物體放出的熱量一定多B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.兩個(gè)不同溫度的物體相接觸發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體D.物體溫度升高，一定吸收了熱量4、下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（）A.溫度高的物體具有的內(nèi)能多B.玻璃杯中的水凝固成冰后，其內(nèi)能變?yōu)榱鉉.一個(gè)物體的溫度升高，它的內(nèi)能增加D.一個(gè)物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量圖25、把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。如圖2讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈圖2法：①在壓縮沖程中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能②在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功④汽油機(jī)和柴油機(jī)的點(diǎn)火方式相同以上說(shuō)法中正確的是()A．只有②③B．只有①③C．只有②④D．只有①②③二、填空題（每空1分，共22分）13、“花氣襲人知驟暖，鵲聲窗樹喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游《村居書喜》中的兩名句，對(duì)于前一句從物理角度可知當(dāng)時(shí)氣溫突然________(填“升高”或“降低”)，因?yàn)榛ǚ肿拥腳_______加劇了。14、煮茶蛋時(shí)，蛋殼很快染上了茶色，把蛋放入涼茶中卻不會(huì)那么快染上茶色.這一現(xiàn)象說(shuō)明______________________，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越________。15、在物理學(xué)中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指；（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指；（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指。16、1Kg某種燃料放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。熱值是燃料的一種特性，同種燃料，熱值總是的。20Kg無(wú)煙煤完全燃燒，將可以放出J熱量（無(wú)煙煤的燃燒值是3.4×107焦/千克）。17、一杯水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，它表達(dá)的物理意義是______________；若將此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比熱容是______________，若水凝固成冰則比熱容________(填“改變”或“不變”)。18、一臺(tái)四沖程汽油機(jī)，活塞向上運(yùn)動(dòng)的是_______和_______沖程，若在一分鐘內(nèi)火花塞點(diǎn)火1800次，則此汽油機(jī)做功_______次。19、如圖4，用手將鐵絲反復(fù)彎折十余次后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，鐵絲的彎折處的溫度升高了。同時(shí)，被手握住的那部分鐵絲的溫度也升高了，說(shuō)明鐵絲的內(nèi)能_________,但這兩部分內(nèi)能的改變是有區(qū)別的，前者是通過___________方式改變的，后者是通過____________方式改變的。20、改變內(nèi)能有不同的方式，圖5（甲）是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。這是通過方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒。圖5（乙）是通過方式把試管里的水加熱至沸騰。圖5圖5圖4圖4三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）22、用圖6甲所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是（選填“上”或“下”）瓶．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，則在甲圖6乙甲圖6乙21、如圖6（乙）所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個(gè)溫度計(jì)。若活塞與氣缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：（1）活塞將向運(yùn)動(dòng)；（2）溫度計(jì)的示數(shù)將，因?yàn)椤?3、為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。燒杯號(hào)液體質(zhì)量/m初溫/。C末溫/。C加熱時(shí)間/min1水300203012.32水15020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1(1)比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：_________________________________________________________________________；(2)比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：____________________________________________________________________；(3)比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：_______________________________________________________________________；四綜合能力題（第24題4分，25題4分，26題6分，第27題10分。共24分）24：（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑常用水的主要原因是_____________________；（2）火箭用氫氣為燃料主要是利用氫氣的_____________________；（3）冬季，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在白天時(shí)給秧田放水，是因?yàn)榘滋煅硖镂鼰幔嗤恋?，溫度升得高。晚上給秧田蓄水，是因?yàn)橥砩涎硖锓艧幔?，溫度降得低?5、“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點(diǎn)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要地回答產(chǎn)生這種氣候的原因。26、質(zhì)量為50kg的銅塊，溫度由30℃升高到90℃，需要吸收的熱量是多少J？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時(shí)放出的熱量只有50%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？[焦炭的熱值是J/kg，銅的比熱是0.39×103J/(kg·0C)]27、有一款太陽(yáng)能熱水器，銘牌上的部分參數(shù)如右表所示.將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上，并送滿水。（1）河源地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106J.若該熱水器接受太陽(yáng)能的有效面積為1.5m2，每天日照時(shí)間按8h計(jì)算，則它一天中接收的太陽(yáng)能約為多少？（3分）若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]（4分）型號(hào)JL—88水容量/L80自身質(zhì)量/kg40（2）若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能，由燃燒煤氣(熱值q=4.2×107J/kg)來(lái)獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？（3分）2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期第十六章熱和能參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共36分）題號(hào)123456789101112答案DBCCBDDCACDD二、填空題（每空1分，共22分）13、升高；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；14、溫度越高；劇烈；15、溫度；熱量；內(nèi)能；16、完全燃燒；相同；6.8×108；17、1Kg的水溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103J；4.2×103J/(kg·℃)；改變18、壓縮；排氣；1800；19、增大；做功；熱傳遞；20、做功；內(nèi)能；熱傳遞三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）21、右；降低；缸內(nèi)空氣對(duì)活塞做功，內(nèi)能減小；22、下；在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；30℃；23、（1）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收的熱量不同；（2）同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多；（3）質(zhì)量