人教新課標(biāo)七年級上冊第五單元23綠色蟈蟈課件教案練習(xí)

關(guān)注生命熱愛自然綠色蟈蟈【法】法布爾人教版七年級上冊第十八課瀘水縣民族中學(xué)段國春制作【教學(xué)目標(biāo)】

1.整體感知課文，通過快速閱讀歸納課文內(nèi)容。2.通過誦讀品味生動優(yōu)美的語言，并說說其作用，并積累美詞佳句。3.培養(yǎng)仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣以及關(guān)愛動物、尊重生命的感情?！窘虒W(xué)重點】

1.培養(yǎng)學(xué)生閱讀文章、概述內(nèi)容的能力，體會文章的語言特色。2.掌握描寫動物的具體方法。法布爾和《昆蟲記》法布爾是法國的著名昆蟲學(xué)家。他熱愛昆蟲，對昆蟲進行了幾十年的孜孜不倦的研究，把一生都獻給了昆蟲研究事業(yè)。他用了幾十年的時間，寫了一部很有影響力的書——《昆蟲的故事》?！独ハx的故事》原名《昆蟲記》，這部書行文生動活潑，語言傳神，內(nèi)容多集中在昆蟲學(xué)問題上，很受青少年的喜愛。魯迅曾把《昆蟲記》稱為“許昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。因而黃亞治在翻譯時，把它改名為《昆蟲的故事》。給下列紅色的字注音：狩（）獵喧囂（）篡（）奪劫（）掠窸窣（）開膛（）篝（）火嗉（）囊吮（）取唾（）液喑?。ǎ?/p>

靜謐（）螽（）斯

萵苣（）顎（）喙（）shòuxuānxiāocuànjiéxīsūtánggōusùshǔntuòyīnyǎmìzhōngwōjùèhuì檢查預(yù)習(xí)聽讀課文，感知課文內(nèi)容1.綠色蟈蟈外表有哪些特征?

這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗；2.作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性?

習(xí)性寫了蟈蟈的叫聲和食性。擬人生動漂亮、嫩綠、苗條、勻稱叫聲—柔和，捕蟬—為食綠色蟈蟈特征：習(xí)性：研讀探究

1.作者用什么方法寫出蟈蟈的叫聲和外形特征的？你能從文中找出有關(guān)的語句嗎？綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。擬人、對比，表達(dá)了作者對蟈蟈的濃厚熾熱的感情，使文章自然、親切，增強了可讀性。非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。比喻，形象生動地刻劃了蟈蟈優(yōu)美可愛的樣子。2.作者怎樣寫出籠子里的蟈蟈的食性？與螽斯比較，說明蟈蟈不太喜歡吃萵苣葉。

3.作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，說說作者在什么情況下有什么稱呼，什么效果？捕蟬時籠中觀察實驗對象吃蟬肉時4、“關(guān)于食物，我遇到了喂養(yǎng)螽斯時同樣的麻煩”，“麻煩”一詞體現(xiàn)出作者怎樣的思想感情？對蟈蟈悉心照料不怕麻煩的態(tài)度——狂熱的狩獵者我籠里的囚犯蟬的屠夫生動形象————拓展延伸，應(yīng)用反饋觀察下面這兩組圖，請同學(xué)們靈活運用本文的寫作特點，或語言生動，或運用擬人、比