




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納(北師大版)北師大版PAGE4-九年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納(北師大版)第一章特殊平行四邊形第二章一元二次方程第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第四章圖形的相似第五章投影與視圖第六章反比例函數(shù)(八下前情回顧)※平行四邊的定義:兩線對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,平行四邊形不相鄰的兩頂點(diǎn)連成的線段叫做它的對角線?!叫兴倪呅蔚男再|(zhì):平行四邊形的對邊相等,對角相等,對角線互相平分?!叫兴倪呅蔚呐袆e方法:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形?!叫芯€之間的距離:若兩條直線互相平行,則其中一條直線上任意兩點(diǎn)到另一條直線的距離相等。這個距離稱為平行四條邊都相等的四邊形是菱形。2矩形的性質(zhì)與判定※矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形叫矩形。矩形是特殊的平行四邊形。※矩形的性質(zhì):具有平行四邊形的性質(zhì),且對角線相等,四個角都是直角。(矩形是軸對稱圖形,有兩條對稱軸)※矩形的判定:有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形叫矩形(根據(jù)定義)。對角線相等的平行四邊形是矩形。四個角都相等的四邊形是矩形。※推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。3正方形的性質(zhì)與判定正方形的定義:一組鄰邊相等的矩形叫做正方形。※正方形的性質(zhì):正方形具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)。(正方形是軸對稱圖形,有兩條對稱軸)※正方形常用的判定:有一個內(nèi)角是直角的菱形是正方形;鄰邊相等的矩形是正方形;對角線相等的菱形是正方形;對角線互相垂直的矩形是正方形。正方形、矩形、菱形和平行邊形四者之間的關(guān)系(如圖3所示):※梯形定義:一組對邊平行且另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形?!鶅蓷l腰相等的梯形叫做等腰梯形?!粭l腰和底垂直的梯形叫做直角梯形。平行四邊形平行四邊形菱形矩形正方形一組鄰邊相等一組鄰邊相等且一個內(nèi)角為直角(或?qū)蔷€互相垂直平分)一內(nèi)角為直角一鄰邊相等或?qū)蔷€垂直一個內(nèi)角為直角(或?qū)蔷€相等)圖3※等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角相等,對角線相等。同一底上的兩個內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形?!切蔚闹形痪€平行于第三邊,并且等于第三邊的一半?!鶌A在兩條平行線間的平行線段相等?!谥苯侨切沃?,斜邊上的中線等于斜邊的一半第二章一元二次方程1認(rèn)識一元二次方程※只含有一個未知數(shù)的整式方程,且都可以化為(a、b、c為常數(shù),a≠0)的形式,這樣的方程叫一元二次方程?!眩╝、b、c為常數(shù),a≠0)稱為一元二次方程的一般形式,a為二次項(xiàng)系數(shù);b為一次項(xiàng)系數(shù);c為常數(shù)項(xiàng)。2用配方法求解一元二次方程①配方法<即將其變?yōu)榈男问?gt;※配方法解一元二次方程的基本步驟:①把方程化成一元二次方程的一般形式;②將二次項(xiàng)系數(shù)化成1;③把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;④兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方;⑤把方程轉(zhuǎn)化成的形式;⑥兩邊開方求其根。3用公式法求解一元二次方程②公式法(注意在找abc時須先把方程化為一般形式)4用因式分解法求解一元二次方程③分解因式法把方程的一邊變成0,另一邊變成兩個一次因式的乘積來求解。(主要包括“提公因式”和“十字相乘”)5一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系※根與系數(shù)的關(guān)系:當(dāng)b2-4ac>0時,方程有兩個不等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時,方程無實(shí)數(shù)根?!绻辉畏匠痰膬筛謩e為x1、x2,則有:。※一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系的作用:(1)已知方程的一根,求另一根;(2)不解方程,求二次方程的根x1、x2的對稱式的值,特別注意以下公式:①②③④⑤⑥⑦其他能用或表達(dá)的代數(shù)式。(3)已知方程的兩根x1、x2,可以構(gòu)造一元二次方程:(4)已知兩數(shù)x1、x2的和與積,求此兩數(shù)的問題,可以轉(zhuǎn)化為求一元二次方程的根6應(yīng)用一元二次方程※在利用方程來解應(yīng)用題時,主要分為兩個步驟:①設(shè)未知數(shù)(在設(shè)未知數(shù)時,大多數(shù)情況只要設(shè)問題為x;但也有時也須根據(jù)已知條件及等量關(guān)系等諸多方面考慮);②尋找等量關(guān)系(一般地,題目中會含有一表述等量關(guān)系的句子,只須找到此句話即可根據(jù)其列出方程)?!幚韱栴}的過程可以進(jìn)一步概括為:第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識用樹狀圖或表格求概率相關(guān)知識點(diǎn)鏈接:頻數(shù)與頻率頻數(shù):在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)叫做頻數(shù),頻率:每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為頻率。概率的意義和大?。焊怕示褪潜硎久考虑榘l(fā)生的可能性大小,即一個時間發(fā)生的可能性大小的數(shù)值。必然事件發(fā)生的概率為1;不可能事件發(fā)生的概率為0;不確定事件發(fā)生的概率在0與1之間?!局R點(diǎn)1】頻率與概率的含義在試驗(yàn)中,每個對象出現(xiàn)的頻繁程度不同,我們稱每個對象出現(xiàn)的次數(shù)為頻數(shù),而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為頻率,即把刻畫事件A發(fā)生的可能性大小的數(shù)值,稱為事件A發(fā)生的概率?!局R點(diǎn)2】通過實(shí)驗(yàn)運(yùn)用穩(wěn)定的頻率來估計(jì)某一時間的概率在進(jìn)行試驗(yàn)的時候,當(dāng)試驗(yàn)的次數(shù)很大時,某個事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在相應(yīng)的概率附近。我們可以通過多次試驗(yàn),用一個事件發(fā)生的頻率來估計(jì)這一事件發(fā)生的頻率。【知識點(diǎn)3】利用畫樹狀圖或列表法求概率(重難點(diǎn))第四章圖形的相似1成比例線段一.線段的比※1.如果選用同一個長度單位量得兩條線段AB,CD的長度分別是m、n,那么就說這兩條線段的比AB:CD=m:n,或?qū)懗?※2.四條線段a、b、c、d中,如果a與b的比等于c與d的比,即,那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例線段,簡稱比例線段.※3.注意點(diǎn):①a:b=k,說明a是b的k倍;②由于線段 a、b的長度都是正數(shù),所以k是正數(shù);③比與所選線段的長度單位無關(guān),求出時兩條線段的長度單位要一致;_圖1_B_C_A④除了a=b之外,a:b_圖1_B_C_A⑤比例的基本性質(zhì):若,則ad=bc;若ad=bc,則_圖2_圖2_F_E_D_C_B_A_l_3_l_2_l_1※1.平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.如圖2,l1//l2//l3,則.二.黃金分割※1.如圖1,點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果,那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割,點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),AC與AB的比叫做黃金比.※2.黃金分割點(diǎn)是最優(yōu)美、最令人賞心悅目的點(diǎn).3相似多邊形¤1.一般地,形狀相同的圖形稱為相似圖形.※2.對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形.相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比.※1.在相似多邊形中,最為簡單的就是相似三角形.※2.對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的三角形叫做相似三角形.相似三角形對應(yīng)邊的比叫做相似比.※3.全等三角形是相似三角的特例,這時相似比等于1.注意:證兩個相似三角形,與證兩個全等三角形一樣,應(yīng)把表示對應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置上.※4.相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比.※5.相似三角形周長的比等于相似比.※6.相似三角形面積的比等于相似比的平方.※相似多邊形的周長等于相似比;面積比等于相似比的平方.4探索三角形相似的條件※1.相似三角形的判定方法:一般三角形直角三角形基本定理:平行于三角形的一邊且和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交的直線,所截得的三角形與原三角形相似.①兩角對應(yīng)相等;②兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等;③三邊對應(yīng)成比例.①一個銳角對應(yīng)相等;②兩條邊對應(yīng)成比例:a.兩直角邊對應(yīng)成比例;b.斜邊和一直角邊對應(yīng)成比例.※2.平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.如圖2,l1//l2//l3,則.※3.平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.5相似三角形的判定定理的證明6利用相似三角形測高 7相似三角形的性質(zhì) 8圖形的位似第五章投影與視圖A)三視圖
?
主視圖——從正面看到的圖
左視圖——從左面看到的圖
俯視圖——從上面看到的圖
?
畫物體的三視圖時,要符合如下原則:大?。洪L對正,高平齊,寬相等.
?
虛實(shí):在畫圖時,看的見部分的輪廓通常畫成實(shí)線,看不見部分的輪廓線通常畫成虛線.
B)投影
?
物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.
?
太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影。
?
在同一時刻,物體高度與影子長度成比例.
?
物體的三視圖實(shí)際上就是該物體在某一平行光線(垂直于投影面的平行光線)下的平行投影.
?
探照燈,手電筒,路燈,和臺燈的光線可以看成是從一點(diǎn)出發(fā)的光線,像這樣的光線所形成的投影稱為中心投影
?
皮影和手影都是在燈光照射下形成的影子.它們是中心投影。C)視點(diǎn)、視線、盲區(qū)的定義以及在生活中的應(yīng)用。
.
眼睛所在的位置稱為視點(diǎn),.
由視點(diǎn)發(fā)出的光線稱為視線,.
眼睛看不到的地方稱為盲區(qū)第六章反比例函數(shù)知識點(diǎn)1反比例函數(shù)的定義一般地,形如(k為常數(shù),)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),它可以從以下幾個方面來理解:⑴x是自變量,y是x的反比例函數(shù);⑵自變量x的取值范圍是的一切實(shí)數(shù),函數(shù)值的取值范圍是;⑶比例系數(shù)是反比例函數(shù)定義的一個重要組成部分;⑷反比例函數(shù)有三種表達(dá)式:①(),②(),③(定值)();⑸函數(shù)()與()是等價的,所以當(dāng)y是x的反比例函數(shù)時,x也是y的反比例函數(shù)。(k為常數(shù),)是反比例函數(shù)的一部分,當(dāng)k=0時,,就不是反比例函數(shù)了,由于反比例函數(shù)()中,只有一個待定系數(shù),因此,只要一組對應(yīng)值,就可以求出k的值,從而確定反比例函數(shù)的表達(dá)式。知識點(diǎn)2用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式由于反比例函數(shù)()中,只有一個待定系數(shù),因此,只要一組對應(yīng)值,就可以求出k的值,從而確定反比例函數(shù)的表達(dá)式。知識點(diǎn)3反比例函數(shù)的圖像及畫法反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,它有兩個分支,這兩個分支分別位于第一、第三象限或第二、第四象限,它們與原點(diǎn)對稱,由于反比例函數(shù)中自變量函數(shù)中自變量,函數(shù)值,所以它的圖像與x軸、y軸都沒有交點(diǎn),即雙曲線的兩個分支無限接近坐標(biāo)軸,但永遠(yuǎn)達(dá)不到坐標(biāo)軸。反比例的畫法分三個步驟:⑴列表;⑵描點(diǎn);⑶連線。再作反比例函數(shù)的圖像時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①列表時選取的數(shù)值宜對稱選?。虎诹斜頃r選取的數(shù)值越多,畫的圖像越精確;③連線時,必須根據(jù)自變量大小從左至右(或從右至左)用光滑的曲線連接,切忌畫成折線;④畫圖像時,它的兩個分支應(yīng)全部畫出,但切忌將圖像與坐標(biāo)軸相交。知識點(diǎn)4反比例函數(shù)的性質(zhì)☆關(guān)于反比例函數(shù)的性質(zhì),主要研究它的圖像的位置及函數(shù)值的增減情況,如下表:反比例函數(shù)()的符號圖像性質(zhì)①的取值范圍是,y的取值范圍是②當(dāng)時,函數(shù)圖像的兩個分支分別在第一、第三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小。①的取值范圍是,y的取值范圍是②當(dāng)時,函數(shù)圖像的兩個分支分別在第二、第四象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大。注意:描述函數(shù)值的增減情況時,必須指出“在每個象限內(nèi)……”否則,籠統(tǒng)地說,當(dāng)時,y隨x的增大而減小“,就會與事實(shí)不符
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通過游戲促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展計(jì)劃
- 團(tuán)隊(duì)文化塑造的重要性計(jì)劃
- 學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃鼓勵學(xué)生寫詩
- 2025年羧甲淀粉鈉項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 七年級下冊《一元一次不等式的應(yīng)用》課件與練習(xí)
- 制冷空調(diào)培訓(xùn)課件
- 強(qiáng)化廢棄物管理推動生物降解
- 構(gòu)建系統(tǒng)耦合度控制與優(yōu)化機(jī)制
- 關(guān)于員工培訓(xùn)的會議紀(jì)要及培訓(xùn)計(jì)劃
- 功能、使用與維護(hù)指南
- 雙溪漂流可行性報(bào)告
- 采購流程各部門關(guān)系圖
- 力士樂工程機(jī)械液壓培訓(xùn)資料(共7篇)課件
- 英語單詞詞根
- 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化策略課件
- GMP附錄計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)整體及條款解讀
- 村光伏發(fā)電申請書
- 腰椎間盤突出癥中醫(yī)特色療法課件
- 施工現(xiàn)場專項(xiàng)消防安全檢查表
- 如何當(dāng)好學(xué)校的中層干部
- 2022-2023學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)高三(下)模擬英語試卷
評論
0/150
提交評論