快樂的意義作文6篇

第頁共頁關(guān)于快樂的意義作文6篇關(guān)于快樂的意義作文6篇快樂的意義作文篇1我常常想快樂是什么？有人說快樂是吃零食；有人說快樂是看書；也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……一天，我們數(shù)學(xué)教師突如其來的讓我們考試，我們都沒有做好心里準(zhǔn)備，可是沒方法??！而我們班有一對(duì)同桌可好玩了，她們中有一個(gè)是學(xué)習(xí)委員，另一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。而那個(gè)學(xué)習(xí)不好的經(jīng)常抄我們學(xué)習(xí)委員的數(shù)學(xué)題，你說抄就抄吧，這次還把名字都抄上了。這下可好了！不知道哪個(gè)是真的學(xué)習(xí)委員的卷子，哪個(gè)是假的了。下午正好還有數(shù)學(xué)課，可是我們數(shù)學(xué)教師沒有處理這件事，而是開始講新課了。同學(xué)們你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)委員她轉(zhuǎn)學(xué)了！我們誰也不知道哪個(gè)是真的，哪個(gè)是假的了。這件事是發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的事了?？纯匆惨呀?jīng)過了五個(gè)學(xué)期了，時(shí)間過得真快??！通過這件事，我明白了，我們不能打小抄，但我們身邊的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，當(dāng)然，我們也不能不管，不過要在下課時(shí)喲！有人以為打了小抄就可以輕松拿下總分值，有人以為當(dāng)了老板就可以拿下天下，有人以為打了人也可以快樂生活，有人以為當(dāng)了小偷就可以成為百萬富翁，也有人以為她家窮，別人就要去幫助她，可是我們?nèi)匀粓?jiān)信幫助別人才是真正的快樂，我們身邊每天都有快樂發(fā)生。林思妤，一品教育指導(dǎo)教師：曹麗紅快樂的意義作文篇2你快樂嗎？和親朋好友聊天，是快樂的。到處旅游，是快樂的。就連睡得飽飽的，也會(huì)是快樂的。光是舉這三個(gè)例子就能知道，快樂的事多到數(shù)不清！有誰不希望自己快樂？但是有人卻偏偏做不到。沒有一個(gè)能居住的地方、要吃到三餐都很困難，怎么快樂的起來。說不定有人有很多煩惱、壓力，也不會(huì)快樂的?？磥硐胍翱鞓贰辈⒉浑y，但是會(huì)“不快樂”也很容易。不過在一篇文章上，是這樣寫的：假設(shè)你計(jì)較，我也計(jì)較，人人都計(jì)較，大家都不會(huì)快樂。假設(shè)你計(jì)較，我不計(jì)較，必然是你不快樂，我快樂！假設(shè)你不計(jì)較，我也不計(jì)較，一定是大家都快樂！既然“不計(jì)較”會(huì)讓人快樂，為什么還要處處與人計(jì)較，自尋煩惱呢？很明顯的，那篇文章的作者是要告訴我們“不計(jì)較才會(huì)快樂”！咦！這不是在說我和妹妹嗎？只要我們倆不吵架、不計(jì)較那一點(diǎn)小事，兩人都不會(huì)生氣，反倒是快樂的。只要不計(jì)較就會(huì)快樂，你是不是也這樣認(rèn)為呢？快樂的意義作文篇3今年的春節(jié)無味但是快樂……“劈劈啪啪，劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來了孩子們最愛的春節(jié)。春節(jié)在孩子們的眼里，就是能讓愛放鞭炮的自己過把癮。我很開心地迎來春節(jié)，但當(dāng)春節(jié)到來時(shí)，自己的快樂卻不知到哪兒去了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，再不是以前那個(gè)天真地嚷嚷著要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮，我的眼睛里再?zèng)]有以前那種閃爍的光芒了。一天，我去奶奶家玩。今年奶奶去____旅行了，吃飯時(shí)奶奶的位子空空的，我的心也空空的。吃完飯，正當(dāng)我想坐下看會(huì)兒電視時(shí)，我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒方法，妹命難違。我慢吞吞地走進(jìn)后院，極不情愿地拿起打火機(jī)，本想找個(gè)借口逃掉的，可這時(shí)，我看見了妹妹眼中正散發(fā)著我小時(shí)侯的那種希望的光。不知怎的，我竟不由自主地耐心地放完好整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當(dāng)我看見妹妹見到金燦燦的煙火快樂地跳起來時(shí)，感到非常無味的我突然覺得很快樂。這時(shí)我想起一句話“當(dāng)你為了讓別人能快樂時(shí)，那么你會(huì)是最快樂的人”?！衲甏汗?jié)我覺得很無味但感覺很快樂。那一天，我真正長(zhǎng)大了……快樂的意義作文篇4當(dāng)你沒嘗過甜的蘋果，一定會(huì)誤以為蘋果都是酸的。當(dāng)你吃了甜瓜，誤認(rèn)為天底下的瓜都是甜的，殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的蘋果最好吃，因?yàn)椴蝗菀啄仭？喙先缌妓幰话悖m苦口，卻對(duì)人有諸多的好處。人生也是如此，經(jīng)歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難，都有正面價(jià)值。前幾天寫的那篇小短文《這個(gè)世界充滿了詭詐，但不要因此掩蓋了你應(yīng)有的美德》，也是希望充滿正能量的影響別人，即便這個(gè)世界處處有令你看不慣的人或事。果真后臺(tái)就有讀者留言：“我不懂，這個(gè)世界那么多奸詐狡猾的人，他們永遠(yuǎn)想著如何占別人的廉價(jià)，面對(duì)這些人，仁慈只會(huì)讓他們覺得更好欺負(fù)。我不知道，我是個(gè)軟弱的人，面對(duì)這世界的這類人，我們沒有方法防止，只能迎接，怎樣還擊呢？難道任他們欺負(fù)嗎？”相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過?？吹胶螅捎跁r(shí)間倉促，僅僅回了一句：“遠(yuǎn)離惡人，保持真我。這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)善待真誠的人?！弊约阂苍?jīng)歷過各種事情，和大家一樣，在步入復(fù)雜的社會(huì)后，遭遇欺騙，被占廉價(jià)，受過傷害等等。每次想到這些，也會(huì)難過，也會(huì)難受。即便在當(dāng)下會(huì)情緒化，但心中另一種聲音很快蓋過這種負(fù)面情緒。難道我們的智慧，不是在所犯的各樣愚蠢的言語或決定上，漸漸建立起來的嗎？愚蠢過，才知道智慧的珍貴。悲傷過，才懂得快樂的重要。單單只有快樂，抑或悲傷，都不完全和完好。兩者兼?zhèn)?，才算完好。該防止的防止，該保持的保持。尤其要保持的是：美的，善的，真的。只是?dāng)人們深陷悲傷之時(shí)，難以走出那個(gè)黑暗期。一旦走出，便豁然開朗。當(dāng)經(jīng)歷過人生黑暗期的時(shí)候，就知道光明就在不遠(yuǎn)處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態(tài)。有些人遇到一些挫折可能會(huì)一蹶不振，另一些人面對(duì)困難那么越挫越勇。將一座座高山，一個(gè)個(gè)翻越。從此往回看的時(shí)候，雖然感到過程的艱辛，但卻是人生美麗的風(fēng)景線。只有經(jīng)歷過的人，才能明白那蘊(yùn)藏的寶藏。尼克胡哲是近幾年“積極人生態(tài)度”的代言人。相信大家都看過或讀過他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來形容，幾乎是苦難。他的父母完全不能理解，上天為何將如此大的重?fù)?dān)降臨在他們的家庭，完全不能承擔(dān)。然而他們并沒有因此放棄對(duì)尼克的撫養(yǎng)和關(guān)愛，因?yàn)樗麄兿嘈?，上天讓尼克的出生，一定帶有祂美妙的旨意。只是作為智慧和才能有限的人類，暫時(shí)還不能揣測(cè)上天真實(shí)的用意。尼克從出生到學(xué)校、到工作、到結(jié)婚、到生小孩，一路被人嘲笑譏諷。他曾屢次想過自殺，因?yàn)槿松鷮?duì)他實(shí)在太難，瀕臨絕望。他幾乎無法像正常人那樣生活。他不單只是花數(shù)十倍時(shí)間去學(xué)會(huì)正常人花一兩個(gè)小時(shí)就能搞定的.事。很重要的一點(diǎn)是，當(dāng)我們?cè)谧x別人故事的時(shí)候，要學(xué)會(huì)追溯他背后的原因或內(nèi)在的本質(zhì)。尼克有一個(gè)堅(jiān)決的信仰，這個(gè)信仰能促使他明白，人生在世有一個(gè)目的，不僅僅是活著而已。當(dāng)這個(gè)穩(wěn)固的根基被建立的時(shí)候，任何困難或苦難降臨，都不會(huì)輕易動(dòng)搖，可以仰望信仰或信念勝過這一切。這個(gè)信仰使他：沒有雙腿，也能勇攀頂峰；沒有雙臂，也能振翅飛翔。因此，尼克能撫慰那些與他相似經(jīng)歷的群體，讓他們不至于失去盼望。文｜丹尼爾快樂的意義作文篇5書是什么?書是我們成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽光。從一年級(jí)到六年級(jí),我我的讀書經(jīng)歷有甜也有苦。《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個(gè)小島上,這島上什么都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個(gè)島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個(gè)住處。他費(fèi)盡千辛萬苦終于造好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個(gè)籬笆,以防野獸來襲最后他終于回到家,我為他而感到快樂。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅(jiān)持不懈,尋找活力!而《青春日記》這本書卻非?！翱唷?匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時(shí)候就失去了父母,在中年的時(shí)候,她的丈夫又拋棄了她?？锞竦慕?jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找您“為你而生”,卻找不到您,在他坐火車分開的時(shí)候,“為你而生”才打告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹梅林的愛情在不經(jīng)意間與他擦肩而過,而我為他感到可惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團(tuán)時(shí),給我的第一個(gè)感覺就是遺憾!這本書里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!讀書的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!讀書使我快樂,讀書讓我成長(zhǎng),我愛讀書!快樂的意義作文篇6于是國王去問他的一個(gè)大臣：你每天都過得非常快樂嗎？大臣答復(fù)國王：是的，我每天都過得非?？鞓?。那你為什么而快樂呢？大臣繼續(xù)答復(fù)：我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂。國王聽了思索著。國王又去問一個(gè)窮苦的農(nóng)夫：你活得快樂嗎？農(nóng)夫笑著答復(fù)：陛下，我活得很快樂。國王接著問：你每天都可能吃不飽飯，怎么還會(huì)快樂呢？因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很安康，我為我有個(gè)安康的身體而快樂。國王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。盲人的答復(fù)使國王大吃一驚，他疑惑地問；我