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年教師招聘考試每日一練210期(視頻版)【精選試題】

老師職業(yè)角色是指老師自身和社會對老師群體行為模式的一系列期望。(推斷題)

【視頻解析】

【每日一練】

1.教育可以"簡化'文化,吸取其基本內(nèi)容,教育可以"凈化'文化,消退其不良因素,這體現(xiàn)了教育對文化具有()。

A.選擇功能

B.進展功能

C.傳遞功能

D.愛護功能

2."萬物皆備于心'、"人的心中自有浩然之氣'表明白個體身心進展的()觀點。

A.外鑠論

B.內(nèi)發(fā)論

C.實踐主體論

D.多因素相互作用論

3."服民以道德,漸民以教化'這句話體現(xiàn)的關系是()。

A.教育與經(jīng)濟的關系

B.教育與文化的關系

C.教育與政治的關系

D.教育與人口的關系

4.初生兒離開母體來到人世間這一新的環(huán)境中,產(chǎn)生了個體與外在環(huán)境的極大不適應,必需急速進展才可使個體與客觀世界漸漸適應,漸漸平衡之后這種進展速度減慢,這體現(xiàn)了身心進展的()。

A.挨次性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性

5.孟子認為"人之初,性本善',表明孟子持有的身心進展動因理論是()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.二因素論

D.多因素論

6.社會生產(chǎn)力水平對教育的制約作用體現(xiàn)在()。

A.生產(chǎn)力的進展水平打算教育的規(guī)模和速度

B.生產(chǎn)力的進展水平制約著教育體制和結構的變化

C.生產(chǎn)力的進展水平制約著教育的內(nèi)容

D.生產(chǎn)力的進展水平制約教育的手段

7.學校教育在人的進展中起促進作用的表現(xiàn)有()。

A.加速人的進展

B.發(fā)掘人的潛力

C.提升人的價值

D.健全人的共性

8.下面體現(xiàn)了個體身心進展不平衡性特點的有()。

A.人的身體發(fā)育總是遵循從上到下、從中間到四肢、從骨骼到肌肉的挨次

B.人的身高和體重的增長有兩個高峰期,即嬰兒期和青春期

C.人的神經(jīng)系統(tǒng)成熟在先,生殖系統(tǒng)成熟在后

D.失明者的聽力往往比視力正常者發(fā)達

9.教育是制造社會輿論的有力陣地。(推斷題)

10.教育要適應兒童身心進展的階段性,循序漸進地促進同學身心的進展。(推斷題)

參考答案:2022年老師聘請考試每日一練210期答案(視頻版)

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