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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.將函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位,再將橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,則下列各式正確的是()A. B.C. D.2.設(shè)等差數(shù)列{}的前項(xiàng)和為,若,則=A.20 B.35 C.45 D.903.設(shè)在定義在上的偶函數(shù),且,若在區(qū)間單調(diào)遞減,則()A.在區(qū)間單調(diào)遞減 B.在區(qū)間單調(diào)遞增C.在區(qū)間單調(diào)遞減 D.在區(qū)間單調(diào)遞增4.已知隨機(jī)變量,其正態(tài)分布密度曲線如圖所示,若向長(zhǎng)方形中隨機(jī)投擲1點(diǎn),則該點(diǎn)恰好落在陰影部分的概率為()附:若隨機(jī)變量,則,.A.0.1359 B.0.7282 C.0.6587 D.0.86415.下列命題中,真命題是()A. B.C.的充要條件是 D.是的充分條件6.5位同學(xué)報(bào)名參加兩個(gè)課外活動(dòng)小組,每位同學(xué)限報(bào)其中的一個(gè)小組,則不同的報(bào)名方法共有()A.10種 B.20種 C.25種 D.32種7.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢. B. C. D.8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸出的值為時(shí),則輸入的()A. B. C. D.9.已知命題:若,則;:“”是“”的必要不充分條件,則下列命題是真命題的是()A. B.C. D.10.已知X~B(5,14),則A.54 B.72 C.311.已知是定義在上的奇函數(shù),且滿足,當(dāng)時(shí),,則在上,的解集是()A. B. C. D.12.由曲線,直線及軸所圍成的平面圖形的面積為()A.6 B.4 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正數(shù)滿足,則的最小值____________.14.設(shè)分別為橢圓的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),已知橢圓過(guò)點(diǎn),當(dāng)線段長(zhǎng)最小時(shí)橢圓的離心率為_(kāi)______.15.已知函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,,則的取值范圍是_______.16.設(shè)點(diǎn)P、Q分別是曲線是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))和直線上的動(dòng)點(diǎn),則P、Q兩點(diǎn)間距離的最小值為三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點(diǎn).(1)證明:MN∥平面C1DE;(2)求AM與平面A1MD所成角的正弦值.18.(12分)如圖,平面,在中,,,交于點(diǎn),,,,.(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.19.(12分)設(shè)實(shí)部為正數(shù)的復(fù)數(shù),滿足,且復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一、三象限的角平分線上.(1)求復(fù)數(shù);(2)若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),求實(shí)數(shù)的值.20.(12分)某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)該校200名高三學(xué)生平均每天課外體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時(shí)間單位:分鐘)平均每天鍛煉的時(shí)間/分鐘總?cè)藬?shù)203644504010將學(xué)生日均課外體育鍛煉時(shí)間在的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.(Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的列聯(lián)表;課外體育不達(dá)標(biāo)課外體育達(dá)標(biāo)合計(jì)男女20110合計(jì)(Ⅱ)通過(guò)計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?參考公式,其中.0.250.150.100.050.0250.0100.0050.0011.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821.(12分)已知函數(shù).(1)判斷的奇偶性;(2)若在是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的范圍.22.(10分)已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)和圓的極坐標(biāo)方程為(1)將直線的參數(shù)方程化為普通方程,圓的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;(2)判斷直線和圓的位置關(guān)系.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
根據(jù)平移得到,函數(shù)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng),得到答案.【詳解】根據(jù)題意:,故,取,故.故函數(shù)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng),由,則故,則正確,其他選項(xiàng)不正確.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)平移,中心對(duì)稱(chēng),意在考查學(xué)生對(duì)于三角函數(shù)知識(shí)的綜合應(yīng)用.2、C【解析】
利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和的性質(zhì)得到S9=,直接求解.【詳解】∵等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a4+a6=10,∴S9=故選:C.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查的是數(shù)列求和的常用方法;數(shù)列通項(xiàng)的求法中有:直接根據(jù)等差等比數(shù)列公式求和;已知和的關(guān)系,求表達(dá)式,一般是寫(xiě)出做差得通項(xiàng),但是這種方法需要檢驗(yàn)n=1時(shí)通項(xiàng)公式是否適用;數(shù)列求和常用法有:錯(cuò)位相減,裂項(xiàng)求和,分組求和等。3、D【解析】
根據(jù)題設(shè)條件得到函數(shù)是以2為周期的周期函數(shù),同時(shí)關(guān)于對(duì)稱(chēng)的偶函數(shù),根據(jù)對(duì)稱(chēng)性和周期性,即可求解.【詳解】由函數(shù)滿足,所以是周期為2的周期函數(shù),由函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,可得單調(diào)遞減,所以B不正確;由函數(shù)在定義在上的偶函數(shù),在區(qū)間單調(diào)遞減,可得在區(qū)間單調(diào)遞增,所以A不正確;又由函數(shù)在定義在上的偶函數(shù),則,即,所以函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng),可得在區(qū)間單調(diào)遞增,在在區(qū)間單調(diào)遞增,所以C不正確,D正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性與對(duì)稱(chēng)性的應(yīng)用,以及函數(shù)的周期性的判定,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】
根據(jù)正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱(chēng)性和性質(zhì),再利用面積比的幾何概型求解概率,即得解.【詳解】由題意,根據(jù)正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱(chēng)性,可得:故所求的概率為,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了正態(tài)分布的圖像及其應(yīng)用,考查了學(xué)生概念理解,轉(zhuǎn)化與劃歸的能力,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】A:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知恒成立,所以A錯(cuò)誤.
B:當(dāng)時(shí),,所以B錯(cuò)誤.
C:若時(shí),滿足,但不成立,所以C錯(cuò)誤.D:則,由充分必要條件的定義,,是的充分條件,則D正確.
故選D.6、D【解析】每個(gè)同學(xué)都有2種選擇,根據(jù)乘法原理,不同的報(bào)名方法共有種,應(yīng)選D.7、D【解析】
函數(shù)中的取值范圍與函數(shù)中的范圍一樣.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)椋?,所以,所以函?shù)的定義域?yàn)?選D.【點(diǎn)睛】求抽象函數(shù)定義域是一種常見(jiàn)的題型,已知函數(shù)的定義域或求函數(shù)的定義域均指自變量的取值范圍的集合,而對(duì)應(yīng)關(guān)系所作用的數(shù)范圍是一致的,即括號(hào)內(nèi)數(shù)的取值范圍一樣.8、B【解析】
分析:根據(jù)循環(huán)結(jié)構(gòu)的特征,依次算出每個(gè)循環(huán)單元的值,同時(shí)判定是否要繼續(xù)返回循環(huán)體,即可求得S的值.詳解:因?yàn)楫?dāng)不成立時(shí),輸出,且輸出所以所以所以選B點(diǎn)睛:本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)在程序框圖中的應(yīng)用,按照要求逐步運(yùn)算即可,屬于簡(jiǎn)單題.9、B【解析】試題分析:命題為假命題,比如,但,命題為真命題,不等式的解為,所以,而,所以“”是“”的必要不充分條件,由命題的真假情況,得出為真命題,選B.考點(diǎn):命題真假的判斷.【易錯(cuò)點(diǎn)睛】本題主要考查了命題真假的判斷以及充分必要條件的判斷,屬于易錯(cuò)題.判斷一個(gè)命題為假命題時(shí),舉出一個(gè)反例即可,判斷為真命題時(shí),要給出足夠的理由.對(duì)于命題,為假命題,容易判斷,對(duì)于命題,要弄清楚充分條件,必要條件的定義:若,則是的充分不必要條件,若,則是的必要不充分條件,再根據(jù)復(fù)合命題真假的判斷,得出為真命題.10、B【解析】
利用二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望,計(jì)算出EX,再利用期望的性質(zhì)求出E【詳解】∵X~B5,14,∴E故選:B。【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望與期望的性質(zhì),解題的關(guān)鍵就是利用二項(xiàng)分布的期望公式以及期望的性質(zhì),考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。11、C【解析】
首先結(jié)合函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性和函數(shù)的奇偶性繪制函數(shù)圖像,原問(wèn)題等價(jià)于求解函數(shù)位于直線下方點(diǎn)的橫坐標(biāo),數(shù)形結(jié)合確定不等式的解集即可.【詳解】函數(shù)滿足,則函數(shù)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),結(jié)合函數(shù)為奇函數(shù)繪制函數(shù)的圖像如圖所示:的解集即函數(shù)位于直線下方點(diǎn)的橫坐標(biāo),當(dāng)時(shí),由可得,結(jié)合可得函數(shù)與函數(shù)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,據(jù)此可得:的解集是.本題選擇C選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.12、D【解析】
先求可積區(qū)間,再根據(jù)定積分求面積.【詳解】由,得交點(diǎn)為,所以所求面積為,選D.【點(diǎn)睛】本題考查定積分求封閉圖形面積,考查基本求解能力,屬基本題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據(jù)條件可得,然后利用基本不等式求解即可.【詳解】,,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),的最小值為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了基本不等式及其應(yīng)用,關(guān)鍵掌握“1“的代換,屬基礎(chǔ)題.14、【解析】
將代入橢圓方程可得,從而,利用基本不等式可知當(dāng)時(shí),線段長(zhǎng)最小,利用橢圓的關(guān)系和可求得結(jié)果.【詳解】橢圓過(guò)得:由橢圓方程可知:,又(當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào))當(dāng)時(shí),線段長(zhǎng)最小本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查橢圓離心率的求解問(wèn)題,關(guān)鍵是能夠利用基本不等式求解和的最小值,根據(jù)等號(hào)成立條件可得到橢圓之間的關(guān)系,從而使問(wèn)題得以求解.15、【解析】
利用函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第二、三、四象限可得:,整理可得:,再利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)即可得解.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的圖像經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,所以,解得:又又,所以,所以所以,所以的取值范圍是【點(diǎn)睛】本題主要考查了指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及計(jì)算能力、分析能力,還考查了轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.16、【解析】
試題分析:,令,即,,令,顯然是增函數(shù),且,即方程只有一解,曲線在處的切線方程為,兩平行線和間的距離為.考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)與切線,方程的解,平行線間的距離.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見(jiàn)解析(2)【解析】
要證線面平行,先證線線平行建系,利用法向量求解?!驹斀狻浚?)連接ME,BC∵M(jìn),E分別為B1B,BC的中點(diǎn)∴又∵∴A1DCB1是平行四邊形∴∴∴NDEM是平行四邊形∴NM∥DE又NM平面C1DE∴NM∥平面C1DE(2)由題意得DE與BC垂直,所以DE與AD垂直:以D為原點(diǎn),DA,DE,DD1三邊分別為x,y,z軸,建立空間坐標(biāo)系O-xyz則A(2,0,0),A1(2,0,4),M(1,,2)設(shè)平面A1MD的法向量為則∴解得又∴∴AM與平面A1MD所成角的正弦值.【點(diǎn)睛】要證線面平行,可證線線平行或面面平行。求線面所成角得正弦值,可用幾何法做出線面角,再求正弦值;或者建立空間直角坐標(biāo)系,利用法向量求解。18、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】
過(guò)D作平行線DH,則可得兩兩垂直,以它們?yōu)樽鴺?biāo)軸建立空間直角坐標(biāo),求出長(zhǎng),寫(xiě)出的坐標(biāo).求出相應(yīng)向量,(1)由,證得垂直;(2)求出平面的法向量,直線與平面所成角的正弦值等于向量和夾角余弦值的絕對(duì)值.由向量的數(shù)量積運(yùn)算易求.【詳解】(1)過(guò)D作平行線DH,以D為原點(diǎn),DB為x軸,DC為y軸,為軸,建立空間坐標(biāo)系,如圖,在中,,,,,交于點(diǎn),,;,,,;(2)由(1)可知,,,設(shè)平面BEF的法向量為,所以,,取,,設(shè)直線與平面所成角為,所以=.【點(diǎn)睛】本題考查證明空間兩直線垂直,考查求直線與平面所成的角,解題方法是建立空間直角坐標(biāo)系,由向量法證明線線垂直,求線面角,這種方法主要考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力,思維量很少,解法固定.19、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法求解,設(shè),由題意得到關(guān)于的方程組求解即可.(2)根據(jù)純虛數(shù)的定義求解.【詳解】(1)設(shè),由,得又復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一、三象限的角平分線上,則,即.由,解得或(舍去),∴.(2)由題意得,∵復(fù)數(shù)為純虛數(shù),∴解得∴實(shí)數(shù)的值為.【點(diǎn)睛】處理有關(guān)復(fù)數(shù)的基本概念問(wèn)題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實(shí)部和虛部,從定義出發(fā),把復(fù)數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成實(shí)數(shù)問(wèn)題來(lái)處理,求解過(guò)程中常常涉及到方程思想的運(yùn)用.20、(Ⅰ)答案見(jiàn)解析;(Ⅱ)在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下不能判斷“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān).【解析】【試題分析】(1)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)可填寫(xiě)好表格.(2)通過(guò)公式計(jì)算,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下不能判斷“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān).【試題解析】(1)課外體育不達(dá)標(biāo)課外體育達(dá)標(biāo)合計(jì)男603090女9020110合計(jì)15050200(2)所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下不能判斷“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān).21、(1)當(dāng)時(shí),為偶函數(shù),當(dāng)時(shí)
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