統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊第2課《學(xué)會寬容》精美課件_第1頁
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文檔簡介

第一單元完善自我健康成長2學(xué)會寬容第一課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識:感受寬容的力量,培養(yǎng)寬容的品格。健全人格:能夠正確認(rèn)識寬容的重要性,并能夠做到寬容他人。責(zé)任意識:認(rèn)識寬容的重要性,學(xué)習(xí)如何才能擁有一顆寬容的心。目錄1、寬容讓生活更美好2、擁有一顆寬容心觀看視頻,說一說你的感受視頻導(dǎo)入寬容讓生活更美好想一想觀看視頻,你有什么感受?楚國為什么能成為春秋五霸之一?小貼士這個故事告訴我們,如果我們都能正確分析問題,從大處著眼,不以眼前小事來干擾我們的心智,有時,壞事能變成好事。所以我們一定要保持自己的思想清晰,這樣才能理智的對待事情哦!寬容讓生活更美好寬容讓生活更美好活動園事例一感謝他們的寬容

我和張南在小區(qū)里玩,張南不小心把我撞倒在臺階上。頓時,我的膝蓋磕得直流血。晚上,張南的爸爸媽媽帶著他到我家道歉。我媽媽沒有指責(zé)張南,說這只是意外,以后玩的時候小心點就行了。寬容讓生活更美好活動園事例二感謝他們的寬容生日那天,飛飛邀請好朋友來家里玩。他們在家里又跳又唱,一直玩到夜里很晚。鄰居上來敲門,善意地提醒他們小聲點。寬容讓生活更美好活動園事例三感謝他們的寬容收廢品的老人收廢品時,不小心剮蹭到路邊的汽車,車上留下一道劃痕。老人不停地自責(zé),留在原地,等待車主。車主了解了事情的原委,不但沒有要求老人賠償,還表示敬佩老人誠實、勇于擔(dān)責(zé)的精神。結(jié)合上述事例,談?wù)勀闳绾慰创吕腥宋锏膶捜葑龇?。寬容讓生活更美好●謝謝這位媽媽的寬容。如果她不夠?qū)捜?,而是指?zé)張南,甚至和張南的爸爸媽媽爭吵,就有可能損害兩個小伙伴的友誼?!裰x謝鄰居的寬容。如果鄰居不寬容……●謝謝車主的寬容。他的寬容讓……想一想小小分享會寬容讓生活更美好

你遇到過類似的事情嗎?請和小組同學(xué)交流一下,談?wù)剬捜輰ι畹囊饬x。寬容讓生活更美好不小心弄臟同學(xué)的衣服踢足球打破鄰居家的玻璃同學(xué):洗干凈就可以了鄰居:以后踢球要小心,注意安全小貼士寬容讓生活更美好

寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容讓生活更美好走進(jìn)神奇的“寬容城”

丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點……

靜心泉:人們遇到紛爭或沖突,感到很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的泉水,讓自己平靜下來。

包容鏡:城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。

禮讓亭:城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ツ抢镒?,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。想象一下“寬容城”中三處特別的文化景點對“寬容城”人們生活的作用。假如“寬容城”中沒有了“寬容”,人們的生活會變成什么樣?寬容讓生活更美好思考寬容讓生活更美好寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。小貼士寬容——健康的“維生素”

寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時,機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng),還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),降低人體免疫能力,導(dǎo)致疾病的發(fā)生。豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是人體健康的“維生素”。寬容讓生活更美好閱讀角擁有一顆寬容心在生活中,你有寬容大度地對待他人的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時你心里是怎么想的?分享會擁有一顆寬容心當(dāng)生活中出現(xiàn)摩擦、沖突——

擁擠的公交車上,我?guī)状伪蝗瞬鹊侥_,心里有些不愉快??煜萝嚂r,我又被人重重地踩到,好疼。我真想對他大吼一聲,但轉(zhuǎn)念一想……別人也不是故意踩我腳的。

車上人這么多,被踩到腳是難免的。我有時也會踩到別人的腳?;顒訄@擁有一顆寬容心

在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免會產(chǎn)生摩擦、沖突。面對這些摩擦和沖突時,我們的心胸要開闊,寬容地對待他人的無心之失,做到大度、不計較。小貼士擁有一顆寬容心丁丁和朋友參觀過“寬容城”。想象一下,假如他們來到一個對他人的無心之失斤斤計較的“計較城”,會看到什么樣的生活景象?;顒訄@

(1)在教室里,前桌同學(xué)不小心把后桌同學(xué)的文具盒碰掉了。假如“計較城”中的同學(xué)對此計較,那么……(2)在鄰里生活中,樓上住戶不小心把澆花的水灑到了樓下住戶的陽臺上。假如“計較城”中的人們對此計較,那么……(3)在擁擠的市場里,人們常常不小心相互蹭到。假如“計較城”中的人們對此計較,那么……游覽“計較城”擁有一顆寬容心第一條蟲子:心中有怒氣第二條蟲子:想要報復(fù)對方第三條蟲子:不愿原諒對方擁有一顆寬容心

有幾個同學(xué)很疑惑,別人明明傷害了我們,為什么還要寬容呢?對此,我們請來啄木鳥醫(yī)生幫忙。啄木鳥醫(yī)生認(rèn)為要解決同學(xué)們心中的疑惑,需要找出長在心中的三條“蟲子”??瘁t(yī)生,治療心“病”擁有一顆寬容心(1)憤怒的情緒體驗是什么?一直處于這種情緒中,有利于問題的解決嗎?(2)“以眼還眼,以牙還牙”的想法對嗎?假如用暴力進(jìn)行報復(fù),會有什么后果?(3)假如我們執(zhí)意不原諒對方,我們的內(nèi)心感受是什么樣的?假如我們是犯錯者,得不到對方原諒時的內(nèi)心感受又是什么樣的?思

考擁有一顆寬容心擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。

擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。

“金無足赤,人無完人?!眲e人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。每個人都應(yīng)得到尊重說一說①假如因為有第1條蟲子,讓我憤怒而無法寬容他人,我會……②假如因為有第2條蟲子,讓我想要報復(fù)他人,我會……③假如因為有第3條蟲子,讓我不愿意原諒他人,我會……寬容讓生活更美好擁有一顆寬容心

寬容讓我們在面對他人的無心之失時要大度、不計較;在面對他人的傷害時,平息心中的不滿,放棄報復(fù)的想法,懂得原諒他人。小貼士寬容讓生活更美好擁有一顆寬容心

古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不??;輕以約,故人樂為善。

——韓愈《原毀》譯文:古時候的君子,要求自己嚴(yán)格而全面,對人寬容而簡約。因為對己要求嚴(yán)格全面,所以從不松懈怠惰;因為對人寬容而簡約,所以人們都樂意多做好事。名言指引寬容讓生活更美好擁有一顆寬容心

班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?你認(rèn)為冒犯他人的行為可以寬容嗎?

劉青在學(xué)校有點調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他。但是,當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時,班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討。

違反做人原則的、有損道德品質(zhì)的、突破社會公序良俗的底線、冒犯他人的人格尊嚴(yán)的行為。在班級生活中,你認(rèn)為哪些錯誤是不能被原諒的呢?

想一想,如果董軒的家人不嚴(yán)格要求董軒,而是縱容他的玩火行為,可能會導(dǎo)致什么樣的后果。

放寒假時,董軒和小伙伴在竹林里玩火,被姑姑發(fā)現(xiàn)了。姑姑要罰他在寒假期間每天上午、下午巡視竹林,防止有人玩火,并讓他寫一份檢查。董軒寫好檢查后,奶奶還鄭重其事地把檢查貼在客廳的墻上。董軒認(rèn)為家人太小題大做了,自己不過是玩下火而已,又沒有造成不良后果。

會危害社會安全的行為、損害他人正當(dāng)權(quán)利的行為。你認(rèn)為在社會生活中,哪些錯誤是不能夠被原諒的呢?寬容讓生活更美好擁有一顆寬容心寬容讓生活更美好擁有一顆寬容心

《中華人民共和國刑法》第一百一十四條放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。

寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。相關(guān)鏈接第一單元完善自我健康成長2學(xué)會寬容第二課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識:學(xué)會換位思考,尊重差異、寬容不同。健全人格:能夠認(rèn)識到世界的差異性,換位思考。責(zé)任意識:通過對日常情境和名人故事的分析,懂得君子和而不同的道理。目錄1、和而不同2、尊重不同3、與不同和諧相處圖片導(dǎo)入

從1619年販賣進(jìn)北美大陸的第一批黑奴開始美國政府就開始了對黑人的種族歧視。印度種姓制度分為4個等級。賤民多從事最低賤的職業(yè)。他們在印度不算人民,不入四大種姓之列。種族歧視印度新課導(dǎo)入

2019年5月22日環(huán)球時報報道過一條新聞,21歲印度小伙吉滕德拉參加婚禮被活活打死,只因為自己是低種姓卻坐在了高種姓面前吃飯。吉滕德拉在婚禮現(xiàn)場被毆打后,回家的路上再一次遭到高種姓人的毆打,被送醫(yī)院救治后幾天便不治而死。警方逮捕了此案有關(guān)的高種姓嫌疑人,但是這些人全部否認(rèn)與吉滕德拉的死有關(guān)系,反而說吉滕德拉因為癲癇發(fā)作而死,并不是他們毆打致死。因此鬧了一頓之后,高種姓都被放回家了。種姓歧視真實案例消除種族歧視國際日知識拓展

1960年3月21日,在南非的沙佩維爾,警察開槍殺害了69名參加反對種族隔離“通行證法”和平示威的人。1966年,聯(lián)合國大會宣布3月21日為消除種族歧視國際日;并號召國際社會加倍努力消除各種形式的種族歧視談一談你對“種族歧視”的看法?和而不同

我們生活在一個充滿差異的世界中,學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的必修課。和而不同近日,六(2)班的“戰(zhàn)火”燒起來了,少數(shù)同學(xué)之間互不相讓、互相貶損。起因是上周課間休息時,有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理地玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來,有同學(xué)貶低他們的愛好,覺得身為六年級學(xué)生還玩這么幼稚的游戲,簡直可笑,而且認(rèn)為玩游戲不可能有利于學(xué)習(xí)。于是,這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷對方幼稚,居然崇拜那些矯揉造作的明星....活動園想一想六(2)班的“戰(zhàn)火”因為什么而燒起來?這對班級的和諧有什么影響?和而不同小貼士和而不同班級的每個同學(xué)各不相同,因為彼此的不同和不寬容而燃起的“戰(zhàn)火”會燒毀班級的和諧,破壞班級的團(tuán)結(jié),不利于班級的進(jìn)步與發(fā)展。和而不同君子和而不同

我們在三年級學(xué)習(xí)了《不一樣的你我他》,知道每個人的興趣、愛好不一,對事物的觀點、看法也不盡相同。我們應(yīng)學(xué)會與“不同”的人友好相處,努力做到“和而不同”。但是近日,班上出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。有些同學(xué)貶低別人的興趣愛好,嘲笑他人的不同看法。和而不同活動園

有的人總想讓別人處處與自己一樣。要是別人與自己不同,心里就不舒服,看不慣別人的“不同”。有的人自以為是,以為只有自己的看法才是正確的,不能容納不同的看法。和而不同貶低別人的興趣愛好嘲笑他人的不同看法生活小鏡頭班級討論會1、在平時的生活中,你還發(fā)現(xiàn)哪些類似的現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?2、對于那些不寬容的觀點,我們應(yīng)該怎么說服他們?和而不同別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在。每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。.....我會這樣說服你和而不同君子和而不同?!墩撜Z·子路》這句話的意思是,君子在與他人交往時能和諧融洽地相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,不附和別人,不人云亦云。和而不同小故事,

大道理思考:請你評價一下劉伯承和鄧小平兩位歷史名人,并說說你從他們的故事當(dāng)中感受到了怎樣的道理?在我國革命歷史上,劉伯承、鄧小平兩人之間的合作,充分驗證了“君子和而不同”的從政道德。劉、鄧二人都是四川人,但劉伯承生于1892年,鄧小平生于1904年,年齡相差不小。在革命工作中,按照分工,劉伯承主管軍事工作,鄧小平主管政治工作。但是分工不分家,始終在工作互相支持。劉伯承工作態(tài)度是“舉輕若重”,無論大事小事,事事必恭傾;而鄧小平則是“舉重若輕”,每遇大事,都以輕松態(tài)度對待。但兩人從不固執(zhí)己見,哪個意見比較對,就一致地去做。劉鄧團(tuán)結(jié)協(xié)作,默契配合,使劉鄧大軍數(shù)十年如一日地?zé)o論遇到多么大的困難,都能百戰(zhàn)百勝。和而不同我們生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法。學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同,凡事不多計較,便是寬容。和而不同小貼士公共汽車上人很多,一位女士無意間踩到了一位男士的腳,趕緊紅著臉道歉說:“對不起,踩到你了?!辈涣夏惺繀s說:“不不,應(yīng)由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲,車?yán)镯懫鹆似β?。顯然,這笑聲是對這位優(yōu)雅男士由衷的贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。小拓展:感受寬容之美一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,于是她便歉意的向老板笑笑,不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑的挺燦爛。最終,因為老板的熱情和幽默打動了她,她也就立刻下決心“投桃報李”買了好幾樣?xùn)|西后才離開這里。和而不同和而不同不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同,是寬容的必修課面對具體問題也要有獨立的見解,不必附和別人,人云亦云課堂小結(jié)2

學(xué)會寬容(第1課時)新課導(dǎo)入

戰(zhàn)國時候,有七個大國,它們是秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏,歷史上稱為“戰(zhàn)國七雄”。這七國當(dāng)中,又?jǐn)?shù)秦國最強(qiáng)大。趙國常常被它欺侮。有一次,趙王派一個大臣的手下人藺相如到秦國去交涉。藺相如憑著機(jī)智和勇敢,給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才,就不敢再小看趙國了。趙王十分高興,將藺相如封為上卿,官職相當(dāng)于后來的宰相。趙王這么看重藺相如,可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想:我為趙國拼命打仗,立下赫赫戰(zhàn)功,功勞難道不如藺相如嗎?藺相如光憑一張嘴,地位倒比我還高!他越想越不服氣,怒氣沖沖地說:“我要是碰著藺相如,要當(dāng)面給他點兒難堪,看他能把我怎么樣!”負(fù)荊請罪廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐他的侍從:你們以后碰著廉頗手下的人,千萬要讓著點兒,不要和他們爭吵。他自己坐車出門,只要聽說廉頗打前面來了,就叫馬車夫把車子趕到小巷子里,等廉頗過去了再走。廉頗身邊的侍從,看見身為上卿的藺相如這么讓著自己的主人,非常得意,見了藺相如的侍從,就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣,就跟藺相如說:“您的地位比廉將軍高,他罵您,您反而躲著他,讓著他,現(xiàn)在,就連他手下的人也不把您放在眼里啦!”藺相如心平氣和地說:“我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國現(xiàn)在不敢來打趙國,就是因為趙國武有廉頗,文有藺相如。如何我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國一定會乘機(jī)來攻打我們。你們想想,國家的事兒要緊,還是私人的面子要緊?”新課導(dǎo)入藺相如手下的人聽了這一番話,非常感動,以后看見廉頗手下的人,都小心謹(jǐn)慎,總是讓著他們。不久,藺相如的這番話,后來傳到了廉頗那里。廉頗慚愧極了。心想:我為了個人的面子,而不顧國家的利益,真是太不應(yīng)該了。于是他脫下戰(zhàn)袍,背上一根荊條,去藺相如加請罪。藺相如聽說廉頗來請罪,連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來,雙手捧著荊條,請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上,急忙用雙手扶起廉頗,拉著他的手請他坐下。從此,藺相如和廉頗成了很要好的朋友。這兩個人一文一武,同心協(xié)力為國家辦事,秦國因此更不敢欺侮趙國了。

如何理解寬容?新課導(dǎo)入一、寬容讓生活更美好活動一:說一說,生活需要寬容

寬容是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ),因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗,寬容賦予了生命更多的色彩和力量。一、寬容讓生活更美好活動一:說一說,生活需要寬容感謝媽媽的寬容。如果媽媽不寬容,而是指責(zé)張南,甚至和張南的爸爸媽媽吵起來,就有可能損害我和張南的友誼。感謝鄰居的寬容,讓我在善意中認(rèn)識到自己的錯誤,并有勇氣加以改正。一、寬容讓生活更美好活動一:說一說,生活需要寬容寬容的力量

寬容讓人們彼此寬待,和睦相處。因為媽媽的寬容,兩個小伙伴依然還是好朋友;因為鄰居的寬容,讓我自責(zé)也讓我感到溫暖;因為車主的寬容,會有更多的人愿意直面錯誤,變得勇于擔(dān)當(dāng)。一、寬容讓生活更美好活動一:說一說,生活需要寬容

結(jié)合課本13頁“寬容城”的故事,說一說寬容對人們生活的作用。一、寬容讓生活更美好活動一:說一說,生活需要寬容有紛爭或沖突時,要讓自己心平氣和人無完人,要懂得包容相互禮讓,生活才能和美

做到這些,會讓我們的社會生活環(huán)境更加和諧、友善。也能讓我們內(nèi)心保持平和、安定。靜心泉包容鏡禮讓亭一、寬容讓生活更美好活動一:說一說,生活需要寬容寬容——健康的“維生素”寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時,機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓升高、心率加快等反應(yīng),還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),削弱人體的抗病能力,導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此,容達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心

天地如此寬廣,但人心比天地還要寬廣。與寬容相對的就是斤斤計較、小肚雞腸,在我們?nèi)粘I钪?,摩擦、沖突總是難免的,如果能做到寬容,一切都會變得海闊天空。二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心

如果你在公交車上,被別人踩到腳,心里很不愉快,你會怎么想?二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心別人也不是故意踩我腳的。車上人這么多,被踩到腳是難免的我有時也會踩到別人的腳。分享會二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心

寬容讓我們面對他人的無心之失時大度、不計較;同時,也讓我們面對他人的傷害時平息心中的不滿,放棄報復(fù)的想法,懂得原諒他人。二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心如果這個社會沒有了寬容,會……?天馬行空二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心在教室里,前桌同學(xué)不小心把后桌同學(xué)的文具盒碰掉了。假如“計較城”中的同學(xué)對此計較,那么.....在鄰里生活中,樓上住戶不小心把澆花的水灑到了樓下住戶的陽臺上。假如“計較城”中的人們對此計較那么.....在擁擠的市場里,人們常常不小心相互蹭到。假如“計較城”中的人們對此計較,那么.....丁丁來到計較城二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心心中總不滿總想要報復(fù)對人有怨恨計較城

我們的心靈會永遠(yuǎn)生活在黑暗之中,沒有光明也不會快樂。寬容別人,還自己心靈一份純凈。二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心心中有怒氣可以用注意力轉(zhuǎn)移法、深呼吸等方法熄滅自己的怒火,調(diào)控好情緒。想要報復(fù)對方要正確認(rèn)識報復(fù)的嚴(yán)重后果,理智控制自己的沖動。學(xué)會換位思考,懂得原諒他人也是放過自己的道理。不原諒對方除蟲記二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心

結(jié)合課本17頁內(nèi)容,討論寬容也有限度和原則。二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心請你閱讀課本第17頁活動園中劉青和董軒的故事,并思考回答以下兩個問題:(1)劉青班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?你認(rèn)為冒犯他人人格和尊嚴(yán)的行為可以寬容嗎?(2)想一想,如果董軒的家人不嚴(yán)格要求董軒,而是縱容他的玩火行為,可能會導(dǎo)致什么樣的后果?二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心

過度的寬容是縱容,寬容也要講原則。對他人傷害的寬容并不是無限度縱容和姑息遷就,對那些突破底線,違反原則的傷害不能原諒,必須嚴(yán)肅對待和處理。小結(jié)論二、擁有一顆寬容的心活動二:小小分享會,擁有寬容的心《中華人民共和國刑法》第一百一十四條放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。

世界上有一束美麗的花,它是友誼的開始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧,它便是寬容。當(dāng)我們把它帶在身邊,生活會變得更加艷麗和多姿。

課堂總結(jié)謝謝觀看2

學(xué)會寬容(第2課時)新課導(dǎo)入

1996年,聯(lián)合國大會通過第51/95號決議,邀請各成員國于每年11月16

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