關于市級三好學生演講稿3篇

第關于市級三好學生演講稿3篇

市級三好學生演講稿篇1敬愛的領導，親愛的同學們：

大家好！

我叫劉嘉祺，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的'候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。

思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。

學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發(fā)展。

文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優(yōu)秀。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

謝謝大家。市級三好學生演講稿篇2

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家下午好！

我是___，很榮幸能作為學生代表在這里演講。

季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，今天我們相聚一堂，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動。

而于進入初三的同學們來說，我們會又將面臨一個新的挑戰(zhàn)。

有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了。我們可以在辛苦中品嘗學習的樂趣，在汗水中享受清風的愜意，將被動學習轉化為主動的探索。

初三的生活也像登山，我們要抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎扎實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度迎接中考，

初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。進入初三后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年實現(xiàn)新的超越與騰飛。

同學們，松馳的.神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。

老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！市級三好學生演講稿篇3尊敬得老師，親愛得同學們：

大家好!我是___。記得老師曾經說過：“一個人得成功，不僅要有其他人得幫助，還要有自信。”今天我就自信得站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任得一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我得幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀得環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績得取得，離不開老師、同學們對我得支持與幫助。沒有老師得精心栽培、沒有同學得熱心幫助，就不會有我今天得成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)得少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新得含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”?！霸趯W校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學，按時獨立完成作業(yè)，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及得事，自己得事自己做，在家有良好得學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長得場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。此次參加評選，我希望獲得成功。

這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后得學習，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生，代表著社會得未來。三好學生也是學習得動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學得幫助下做一個合格得社會主義接班人。我自信，我能干、我還有責任心。

假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們得共同努力下，充分發(fā)揮每個人得聰明才智，使我們得整個班級形成一個團結向上、積極進取得集體。我不敢說我是最合適得，但我敢說我將是最努力得。拿破侖說過：“不想當元帥得士兵不是一個好士兵?！边@是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多得差距。今天得我要從基礎做起，希望通過自身得努力，能夠成為一名合格得三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。