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文檔簡介
暑假該怎么為孩子按安排呢?
暑假,很多家長都有這兩分面的糾結(jié):一方面,想要給孩子放個假,但看著“暑假是拉開孩子差距的時候〞、“別讓孩子在暑假荒廢了〞之類的話,恐怕也不敢讓孩子玩得太過;另外一方面,假如讓孩子總在學(xué)習(xí),自己也于心不忍,怎樣才是合理的安排呢?整理了相關(guān)資料,快來看看吧!
“散養(yǎng)〞還得有親近自然好時機(jī)時間段:暑假開場的前兩周
事項(xiàng):放松為主
1、去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活
2、和父母一起去旅游
3、參加學(xué)校組織的夏令營活動
陪陪老人,玩玩水,千萬別“苦〞了孩子
期末考試剛剛完畢,孩子們已經(jīng)辛苦了一個學(xué)期,而暑假也是他們所期盼已久的。這段時間應(yīng)該讓孩子放松放松,做他們想做的事情,發(fā)揮他們的天性。
可以讓孩子去爺爺奶奶家玩一兩個星期,一方面,孩子可以多陪陪老人,以彌補(bǔ)家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面,可以讓孩子換個生活環(huán)境,增強(qiáng)對不同生活環(huán)境的適應(yīng)性,豐富生活經(jīng)歷。再加之,孩子待的時間并不長,自然就不用擔(dān)憂老人的溺愛問題。
爺爺奶奶住在農(nóng)村的,孩子過去可以更加親近自然,貼近動植物,解放人的天性,近間隔地觀察農(nóng)作物的生長過程,甚至還可以親身理論。給蔬菜澆澆水,喂喂雞鴨,捉捉小魚小蝦,這樣的方式可以讓孩子貼近生活的根源,在鍛煉自己動手才能的同時,明白生活的來之不易,也就更能好好學(xué)習(xí)。此外,還可以接觸到不同圈子里的小朋友,在嬉鬧玩耍間留下一個純真的童年。但是由于農(nóng)村生活環(huán)境的開放性,爺爺奶奶年紀(jì)大了,不能時刻陪著孩子,孩子的平安更容易受到威脅,特別是在夏天,男孩子都喜歡下河游泳,由此引發(fā)的悲劇也不在少數(shù)。所以,父母最好還是陪孩子一同前往,防止平安事故的發(fā)生。
父母也可以親自帶著孩子出去旅游,加深親子關(guān)系的同時,讓孩子領(lǐng)略祖國的大好河山,拓展視野和見識。有條件的家庭可以組織孩子參加學(xué)校組織的夏令營活動,可以鍛煉孩子獨(dú)立生活和交際的才能。總而言之,這段時間就是讓孩子輕松快樂地度過。
“圈養(yǎng)〞階段,查缺補(bǔ)漏好時機(jī)時間段:暑假中期,后期
事項(xiàng):學(xué)習(xí)為主
1.制定作息時間表
2.完成暑假作業(yè)
3.報(bào)興趣班或文化課輔導(dǎo)班要適當(dāng)
4.力所能及地幫父母做家務(wù)
5.多讀書
6.戶外鍛煉
不僅要讀書,更要做家務(wù)
玩好了,就該好好學(xué)習(xí)了。在這一段時間剛開場的時候,父母可以和孩子商量著一起制訂一張暑期作息時間表,給孩子一定的自主權(quán),譬如,每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺,要做多長時間的作業(yè),可以玩多長時間,看多長時間的電視等等。重點(diǎn)是要合理安排,有所側(cè)重,然后按照暑期作息時間表進(jìn)展詳細(xì)的理論。因?yàn)樯钪谐3S胁淮_定的因素發(fā)生,可能時間上會有所偏向,所以,在制定方案表時,重要的不是時間有多詳細(xì)有多詳細(xì),而應(yīng)該是實(shí)際的可操作性有多少。父母在和孩子制定方案表時,可以將詳細(xì)的時間換成時間段,從而防止時間的偏向。
除了制定作息時間方案表外,完成教師布置的暑假作業(yè)之外,家長也可以給孩子適當(dāng)報(bào)一些暑期興趣班和文化課輔導(dǎo)班。既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長,又能找到自己功課的薄弱點(diǎn),進(jìn)展查缺補(bǔ)漏,文化課成績更上一層樓,從而實(shí)現(xiàn)全面開展。
暑期孩子在家的時候,除了學(xué)習(xí),父母也應(yīng)該關(guān)注孩子的生活方面。在孩子沒事的時候,家長應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)活。起床之后,要自己疊被子,自己的房間要自己定期清掃和拾掇,看到爸爸媽媽在做飯的時候要搭把手,幫助擇菜、洗菜、做飯等,看似事小,卻能適時地鍛煉孩子獨(dú)立生活的才能,進(jìn)步孩子的責(zé)任心,這樣當(dāng)以后孩子自己獨(dú)立生活或者集體生活時,不至于手忙腳亂,也能處理好與室友之間的關(guān)系。
上學(xué)的時候,孩子因?yàn)橐险n,可能沒有足夠多的時間來閱讀自己感興趣的書,近兩個月的暑假時間,正好可以給孩子提供一個良好的閱讀時間。家長在給孩子購置教師推薦的指定書目之外,還應(yīng)該結(jié)合孩子的興趣,挑選一些孩子感興趣的書。有些父母不知道孩子喜歡什么樣的書,就可以在孩子看書的時候觀察他看什么最有興趣,哪些書看得次數(shù)最多,或者直接和孩子進(jìn)展交流,在對話中覺察孩子的興趣所在。讓孩子在閱讀中找到快樂,他自然就會把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣。當(dāng)然,父母也要給孩子做出一個典范,不要在孩子看書的時候,看電視、玩電腦。當(dāng)身邊的人都在看書的時候,孩子自然而然地就會受到這樣氣氛的影響。
“收心〞階段,別讓假期瘋了心時間段:暑假最后一周
事項(xiàng):調(diào)整為主
1.調(diào)整作息時間和心態(tài)
2.預(yù)習(xí)新內(nèi)容
3.檢查暑假作業(yè)
收心收得好,暑假才完美
到假期的最后一周了,新學(xué)期也即將開場。在這段時間內(nèi),首先,家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氣氛中脫離出來,防止情緒和心理上過分沉浸于暑假中而遲遲不能適應(yīng)正常的教學(xué)軌道。這時候,家長要開場調(diào)整孩子的作息時間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩〞的心。其次,假期進(jìn)入了尾聲,父母可以幫助孩子預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程,不求有多精通,但至少對大致的知識脈絡(luò)有個根本的理解。特別是對于初中階段的孩子來說,預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中是很重要的。
為防止孩子在假期如脫韁野馬,指導(dǎo)孩子制定合理的暑假作息時間安排是必須的。
1制定作息時間的目的:學(xué)會自律
家長與其無時不刻地充當(dāng)管理者、監(jiān)視者,乃至于孩子玩得歡樂的終結(jié)者,不如通過引導(dǎo)孩子制定合理的作息時間讓孩子在作息時間的引導(dǎo)下,學(xué)會自律,自己管理自己的時間。
2
制定作息時間的原那么:文武之道一張一弛
暑假畢竟是屬于孩子們的假期,休息時間及課外活動的時間一定要有充分的保障。學(xué)習(xí)時間安排不要太緊,體育鍛煉時間、做家務(wù)時間、孩子的愛好時間、自主安排時間要與學(xué)習(xí)穿插進(jìn)展。
3
暑期補(bǔ)習(xí)不要安排過多過密
每年暑假,各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在不遺余力地打廣告,搞促銷。有的家長自己要上班,擔(dān)憂孩子一個人在家失去監(jiān)控,因此趁各大機(jī)構(gòu)有多報(bào)讀折扣高的優(yōu)惠,一口氣給孩子報(bào)了4門甚至更多的課程。
孩子每天從早到晚呆在補(bǔ)習(xí)班里,雖然學(xué)習(xí)時間夠長,又有教師講課,看起來似乎不錯。但補(bǔ)習(xí)班不同于學(xué)校,其管理相對而言比較松散,針對性及催促力度缺乏。過多的補(bǔ)習(xí)會讓孩子疲憊,學(xué)習(xí)效率自然就上不去。
補(bǔ)習(xí)過多的最大弊端是:孩子被動聽課,缺乏主動學(xué)習(xí)的動力。每天以聽完課為己任,知識沒有及時進(jìn)展消化和吸收,費(fèi)錢費(fèi)力沒效果。
4
作息時間的執(zhí)行
(1)作息時間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行,并采取一定的獎懲措施來催促。
(2)如遇意外(家里來客人,其他重要活動等),作息時間被打亂。在征得家長答應(yīng)的情況下允許孩子通過其他方式,利用自己的休閑、娛樂時間去彌補(bǔ)錯失的學(xué)習(xí)時間。
5
作息時間的檢查與小結(jié)
(1)最好繪制出作息時間表,每天按工程打鉤或打叉
(2)孩子寫的每天的小結(jié)除了作息時間的落實(shí)外,還需小結(jié)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(3)要有意識地進(jìn)步自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率
這樣安排暑假時間表,幫孩子過個終身受益的假期!
1
正確認(rèn)識假期時間表的價值
有家長認(rèn)為,“放養(yǎng)式教育〞才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一學(xué)期,好不容易放了長假,應(yīng)該讓他們自由支配時間,好好放松一下。
這種看法無視了孩子的自制力普遍不如成人。上學(xué)的時候,學(xué)校有統(tǒng)一的時間安排,孩子的學(xué)習(xí)生活還比較規(guī)律。放假了,孩子陷入興奮之中,假如沒有任何方案安排,很容易就玩瘋了。等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn),浪費(fèi)了許多珍貴的時間,什么收獲也沒有。
孩子在假期一旦養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,過慣了沒人催促就不去努力的生活,真的會毀了自己的前途。
研究說明,各行各業(yè)的成功人士都有一個共同點(diǎn),就是優(yōu)秀的時間管理才能。每個人的一天都是24小時,把自己的時間用在了什么地方,卻決定了人生的差距。
時間管理需要從小練習(xí)。暑假期間,孩子的行動相比照較自由,正好利用這個時機(jī),好好安排一下假期生活,學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行方案,充分利用時間,多做一些有意義的事。
在這個過程中,孩子不僅會養(yǎng)成一些受益終身的好習(xí)慣,而且通過控制自己的行為,可以形成一生中不可或缺的自制力。
記住,真正優(yōu)秀的孩子,每個假期都不隨意過。
2
確定假期的關(guān)鍵任務(wù)
暑假里,孩子會有很多事想做,家長需要幫孩子首先搞清楚,哪些事情是這個假期最應(yīng)該做、最值得做的?
建議把所有想做和要做的事都列出來,排個優(yōu)先級,選擇其中3-4件最重要的事,作為假期的關(guān)鍵任務(wù)。先保證把關(guān)鍵任務(wù)完成,讓這個假期不虛度。
以下7件事都很有意義,建議家長在與孩子確定關(guān)鍵任務(wù)時參考:
1.完成暑假作業(yè)
暑假作業(yè)是孩子這個假期必須完成的任務(wù),一定要按照教師的要求,認(rèn)真完成。
2.勤鍛煉
身體安康很重要。暑假期間,每天至少應(yīng)安排1小時的鍛煉時間。建議和小伙伴一起進(jìn)展,鍛煉之余還可以增強(qiáng)和同齡人的交流。
3.課外閱讀
建議結(jié)合興趣或教師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天認(rèn)真讀書1-2個小時。
4.學(xué)英語
堅(jiān)持讓孩子每天學(xué)30分鐘英語,背單詞,讀課文,練習(xí)聽力、口語,可以促進(jìn)良好語感的養(yǎng)成。
5.練字
建議家長給孩子選擇一套適宜的字帖,每天堅(jiān)持練習(xí)半個小時。
6.開展興趣愛好
孩子自己感興趣又有意義的事情,利用暑假多做吧!例如音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、攝影等,開展一技之長。
7.做家務(wù)
暑假期間,家長要有意識地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活,例如清掃衛(wèi)生、做飯,適時鍛煉孩子的獨(dú)立生活才能,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。
3
學(xué)會分階段管理假期
在制定暑假時間表時,為了讓孩子順利適應(yīng)假期前后生活狀態(tài)的差異,建議家長把近2個月的暑假劃分為以下3個階段:
1.調(diào)整階段
時間:暑假第一周
主要任務(wù):孩子剛完畢一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和考試,身心狀態(tài)比較疲勞,需要一段時間的休整和恢復(fù)。這一階段,建議有條件的家長帶孩子旅游,或者送孩子去爺爺奶奶、外公外婆家小住,或去參加夏令營,幫孩子釋放壓力,身心愉悅。
2.成長階段
時間:暑假大部分時間
主要任務(wù):這一階段是暑假的關(guān)鍵時期,家長要催促孩子圍繞暑假的關(guān)鍵任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行之前制定好的暑假方案,勞逸結(jié)合,培養(yǎng)幾項(xiàng)良好的行為習(xí)慣,收獲新的成長。
3.收心階段
時間:暑假最后一周
主要任務(wù):開學(xué)前最后一段時間,重點(diǎn)是幫助孩子盡快收心,回歸上學(xué)狀態(tài)。一方面完成剩余的暑假作業(yè),調(diào)整作息時間,調(diào)節(jié)情緒,另一方面準(zhǔn)備新學(xué)期用品,預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
4
制定暑期日常作息時間表
上學(xué)期間,孩子生活相對規(guī)律。到了假期,家長也必須和孩子做好約定,一起制定暑期日常作息時間表,盡量和上學(xué)時的作息接近,這樣假期完畢時就不需要花太多時間重新調(diào)整了。
每天的作息時間,最好在前一晚就確定下來。什么時候必須起床,什么時候必須睡覺,什么時候可以玩,什么時候用來學(xué)習(xí)和鍛煉,都必需要有規(guī)矩,合理安排。寫好作息時間表后貼在墻上,第二天認(rèn)真執(zhí)行。
作息時間表可以采用下面的格式,也可以根據(jù)實(shí)際情況制定:
X月X日作息時間表
7:00-7:30起床、洗漱、吃早飯
7:30-8:00晨讀,可以背詩詞,學(xué)英語
8:00-11:30寫作業(yè),中途累了可以短暫休息
11:30-14:00吃午飯,看電視,午休
14:00-16:00閱讀,練字
16:00-18:00寫作業(yè),中途累了可以短暫休息
18:00-19:00吃晚飯,幫爸媽做家務(wù)
19:00-20:30戶外運(yùn)動
20:30-21:00和爸媽聊天,看電視
21:00-21:30給今天做個總結(jié)
21:30-22:00洗漱、睡覺
5
執(zhí)行暑假時間表時的常見問題
制定一份暑假時間表并不難,難的是把方案真正變成行動,并且持之以恒地堅(jiān)持。以下2個問題,是家長和孩子經(jīng)常遇到的:
1.制定了時間表,孩子卻不好好執(zhí)行
假如孩子沒有認(rèn)真執(zhí)行之前制定的暑假時間表,家長首先要反思一下背后的原因。
情況1:有的家長制定時間表的時候不尊重孩子的意見,把自己的想法強(qiáng)加給孩子,但自己工作忙,不能時時刻刻盯著孩子。孩子一旦脫離了家長的監(jiān)視,就原形畢露。
對策:家長一定要充分尊重孩子的意見,制定的暑假關(guān)鍵任務(wù)不僅要有意義,也必須是孩子內(nèi)心認(rèn)可的。只有這樣,才能防止辛辛苦苦制定的時間表變成了廢紙。
情況2:孩子堅(jiān)持了一段時間就懈怠了,方案半途而廢。
對策:建議家長每過一段時間,比方一天、一周、一個階段,就和孩子來一次復(fù)盤??纯春⒆影褧r間用在了什么地方,產(chǎn)生了什么價值,那些浪費(fèi)的時間去哪里了,假期還剩多少時間可以利用。讓孩子直觀感受到執(zhí)行時間表給自己帶來的好處,以及拖沓給自己造成的損失。
2.經(jīng)常有臨時情況發(fā)生,打亂孩子的日常安排
假期是最容易分心的,有可能臨時被同學(xué)叫出去玩了,沒有做作業(yè),或者晚上和爸媽出去吃飯,本來
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