小升初考試優(yōu)秀作文

小升初考試優(yōu)秀作文作文是語文學(xué)科的重要組成部分，不管是小學(xué)還是初中，我們每次語文考試都是要寫作文的，而且隨著年級的增加，作文分值也會增加，寫好一篇作文會讓語文成績好看很多。下面是給大家整理的一些小升初考試的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

小升初考試優(yōu)秀作文1

每當我看見老師辛勤的伏案修改作業(yè)，我不禁對老師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準備長大以后從事太陽底下最光輝的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的語文老師。

作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕盈的步伐，走上向往已久的講臺，這時，我的心情，將是多么沖動。

我站在講臺上，看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒有一點怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語文課，一定要像一條清澈的小溪，進而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟盼望著創(chuàng)造的心靈。

作為一名語文老師，我將有噴不完的熱情，在課余時間，我會和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書……也許會有有人問我：“你不覺得這樣會使同學(xué)不尊重你嗎?〞但是我會答復(fù)：“不!我認為這恰恰會使他們更尊重我。〞

作為一名語文老師，我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個學(xué)生都擁有遠大的理想，我將給他們朗讀?理想?：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……〞

作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩;蘇軾、歐陽修的詞;朱自清、冰心的;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說……讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么豐富美麗!

長大以后，假設(shè)能夢想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語文老師。

小升初考試優(yōu)秀作文2

傳說有一位風(fēng)神，他只要一生氣，大地便會狂風(fēng)大作，把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟〞沸騰起來，天上眾神都不感招惹風(fēng)神，有一天風(fēng)神生下了兩男兩女，這位風(fēng)神分別把兩個女孩取名叫：春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個男孩取名叫：夏風(fēng)和冬風(fēng)。

如今是夏天，夏風(fēng)便出來“逛國〞了。

夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里，當人們“找到〞它時，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜〞一下跑的無影無蹤了。就是這樣，人們“找〞到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。

夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿〞來做為夏風(fēng)吹開它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。

夏風(fēng)是懶惰的。它聽憑知了怎么叫，聽憑天氣怎么熱，聽憑人們多么需要它，它都不出來，為人們解暑散熱。

夏風(fēng)沒有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會燙得讓你后退幾步。

它就是一個喜歡玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。

小升初考試優(yōu)秀作文3

我老爸已近不惑之年，個兒中等偏高，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中點綴上了“銀絲〞，這根根“銀絲〞記錄下了我成長的足跡。他雙目炯炯有神，鼻梁高挺，嘴不怎么大，但飯量卻不小(一頓能吃兩個饅頭、兩碗稀飯)。要我說，我老爸“帥〞呆了。

我老爸“學(xué)識淵博〞，經(jīng)常在、省部級刊物上。據(jù)老媽講，我老爸的數(shù)理化也特好。假如你有不會的數(shù)學(xué)題，我勸你千萬別無問他，一旦問及，他就會時而用筆在紙上畫出圖形，列出x、y、z;時而一邊比畫，一邊口假設(shè)懸河，滔滔不絕地大講起來。到頭來，一句也沒聽懂，題照樣不會做。因此我寧愿寫個錯誤答案(不用怕，老師會在課堂上給講的)，也不情愿去問我老爸。

老爸記性有一點點兒差(可能人到中年，要考慮的問題太多吧)。有一次，我聽完英語磁帶后拿出鋼筆請他在小本上簽字(老師布置的作業(yè))，他看了看鋼筆，疑惑地問我：“這鋼筆你從哪兒弄的?〞

我一聽笑了?！斑@筆不是你得的獎品，專送給我的嗎!〞老爸恍然大悟，連連點頭。唉，老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問從哪兒弄來的，他的記性確實有點兒“問題〞。

我老爸還有一個的缺點，那就是總自以為是，認為只有自己是對的。假如他說一句話，你認為不對，要是你對老爸說一句“你說錯了〞，馬上，一大堆所謂的“大道理〞就會向你迎面撲來，這就是我老爸說的“抬杠〞。假如你再還擊幾句，他就會越“抬〞越起勁，唾沫星子都能把你給淹死，直到把你“抬〞得張口結(jié)舌，一點兒“還擊〞的才能都沒有。我老爸的“學(xué)識〞很“淵博〞吧!

老爸也有許多優(yōu)點。他喜歡運動，特別是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球，一年四季;夏天，周末沒事的時候，老爸也好約上幾個好友一起去操場踢足球……

老爸平時對我總是笑瞇瞇的，但我犯錯誤的時候，爸爸對我非常嚴厲(極少數(shù)的時候)。他常說“子不教，父之過〞。有一次，我拿了兩角錢(父母不知道)到瘸子那兒買了零食吃，正好被老爸逮個正著，中午吃飯的時候，把我鎖在門外?！叭艘槪瑯湟え?，站在外面被人看見了一點兒面子也沒有，只好有人來的時候就裝作沒帶鑰匙，輕輕地敲門。大約過了一個小時(也許20分鐘)，經(jīng)過媽媽求情，我終于得以進家。事后我想：打是親，罵是愛，不管不問要變壞。下次不犯錯誤就可以了。

我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)心我，做人上栽培我，生活上關(guān)愛我，閑暇時陪我做游戲，給我買我想要的東西，所以，我還是非常喜歡我老爸的。

我愛我老爸!

小升初考試優(yōu)秀作文4

在我童年記憶的“寶匣〞中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入，小升初總分值作文。

記得四歲那年，我要上“保育院〞，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學(xué)會自立，自己去!〞我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是非常嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不理解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了?〞我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧!故事的'題目是?根柱和墨子?。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對他非常嚴格……〞爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎?而我卻……突然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔膜，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔膜，為我和爸爸架起了一座永久的親情之橋!

小升初考試優(yōu)秀作文5

推開這扇門

生活中有許多繁瑣的小事，想理解其中的奧秘必定要用不同的方法去發(fā)現(xiàn)其中的道理，就像一扇門只能用一把與門孔形狀一樣的鑰匙才能開啟通往智慧的道路。

望著風(fēng)鈴，聽著聲音，一種無比絕妙的感覺在我心里萌生。

去年的夏天，時常下雨，幾乎每天都能聽到雨滴落地的旋律。美妙的聲音悄悄落在我的耳畔，直沖我心靈的記憶深處。

還記得那一天，下著雨，光著腳丫的我一腳踩著一個旋律在空中飛舞，這時的我，不僅能感受到下雨的詩意，還能感受得到成長的腳印在一步步的向我

靠近，美麗的滴落聲一次次的在耳邊浮現(xiàn)，又一次一次的激活我心靈的深處。

一滴一滴的雨水隨著風(fēng)兒飄散，零零落落灑在鋪滿石板的路上，真是一幅充滿詩情畫意的圖像，心里黯然的編著一首屬于自己的詩。

愴然，低下頭一看隨之踩在我腳下的是一個個小之又小的空洞，隨著雨點的降臨，日積月累的在石板上造就出一個個小巧玲瓏的洞洞，我曾經(jīng)聽說過滴水穿石的故事，今天我理解到