新聞?lì)愰喿x第二講笑從問答取輝煌應(yīng)試的制勝法寶課件名師微課堂自制

笑從問答取輝煌——新聞應(yīng)試的制勝法寶語文講師王敦宏典題直擊【山東卷《夢(mèng)碎雅典》】

19．文章開頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分？請(qǐng)結(jié)合本文分析其作用。（4分）

20．文章用較長(zhǎng)篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫有什么作用？（4分）

21．怎樣理解“在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著……”這句話在文中的含意？（5分）

考什么？【考試內(nèi)容一：新聞本身的內(nèi)容】

閱讀下面的文字，完成下面的題目?！八荒芑钇咝r(shí)”①[美]保羅·舍恩斯坦本市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光，時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。

【山東卷】打電話的人通報(bào)了他的身份，他叫勞倫斯?馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號(hào)。瀕臨死忙的小孩是他的女兒，叫帕特立夏，兩歲，先就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交匯處。找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。

通過電話向華盛頓的美國(guó)公共衛(wèi)生局局長(zhǎng)托馬斯?帕倫請(qǐng)示，并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了，他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?！靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素?！辈槔砥澆┦空f，“我將打電報(bào)，請(qǐng)他們立即定量發(fā)放。”

現(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)。時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。

“也許是?！币粋€(gè)記者說，“但是從現(xiàn)在起。大夫，靠你了。”此后，記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺的孩子房間，他費(fèi)力地呼吸著，但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情?！八莻€(gè)可愛的病孩子?！币粋€(gè)護(hù)士低聲說。帕特麗夏?馬隆的父母哭了。

1.這篇報(bào)道以順敘的方式寫作，并特別突出了時(shí)間，有什么好處？（4分）

2.柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”？（4分）

3.新聞?wù)Z言一般是客觀平實(shí)的，而這篇報(bào)道卻有所不同。請(qǐng)對(duì)文中畫線部分作簡(jiǎn)要分析。（4分）

4.這篇報(bào)道具有很高的社會(huì)價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）【考試內(nèi)容二】能力突破基礎(chǔ)思維

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