2022-2023學(xué)年河南省新野縣第一中學(xué)生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．我國黃河流域的黃土高原在13世紀(jì)時曾是肥沃的森林草原帶,而現(xiàn)在不少地區(qū)已成荒山禿嶺,土地沙化嚴(yán)重,其主要原因是()A．北方寒流長期侵襲 B．地震引起地殼運動C．人類過度開發(fā),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 D．長期干旱,造成沙漠化2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A．生態(tài)系統(tǒng)通常都是由七大成分組成的B．生態(tài)系統(tǒng)除了自然生態(tài)系統(tǒng)以外，還有人為生態(tài)系統(tǒng)C．食物鏈和食物網(wǎng)反映的都是各生物之間的營養(yǎng)關(guān)系D．熱帶雨林是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，沙漠是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)3．某研究者利用細(xì)胞工程制備抗A的單克隆抗體。先用抗原(A)分別免疫3只同種小白兔(X、Y和Z),每只小白兔免疫5次,每次免疫一周后測定各小白兔血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),制備B淋巴細(xì)胞時,免疫小白兔的血清抗體效價需達(dá)到16000以上,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．將抗原A注入小白兔體內(nèi)的目的是獲得已免疫的B淋巴細(xì)胞B．最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是第五次免疫后的Y小白兔C．骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合必需使用滅活的病毒進(jìn)行促融D．融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞4．消毒和滅菌是兩個不同的概念，下列哪些事物適用于消毒處理()①皮膚②飲用水③牛奶④注射器⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基⑧果汁⑨醬油⑩手術(shù)刀A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部5．關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個核糖核苷酸D．大多數(shù)氨基酸有兩個以上的遺傳密碼6．目前，歐洲、亞洲許多國家都發(fā)現(xiàn)了禽流感疫情，并引起了人體感染，造成多人死亡。科學(xué)工作者經(jīng)研究，發(fā)現(xiàn)了數(shù)種快速檢驗禽流感病原體的方法，以正確診斷禽流感，下列與禽流感病原體研究、診斷有關(guān)的說法中錯誤的是A．鏡檢法：在光學(xué)顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液，以發(fā)現(xiàn)病原體B．PCR：體外基因復(fù)制技術(shù)，可在幾十分鐘內(nèi)把病原體的基因擴(kuò)展到數(shù)百萬倍C．抗原抗體法：用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)與病人血清中的相關(guān)抗體特異性結(jié)合，發(fā)現(xiàn)病原體D．DNA探針技術(shù)：用放射性同位素、熒光因子等標(biāo)記的DNA分子做探針，進(jìn)行病原體的檢測7．用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數(shù)目時，為了提高實驗結(jié)果的可信度，往往要設(shè)置對照，對于對照組的要求不包括A．對照組培養(yǎng)基也嚴(yán)格滅菌B．對照組和實驗組放在相同的條件下培養(yǎng)C．所用培養(yǎng)基成分及pH值大小完全與實驗組一致D．培養(yǎng)基的量的大小，與實驗組必須絕對相同8．（10分）圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是A．Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液B．Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫二、非選擇題9．（10分）下圖為人體有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)過程圖，請據(jù)圖回答問題(A，B，D，G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，C，E，F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):（1）血液中物質(zhì)C的含量過高，而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為_______。（2）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______，下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌____，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖中的_____(填代號)増多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)______(填代號)的過程，同時圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號)合成分泌功能降低，以維持機(jī)體的血糖平衡（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。（5）圖中A分泌的激素只能作用于B，說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______10．（14分）下圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中向小鼠注射抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有______的混合物，這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低，而且純度低。與其相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點在于它的______，并能大量制備。（2）圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，說明細(xì)胞膜具有______；如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，其融合細(xì)胞有______種類型。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出______，篩選②的目的是篩選出______。（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是______，請指出一種用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法較普通化療的優(yōu)點______。11．（14分）解除項端優(yōu)勢可以達(dá)到調(diào)節(jié)植株形態(tài)和增產(chǎn)的目的，為此種植煙草的煙農(nóng)常常對煙草植株進(jìn)行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后，側(cè)芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況，已知圖中一種植物激素是生長素，另一種植物激素是細(xì)胞分裂素。請你分析題目后，回答以下幾個問題：(1)激素甲代表的是________________。(2)去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽萌動所起的作用分別是______________。填抑制“促進(jìn)“或“既無促進(jìn)也無抑制”)(3)去除頂芽后，與甲、乙兩激素一起在促進(jìn)側(cè)芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有_______植物激素。(4)第12h側(cè)芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是___________的結(jié)果。12．某種鳥的羽色受兩對等位基因控制，其中A、a，B、b基因分布如圖1所示?；駻控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機(jī)理如圖2所示。回答下列問題：(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律，理由是___________________。(2)藍(lán)羽色雄鳥的基因型可能是____________,該鳥種群中，綠羽色鳥的基因型有___________種。(3)現(xiàn)用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥雜交，子代雌鳥的表現(xiàn)型及其比例為：______，子代綠羽色雄鳥中純合子所占的比例為_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

黃土高原的形成是由于人類對自然資源過度的、掠奪性的開發(fā)，造成植被破壞，水土大量流失，是大自然對人類的懲罰?！驹斀狻扛咴苫纳蕉d嶺，土地沙化，其主要原因是人類過度開發(fā)，超過環(huán)境的承載力，破壞了生態(tài)平衡。故選C。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力，屬于容易題。2、D【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其穩(wěn)定性等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)通常都是由七大成分組成，其中屬于非生物成分的是無機(jī)物、有機(jī)物、氣候、能源，屬于生物成分的是生產(chǎn)者、消費者、分解者，A正確；生態(tài)系統(tǒng)除了自然生態(tài)系統(tǒng)以外，還有包含城市等生態(tài)系統(tǒng)在內(nèi)的人為生態(tài)系統(tǒng)，B正確；食物鏈和食物網(wǎng)是不同生物之間通過食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，反映的都是各生物之間的營養(yǎng)關(guān)系，C正確；食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力就越強(qiáng)，所以熱帶雨林是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，而苔原生態(tài)系統(tǒng)則是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的高低及其具有穩(wěn)定性的原因，據(jù)此結(jié)合題意分析判斷各選項。3、C【解析】

A、制備抗A的單克隆抗體，必須先獲得能產(chǎn)生抗A的B淋巴細(xì)胞，則需要將抗原A注入小白兔體內(nèi)從而獲得已免疫的B淋巴細(xì)胞，A正確。B、由于第五次免疫后Y小白兔的血清抗體的效價最高，因此最適合用于制備B淋巴細(xì)胞，B正確。C、骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合可以采用物理法（離心、電激）、化學(xué)法（聚乙二醇）或滅活的病毒進(jìn)行促融，C錯誤。D、融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞，第一次是篩選出雜交瘤細(xì)胞(用選擇培養(yǎng)基)，第二次是進(jìn)一步篩選出能產(chǎn)生抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞，D正確。故選C。4、B【解析】

消毒是用比較溫和的物理或化學(xué)方法殺死部分微生物的方法，不包括芽孢和孢子，滅菌是用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺死一切微生物包括芽孢和孢子?！驹斀狻竣倨つw應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；②飲用水應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；③牛奶應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；④注射器應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯誤；⑤培養(yǎng)皿應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯誤；⑥接種環(huán)應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯誤；⑦培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯誤；⑧果汁應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；⑨醬油應(yīng)進(jìn)行消毒，正確；⑩手術(shù)刀應(yīng)進(jìn)行滅菌，錯誤。綜上所述①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩需要中進(jìn)行消毒的是①②③⑧⑨。故選A?！军c睛】本題是對微生物培養(yǎng)過程中所用到的儀器、材料、試劑、培養(yǎng)基以及培養(yǎng)環(huán)境的無菌技術(shù)的處理方法和生活用品的無菌操作方法的題目，根據(jù)提供的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行分析判斷，選出合適的無菌操作方法。5、D【解析】

A、一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，A錯誤；B、DNA聚合酶是在核糖體合成，B錯誤；C、反密碼子是位于tRNA上相鄰的三個堿基，C錯誤；D、大多數(shù)氨基酸有2種以上密碼子，D正確。故選D。6、A【解析】

本題主要考查基因工程中常見的技術(shù)，要求學(xué)生能夠識記基因工程中相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用，同時能夠理論聯(lián)系實際，運用生物學(xué)原理解釋生活中的生物學(xué)問題?！驹斀狻緼.病毒在光學(xué)顯微鏡下無法看到，只有在電子顯微鏡下才能觀察到，A錯誤；B.PCR用于體外快速擴(kuò)增特定基因或DNA序列，B正確；C.病原體進(jìn)入人體后會刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)抗體，由于抗體與抗原結(jié)合具有特異性，因此用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)與病人血清中的相關(guān)抗體特異性結(jié)合，可發(fā)現(xiàn)病原體，C正確；D.可以利用DNA分子（用放射性同位素、熒光因子標(biāo)記）作為探針，通過DNA分子雜交技術(shù)檢測病原體，D正確。故選A?！军c睛】目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①DNA-DNA分子雜交技術(shù)；②DNA-RNA分子雜交技術(shù)；③抗原-抗體雜交技術(shù)。（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定等。當(dāng)用一段已知的基因序列作探針，與變性后的單鏈DNA接觸時，如果兩者互補結(jié)合成雙鏈，表明被測DNA中含有已知的基因序列。7、D【解析】

設(shè)置對照的目的是為了檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格，以提高實驗結(jié)果的可信度。自變量是培養(yǎng)基是否接種培養(yǎng)物，因變量是培養(yǎng)基表面是否有菌落生長，其它對培養(yǎng)物的生長有影響的無關(guān)變量應(yīng)控制相同且適宜。對照組應(yīng)為未接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基，實驗組為接種培養(yǎng)物的該培養(yǎng)基?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍簩φ战M培養(yǎng)基也應(yīng)嚴(yán)格滅菌，且不接觸任何生物，A正確；對照組和實驗組的培養(yǎng)基應(yīng)放在相同的條件下培養(yǎng)，所用培養(yǎng)基成分及pH大小完全與實驗組一致，B、C正確；對照組培養(yǎng)基的量的大小與實驗組不一定絕對相同，D錯誤。8、B【解析】

由圖可知，它們之間的關(guān)系：Ⅰ僅包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ包括Ⅳ。【詳解】體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞外液又包括組織液、淋巴和血漿，故A項正確；

突觸包括：突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。而突觸小泡存在與突觸小體中，將化學(xué)信號從突觸前膜傳遞到突觸后膜，并不包含于突觸前膜，故B項錯誤；

核酸包括核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA），其中RNA又可分為信使RNA（mRNA）、轉(zhuǎn)運RNA（tRNA）和核糖體RNA（rRNA），故C項正確；

免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，故D項正確。

故選B。

二、非選擇題9、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長激素【解析】

分析題圖：圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體，C是B分泌的相關(guān)的激素；E分泌的激素B能使血糖濃度降低，因此D為胰島B細(xì)胞，激素E為胰島素；G分泌的激素F能使血糖濃度升高，因此G為胰島A細(xì)胞，激素F為胰高血糖素?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，血液中物質(zhì)C的含量過高，而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

（2）圖中下丘腦既參與通過釋放激素對A、B的體液調(diào)節(jié)，又參與通過有關(guān)神經(jīng)對G的神經(jīng)調(diào)節(jié)；下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

（3）由題圖分析可知，當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖中的F胰高血糖素増多；在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程；同時圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低，以維持機(jī)體的血糖平衡。

（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

（5）圖中A分泌的激素只能作用于B，說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點。能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素如生長激素和甲狀腺激素等。【點睛】易錯點：激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點，但并不是所有激素的靶器官、靶細(xì)胞都唯一，如甲狀腺激素則可作用于全身細(xì)胞。10、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特異性強(qiáng)、靈敏度高流動性3雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體上連接抗癌藥物不損傷正常細(xì)胞，且用藥劑量少，毒副作用小【解析】

在制備單克隆抗體時，首先要給小鼠免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，然后將漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)過選擇培養(yǎng)基兩次篩選，最后獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞．在單克隆抗體的制備過程中，使用了動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合等動物細(xì)胞工程技術(shù)．【詳解】（1）據(jù)圖可知，向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物，這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低、而且純度低．與多克隆抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點是特異性強(qiáng)、靈敏度高，并能大量制備。（2）B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性-流動性；如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，其融合細(xì)胞有3種類型（B細(xì)胞和B細(xì)胞融合、B細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞融合、雜交瘤細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞融合）。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞，篩選②的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”，注入體內(nèi)，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用，將抗癌藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置，在原位殺死癌細(xì)胞．用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥和普通化療相比優(yōu)點是不損傷正常細(xì)胞，且用藥劑量少。【點睛】本題結(jié)合圖解，考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．11、生長素抑制、促進(jìn)赤霉素基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)（受基因組調(diào)控）【解析】

本題考查生長素、細(xì)胞分裂素對側(cè)芽發(fā)育的影響等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題，以及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。據(jù)圖分析，正常情況下，由于頂端優(yōu)勢的作用，側(cè)芽部位生長素高于頂芽，當(dāng)去掉頂芽后，側(cè)芽部位生長素濃度降低，圖中符合這樣變化規(guī)律的是激素甲生長素。側(cè)芽部位生長素濃度降低，而細(xì)胞分裂素的濃度升高，說明高濃度的生長素抑制側(cè)芽的萌動，細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽的萌動。【詳解】（1）根據(jù)曲線，去掉頂芽后，側(cè)芽部位的激素甲濃度降低，說明激素甲代表的是生長素，激素乙代表的是細(xì)胞分裂素。

（2）去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽萌動所起的作用分別是抑制和促進(jìn)。

（3）去除頂芽后，側(cè)芽部位的生長素濃度降低，低濃度生長素促進(jìn)生長，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外，與甲、乙兩激素一起在促進(jìn)側(cè)芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有赤霉素。

（4）第12h側(cè)芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，細(xì)胞發(fā)生分化，除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)。【點睛】生長素的兩重性就是生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果。12、遵循兩對等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色：黃羽色：藍(lán)羽色：白羽色=3：3：1：11/6【解析】

本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關(guān)系的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，已知基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，aabb個體顯白色，根據(jù)圖1染色體與基因的