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Unit1AdvertisingGrammarandusage學案學習目標:區(qū)分直接引語和間接引語。重點難點:間接引語變直接引語在代詞、時態(tài)、時間狀語、地點狀語和動詞等方面的變化。學法指導:觀察思考,歸納總結。自主、合作與探究法。學習過程:Step1Leadin(A級)閱讀《導讀叢書》P19-20的語法學習內容。Step2判斷下列句子是直接引語(D)還是間接引語(R)。1.Hesaid,“Iwillgotoschooltomorrow.”()2.Hetoldusthathewouldgotoschoolthenextday.()3.“Finishtheprojecttomorrow.”hesaidtome.()4.Heaskedmetofinishtheprojectthenextday.()5.Shesaidthatthatfilmwasquiteinteresting.()6.Theteacherpromisedthatshewouldtryherbesttohelpthestudents.()【歸納總結】直接引語是直接引用別人的原話,并在原話前后加。間接引語是用自己的話別人的話,大多以或的形式構成。Step3Dosomeexercisestofindoutsomerules.(B級)把下列直接引語變成間接引語,并總結其變化規(guī)律。1.MissYangsaid,“Iwillbuyanewdress.”→_________2.Hesaidtome:“Youmustcleanyourbedroombyyourself.”→Hetoldmethat__________3.“Weareinterestedinthefilm.”Shesaid.→_______________歸納一:主語為第人稱的直接引語,變間接引語時,人稱要做相應調整。4.Simonsaid,“Iwrotealetter.”→__________________5.“Ihaven’tbroughtmydictionary,”thestudentsaid.→_____6.Myfathersaidtome,“Iamreadingthebook.”→_____7.“Lighttravelsatgreatspeed.”hesaid.→______________8.Shesaid:“IcametoMiddleSchoolin2003.”→_________歸納二:直接引語變間接引語時,間接引語的時態(tài)要與______的時態(tài)一致?!鴮懗鱿鄳拈g接引語的動詞形式。DirectSpeech ReportedSpeech DirectSpeech ReportedSpeechdo/does has/havedone did haddone will/shalldo will/shallbedoing is/am/aredoing will/shallhavedone ▲直接引語為客觀真理,間接引語仍用。直接引語為與具體時間狀語連用的一般過去時,間接引語仍用。9.Hesaid,“Ilostakeyhereyesterday.”→_________10.“Iwillcomehereandseeyouagainthisevening,Tom.”hesaid.→11.Hesaidtome,“Ididn’tseethisfilmlastweek.”→12.Thedoctorsaidtothepatient,“Youwillhavetowaittill3pmtomorrow.”→歸納三:直接引語變間接引語時,時間狀語、地點狀語、指示代詞和動詞要做相應變化。DirectSpeechReportedSpeechDirectSpeechReportedSpeechnowheretoday/tonight/thisyearcomeyesterdaybringtwoweeksago/lastyearthistomorrow/nextmonththeseStep4TranslatesomesentencesintoEnglish(C級)媽媽許諾如果我在期末考試中考得好的話,她會給我買臺電腦。___________________________________________________________________________________這位參觀者說他期待明年再來這兒。___________________________________________________________________________________3.老師告訴我們土壤里含有大量對人有用的金屬。___________________________________________________________________________________4.她對她的兒子說:“今晚我將檢查你的作業(yè)?!保ㄓ瞄g接引語)___________________________________________________________________________________5.湯姆說:“我們昨天的這個時候正在進行足球比賽?!保ㄓ瞄g接引語)___________________________________________________________________________________6.老師說:“你們明天必須把這些圖畫帶到學校來?!保ㄓ瞄g接引語)___________________________________________________________________________________學習反思:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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