部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測試卷及答案（奪冠系列）

部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.（

）不屬于民法的范疇。A.保護(hù)生命、健康、名譽(yù)B.保護(hù)房屋、用具、儲(chǔ)蓄C.約束行政機(jī)關(guān)權(quán)力2.關(guān)于道德與法律，下列說法正確的是（

）。A.所有社會(huì)成員都要遵守法律B.道德與法律是基本的社會(huì)規(guī)則C.都由國家制定和頒布、具有強(qiáng)制力和權(quán)威性3.中華人民共和國主席扶按憲法，緊握右拳，依照憲法規(guī)定，莊嚴(yán)宜暫，體現(xiàn)了（

）。A.法律面前人人平等B.憲法具有最高權(quán)威C.領(lǐng)導(dǎo)人的示范作用D.國家工作人員對(duì)完法忠誠和對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度4.（

）約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)。A.行政法 B.民法 C.刑法 D.道德5.樹立憲法權(quán)威，我們?cè)谛袆?dòng)。下列做法你不認(rèn)同的是（

）。A.國家要全面實(shí)施憲法，加強(qiáng)監(jiān)督B.樹立憲法權(quán)威只是對(duì)國家公職人員提出的要求C.要通過各種途徑開展活動(dòng)，尊重憲法、學(xué)習(xí)憲法二.填空題(共5題，共26分)1.憲法除了保障公民的基本權(quán)利，還規(guī)定了公民的基本（

）。這體現(xiàn)了（

）利益、（

）利益和（

）利益相結(jié)合的原則。2.（

）就在我們身邊。在法律的規(guī)定下，我們享有（

）權(quán)、（

）權(quán)、（

）權(quán)等權(quán)利，學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂成長。3.（

）締約各國承認(rèn)人人有權(quán)享受社會(huì)保障，包括社會(huì)保險(xiǎn)。4.法律如同尺子，衡量我們行為的（

）。合法的行為受到（

），違法的行為受到（

）。當(dāng)爭議和沖突發(fā)生時(shí)，國家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律作出公正的處理。5.一個(gè)國家必須有一個(gè)最高的法律權(quán)威，任何人都必須在這個(gè)權(quán)威規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，這個(gè)權(quán)威就是（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.法律援助是有償?shù)姆煞?wù)。（

）2.家庭受到憲法的保護(hù)。我們今天接受父母的撫養(yǎng)，將來也要關(guān)愛、贍養(yǎng)父母。

（

）3.在我國，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。（

）4.紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。（

）5.勞動(dòng)法保護(hù)我們的生命、健康、名譽(yù)、房屋、用具、儲(chǔ)蓄。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.連線題。隨意毆打、恐嚇、威脅

侮辱罪辱罵、中傷別人

尋釁滋事罪打群架

搶劫罪毆打他人，索要錢財(cái)

聚眾斗毆罪2.連線題。（將下列行為與其違反的法律對(duì)應(yīng)起來）廠家夸大產(chǎn)品功能，在電視上做虛假廣告，欺騙消費(fèi)者

《中華人民共和國義務(wù)教育法》晚上休息時(shí),樓上夜半歌舞聲擾人清夢(mèng)。

《中華人民共和國治安管理處罰法》上初中時(shí),父母讓我輟學(xué)回家。

《中華人民共和國廣告法》不良商家?guī)熌忱煤瘜W(xué)成分的劣質(zhì)雞膏制作假雞精。

《中華人民共和國婚姻法》父母離異后,父親不按協(xié)議支付小孩的撫養(yǎng)費(fèi)。

《中華人民共和國食品安全法》五.簡答題(共5題，共26分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動(dòng)主題。寫一寫2018年的活動(dòng)主題是什么。2.法律的作用是什么？3.行政法的作用是什么？4.請(qǐng)同學(xué)們想一想，關(guān)于憲法，你了解哪些知識(shí)？至少寫兩個(gè)方面。5.生活中，你遇到的哪些事情和法律有關(guān)？六.辨析題(共1題，共5分)1.國家憲法日的設(shè)立有什么意義？請(qǐng)你談?wù)勀愕睦斫?。?材料題(共1題，共8分)1.今年12月4日是第七個(gè)國家憲法日，為了宣傳憲法，某校六年級(jí)決定圍繞“走進(jìn)憲法”這一主題開展系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)策劃：（1）出一期黑板報(bào)，圍繞以上主題設(shè)計(jì)兩個(gè)板報(bào)欄目，請(qǐng)你把兩個(gè)欄目名稱寫出來。（2）制作宣傳橫幅，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。八.綜合題(共1題，共10分)1.根據(jù)你的了解，說一說下列情景體現(xiàn)了我們的哪些權(quán)利。（1）我們每天按時(shí)到校上學(xué)，享有（

）。（2）公民向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議，體現(xiàn)享有（

）。（3）媽媽被選舉為地方人民代表，體現(xiàn)她享有（

）。（4）爸爸在一家上市公司工作，體現(xiàn)爸爸享有（

）。（5）爺爺去世了，爸爸繼承了他的財(cái)產(chǎn)，爸爸享有（

）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.A5.B二.填空題1.義務(wù)；國家；集體；個(gè)人2.法律；人身；財(cái)產(chǎn)；受教育3.《兒童權(quán)利公約》4.對(duì)錯(cuò)；法律保護(hù)；法律制裁5.憲法三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×四.連線題1.如下：2.如圖：五.簡答題1.尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。2.①指引作用。這是指法律對(duì)個(gè)體行為的指引作用；②評(píng)價(jià)作用。這是法作為尺度和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他人的行為的作用；③預(yù)測作用。這是對(duì)當(dāng)事人雙方之間的行為的作用；④強(qiáng)制作用。這是對(duì)違法犯罪者的行為的作用；⑤教育作用。這是對(duì)一般人的行為的作用，包括正面教育和反面教育。3.行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)。4.①憲法是國家的根本法，是公民權(quán)利的保障書；②憲法是國家的總章程，具有最高的法律效力。5.吃東西不干凈，食物中毒，要求商家承擔(dān)責(zé)任遭拒；買家電，用了一段時(shí)間非人為原因損壞，在三包期限內(nèi)找商家處理遭拒；某家小孩把另一家小孩打傷了，覺得就是小孩子小打小鬧，不肯賠付醫(yī)療費(fèi)……六.辨析題1.國家設(shè)立憲法日有重要意義，國家憲法日是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法