2022-2023學(xué)年寧夏銀川市興慶區(qū)長慶高級中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與基因工程無關(guān)的是A.培育青霉素高產(chǎn)菌株B.培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C.利用酵母菌生產(chǎn)胰島素D.治療某些遺傳病2.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是A.探究酵母菌呼吸作用方式實驗中,可根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁來判斷呼吸作用方式B.用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,可通過好氧細(xì)菌的分布得到類胡蘿卜素的吸收光譜C.向待測組織樣液中滴加3滴蘇丹III染液,并用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色來鑒定脂肪D.相同時間內(nèi)NaOH在不同大小的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的距離是相同的,體積越大物質(zhì)運(yùn)輸效率低3.關(guān)于血紅蛋白的提取和分離實驗,敘述正確的是A.血紅蛋白的提取和分離一般分為四步:樣品處理、粗分離、透析和純度鑒定B.用生理鹽水對紅細(xì)胞反復(fù)洗滌、離心,目的是去除雜蛋白C.血紅蛋白粗分離階段透析的目的是除去小分子雜質(zhì),減少緩沖液用量效果會更好D.凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)移動速度較快4.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是()A.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立B.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成C.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞5.生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解C.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基D.同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的不同6.關(guān)于胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯誤的是A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的疾病B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官C.是研究體外細(xì)胞分化的理想材料D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病7.為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計了如下5組實驗,分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測,合理的實驗方案是()A.①和③對比,用雙縮脲試劑檢測B.②和④對比,用碘液檢測C.④和⑤對比,用斐林試劑檢測D.③和④對比,用斐林試劑檢測8.(10分)某動物產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab四種精子(無交叉互換和基因突變),下列說法正確的是A.這四種精子可能來自同一個精原細(xì)胞 B.這四種精子可能來自兩個精原細(xì)胞C.這四種精子可能來自同一個次級精母細(xì)胞 D.這四種精子可能來自兩個次級精母細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)甲圖表示某高等雌性動物在細(xì)胞分裂時的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問題:(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A.__________________,B.________________________。(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過程叫______________。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個細(xì)胞在5~6時期染色體數(shù)目為________條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。(6)時期7與13的共同點是_______________________________________。(7)甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________。10.(14分)我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是青蒿植株的次級代謝產(chǎn)物,其化學(xué)本質(zhì)是一種萜類化合物,其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低,難以滿足臨床需求,科學(xué)家為了提高青蒿素產(chǎn)量,將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_(dá),獲得了高產(chǎn)青蒿植株,過程如圖2所示。請據(jù)圖回答問題:(1)研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后,可以采用______技術(shù)對該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增,該技術(shù)除了需要提供模板和原料外,還需要提供______酶、______種引物等條件。(2)圖2中的①為______;將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質(zhì)粒連接形成①時,需要______酶;①上的的______是目的基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶的結(jié)合位點。(3)若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存,說明______。(4)由題意可知,除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外,還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產(chǎn)量?(試舉一例)______。11.(14分)如圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:(1)該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細(xì)胞丙表示___,細(xì)胞丁為______。

(2)若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細(xì)胞分泌的_______才能進(jìn)一步增殖分化。

(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)為___,因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細(xì)胞釋放抗體具有_________的特點。12.科學(xué)家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c,流程如圖所示。請回答:(1)胚胎A處于___________期,其中聚集在一端個體較大的細(xì)胞稱為____________,將來發(fā)育成鼠的各種組織。(2)收集胚胎B時,可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得,該過程稱為_____________;也可從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子,通過_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。(3)重組胚胎C通過_____________技術(shù)移入另一只母鼠的子宮內(nèi),受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生_____________反應(yīng),一段時間后,產(chǎn)下嵌合體小鼠c。(4)如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色,原因可能是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品,由于基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計和施工的,因此又叫DNA重組技術(shù)?!驹斀狻緼、培育青霉素高產(chǎn)菌株是誘變育種,并沒有使用體外DNA重組或是轉(zhuǎn)基因技術(shù),A錯誤;B、基因工程也叫轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉利用了基因工程,B正確;C、用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞系稱為工程菌,利用酵母菌生產(chǎn)胰島素屬于基因工程,C正確;D、將正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)治療某些遺傳病都屬于基因工程的應(yīng)用,D正確。故選:A?!军c睛】易錯點:基因工程通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計和施工,培育青霉素高產(chǎn)菌株并不符合要求。2、D【解析】

二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁;脂肪遇蘇丹Ⅲ呈橘黃色;葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!驹斀狻拷湍妇挠醒鹾粑蜔o氧呼吸均會產(chǎn)生二氧化碳,都會使澄清石灰水變渾濁,不能根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁判斷呼吸方式,A錯誤;葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,水綿同時含有類胡蘿卜素和葉綠素,用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,不能通過好氧細(xì)菌的分布得到類胡蘿卜素的吸收光譜,B錯誤;用組織樣液進(jìn)行脂肪鑒定時,不需要用酒精洗浮色,若制作裝片鑒定脂肪時,需要經(jīng)過酒精洗去浮色,C錯誤;相同時間內(nèi)NaOH在不同大小的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的距離是相同的,體積越大物質(zhì)運(yùn)輸效率低,D正確。故選D。3、B【解析】

本題是對血紅蛋白的提取和分離的實驗步驟、電泳的原理、凝膠色譜法純化蛋白質(zhì)的原理及透析的原理的考查,回憶血紅蛋白的提取和分離的實驗步驟、電泳的原理、凝膠色譜法純化蛋白質(zhì)的原理及透析的原理,然后分析選項進(jìn)行解答。【詳解】A.血紅蛋白的提取和分離一般分為:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定四步,A錯誤;B.用生理鹽水對紅細(xì)胞反復(fù)洗滌、離心,目的是去除血漿中的雜蛋白,B正確;C.血紅蛋白粗分離階段透析的目的是除去小分子雜質(zhì),原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性,可以將分子量較小的雜質(zhì)除去,C錯誤;D.凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是不同蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量不同,在凝膠柱中移動的速度不同而分離開。相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)通過凝膠時進(jìn)入凝膠內(nèi)部通道,路程較長,移動速度較慢;相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì),只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快,D錯誤.故選:B。4、B【解析】

A、細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立,A正確;B、其內(nèi)容之一是一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,B錯誤;C、“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,C正確;D、列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞,D正確。故選B?!军c睛】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:1、細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”,為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充。5、B【解析】

細(xì)胞中自由水含量較高時,細(xì)胞的代謝旺盛。有氧呼吸第一階段葡萄糖分解為丙酮酸,第二階段丙酮酸分解產(chǎn)生二氧化碳,第一、第二階段均產(chǎn)生氫,第三階段氫和氧結(jié)合生成水?!驹斀狻緼、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),其中H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,A正確;B、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解和線粒體中丙酮酸的分解,B錯誤;C、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基,C正確;D、同種植物萌發(fā)種子的含水量大于休眠種子,D正確。故選B。6、D【解析】

ES細(xì)胞可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病,A正確;ES細(xì)胞在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題,B正確;ES細(xì)胞具有自我更新和分化的潛能,是研究體外細(xì)胞分化的理想材料,C正確;ES細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥,如帕金森綜合癥、糖尿病、肝衰竭等疾病,D錯誤?!究键c定位】胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用7、B【解析】

1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍(lán)。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。【詳解】A、①和③都有蛋白酶,蛋白酶為蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色化合物,不能區(qū)別,A錯誤;B、②蛋白酶不能分解淀粉,④淀粉酶不能將淀粉在短時間分解完,二組的淀粉都能與碘液反應(yīng)生成藍(lán)色物質(zhì),不能區(qū)分,B錯誤;C、④淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖,⑤淀粉酶不能分解麥芽糖,二組的麥芽糖都能與斐林試劑反應(yīng),C錯誤;D、③淀粉酶不能分解蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,而④淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖,麥芽糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,能夠區(qū)分,D正確?!军c睛】本題考查酶專一性實驗驗證,驗證考查考生具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。8、B【解析】在無交叉互換,和基因突變的情況下,正常一個精原細(xì)胞只能產(chǎn)生4個兩兩相同的兩中精子,一個次級精母細(xì)胞只能產(chǎn)生兩個一種類型的精子,兩個次級精母細(xì)胞至多只能產(chǎn)生四個兩種類型的精子。故本題A、C、D錯,選B。二、非選擇題9、有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期受精作用1~75~10103著絲點分裂,染色體分別移向兩極3~4(第一)極體和次級卵母細(xì)胞【解析】試題分析:分析圖甲:A細(xì)胞含同源染色體,且著絲點分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

分析圖乙:圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,a表示DNA含量變化曲線,b表示染色體數(shù)目變化曲線。0~9表示減數(shù)分裂;10位點表示受精作用;11~16表示有絲分裂。(1)由以上分析可知,圖甲中A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。(2)乙圖中10處,染色體數(shù)目恢復(fù)原來數(shù)目,該發(fā)生的生理過程為受精作用。(3)減數(shù)第二次分裂后期,著絲點才會分裂,染色單體消失,因此從減數(shù)第一次分裂間期完成后到減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中都存在染色單體,故乙圖的1-7區(qū)間含有染色單體,有絲分裂后期,著絲點才會分裂,染色單體消失,因此故乙圖的11~13區(qū)間含有染色單體。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中都存在同源染色體,減數(shù)第二次分裂過程不存在同源染色體,因此不含同源染色體的區(qū)間是5~10。(4)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個細(xì)胞在5~6時期染色體數(shù)目為10條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即3.(6)時期7與13的共同點是著絲點分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,且染色體分別向兩極移動。(7)甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3~4;由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以形成的子細(xì)胞是極體和次級卵母細(xì)胞?!军c睛】解答本題關(guān)鍵能正確區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化的曲線,根據(jù)斜線的有無,若無斜線代表染色體變化,先減半再增終減半代表減數(shù)分裂,加倍后再恢復(fù)代表有絲分裂;有斜線代表DNA變化,連續(xù)2次直線下降代表減數(shù)分裂,1次直線下降代表有絲分裂。10、PCR熱穩(wěn)定的DNA聚合(Taq)兩基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)DNA連接啟動子重組質(zhì)粒(目的基因)沒有導(dǎo)入農(nóng)桿菌抑制SQS基因的表達(dá)(或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá))【解析】

1、PCR由變性--退火--延伸三個基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:①變性:在高溫下(如95℃),作為模板的雙鏈DNA解旋成為單鏈,以便它與引物結(jié)合;②退火:反應(yīng)體系溫度降低時(如55℃),引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對和結(jié)合;③延伸:反應(yīng)體系的溫度回升時(如72℃),DNA聚合酶以目的基因為模板,將四種脫氧核苷酸逐個按照堿基互補(bǔ)配對原則連接在引物之后,使合成的新鏈延伸,形成互補(bǔ)的DNA雙鏈。如此進(jìn)行多個循環(huán),就可以有選擇地大量擴(kuò)增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步驟包括①獲得目的基因;②形成重組質(zhì)粒;③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞;④篩選含有目的基因的受體細(xì)胞;⑤目的基因的表達(dá)。【詳解】(1)研究人員已經(jīng)從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因,目的基因的序列是已知,可以用化學(xué)方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技術(shù)擴(kuò)增FPP合成酶基因。PCR技術(shù)除了需要提供模板和原料外,還需要提供DNA聚合酶、2種引物等條件。(2)棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和質(zhì)粒連接形成圖2中的①,因此①是重組質(zhì)粒(基因表達(dá)載體),這個過程需要DNA連接酶。重組質(zhì)粒上的啟動子是目的基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶的結(jié)合位點。(3)質(zhì)粒中含有抗生素Kan抗性基因,可以在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存。若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存,說明重組質(zhì)粒(目的基因)沒有導(dǎo)入農(nóng)桿菌。(4)據(jù)圖1分析可知,F(xiàn)PP在ADS基因表達(dá)的情況下,生成青蒿素。此外,F(xiàn)PP在SQS基因表達(dá)的情況下,生成其他萜類化合物。因此,青蒿素除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外,還可以通過抑制SQS基因表達(dá)或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá)來提高青蒿素的產(chǎn)量?!军c睛】識記基因工程的原理和基本操作步驟,根據(jù)圖解來判斷圖中各過程或各物質(zhì)的名稱。11、體液漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞白細(xì)胞介素-2蛋白質(zhì)胞吐速度更快、數(shù)量更多【解析】

本題是關(guān)于免疫的問題圖像中有抗體產(chǎn)生,表示體液免疫過程,因此細(xì)胞甲、乙、丙、丁依次是T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識別以及呈遞過程。當(dāng)抗原二次以上進(jìn)入機(jī)體時,記憶細(xì)胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫過程?!驹斀狻浚?)由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體,因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細(xì)胞丙能夠產(chǎn)生抗體,表示漿細(xì)胞,細(xì)胞丁為記憶B細(xì)胞。(2)若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞是B細(xì)胞,該細(xì)胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外,還需接受T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2(淋巴因子)的作用才能進(jìn)一步增殖分化。

(3)所有抗體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),為大分子物質(zhì),因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為胞吐,相比于1、2、4過程,病毒通過7刺激記憶細(xì)胞,使記憶細(xì)胞迅速的增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,因此釋放抗體具有速度更快、數(shù)量更多的特點?!军c睛】二次免疫過程中記憶細(xì)胞迅速的增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而

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