2023年大學(xué)生就業(yè)演講稿-13

第頁2023大學(xué)生就業(yè)演講稿高校生就業(yè)演講稿

演講稿的寫法比擬敏捷，可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在不斷進步的時代，我們運用上演講稿的狀況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ蜆I(yè)演講稿，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生就業(yè)演講稿1

敬重的各位老師各位同學(xué)：

大家好。

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母?！矊W(xué)校名字〕和老師們這些年對我的的辛勤培育和無私幫助，在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，感謝。今日我要講的是高校生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜愛不喜愛干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我常常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你高校畢業(yè)，假設(shè)說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，高校畢業(yè)了，不管我們是讀書上探討生，還是工作，假設(shè)再多花父母一分錢都是卑劣的。因為我認為，人就像動物一樣，到了肯定的時候，必需要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它肯定有這樣一個過程，到了那個點上必需出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，肯定要讓它飛出去。

或許有摯友會說，說我們22歲以后假設(shè)考研的話還須要錢，但要想想我們讀探討生是為了自己更有價值，那怎么辦？假設(shè)你真要上探討生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比方說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？假設(shè)這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我將來必需找到更好的工作。

現(xiàn)在，我們走向社會，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當然還有

個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，將來一輩子恒久趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作看法會確定我們將來的工資酬勞會越來越高。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)當有怎樣的就業(yè)心態(tài)，高校生一進入社會就能找到一份自己喜愛的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的時機確實不多。獲得時機的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的看法和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的開展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜愛，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會確定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認為，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的將來開展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)那么是你選擇了一個你準備干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)那么是職業(yè)的最高境界?；蛟S剛走出校門的我們并不清晰的知道這輩子我們會干哪個行業(yè)，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會漸漸覺察其實我們是喜愛某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們準備干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延長，我們從職業(yè)可以漸漸進入事業(yè)境界，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟識了，這是我們就會覺察自己在某個領(lǐng)域有一些強項，假設(shè)我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡潔的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了，說到這里，我要說的根本就說完了，在此我祝福學(xué)校全部的同學(xué)就業(yè)順當、早日找到自己的職業(yè)，最終事業(yè)有成。

最終，再次感謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。

我的演講完畢，感謝大家！

高校生就業(yè)演講稿2

大家好，我是商英班的葉思汝。

時間飛逝，高校生活一年也就這樣過完了，想想自己在這一年中學(xué)到了什么、得到了什么，卻始終沒有許多東西能清晰的出現(xiàn)在腦子里面，高校是該好好規(guī)劃自己的學(xué)習生活，不然就會變成毫無目標，并且一無所獲，現(xiàn)在我也即將步入大二，我想我也應(yīng)當對我的高校生活有個職業(yè)規(guī)劃了。

我是一個活潑開朗、主動樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導(dǎo)課的嬉戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理，我個人也還挺喜愛這個工作的，現(xiàn)在的我學(xué)的專業(yè)也是與外貿(mào)有關(guān)的，學(xué)這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿(mào)工作，而且我信任我現(xiàn)在用功的學(xué)習專業(yè)學(xué)問，以后也會成為我的資源，更會提升我的實力，而就我所知，銷售經(jīng)理這個職位的根本要求是良好的職業(yè)道德，維護公司形象；要有較強的專業(yè)素養(yǎng)和良好的品質(zhì)；全面了解公司以及公司產(chǎn)品；有較強的應(yīng)變實力，心理素養(yǎng)強；要有肯定的銷售技巧。為了到達此目標我制定了相對的安排如下：

1、高校拿到英語六級證書。

2、爭取拿到獎學(xué)金。

3、多參與社團活動，熬煉自己的口語交際實力，多拿證書。

4、做好學(xué)校支配的事情，例如該拿的證書等。

5、多于老師溝通自己專業(yè)不懂的問題。

6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書籍。

7、找些促銷、代理等兼職去熬煉自己，并且能夠?qū)W到一點點閱歷。

8、多幫助別人，廣交益友。

9、上網(wǎng)搜集專業(yè)相關(guān)資料，學(xué)習一些企業(yè)的流程等。

10、去相關(guān)企業(yè)打暑假工，可以體驗生活，了解公司所需的東西，自己再學(xué)習所須要的。

我會根據(jù)我的安排一步一步做好，為我的目標堅持不懈，信任我會有個充溢的高校生活，在三五年之后我也肯定會實現(xiàn)我的目標。

在現(xiàn)在這樣的科學(xué)技興旺的時候我相識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃，還不成熟，對社會相識也不是很深，得靠自己找尋方向，自己的方向也有點渺茫，我的將來會是什么樣子呢，但是既然我們來到了這樣一個社會，生存在這樣一個社會，就應(yīng)當懂得融入其中，成為其中的一員，應(yīng)當相識到自己的有點和缺點，弱點和長項，真確相識自己的價值，而我現(xiàn)在也長這么大了，對于自己我相識到，我是一個馬虎的人，也有點簡單健忘，生活中有點大大咧咧的，是一個很隨意的人，總是在別人問我自己或者須要我做確定的時候，自己不想問題，但是在性格方面，我卻很大方，很開朗，很活潑，愛結(jié)交摯友，簡單進人處事，簡單瘋，很愛笑，無聊的時候也不喜愛看電視，喜愛走走逛逛，很思念以前的感情很懷舊，簡單動情，摯友對我很重要，不喜愛欺瞞的感覺，真心希望每個人都仔細專心的去結(jié)交摯友，專心去對待他人，在我餓相識中，我認為對人最重要的應(yīng)當是摯友和親人了，親人恒久在背后靜默支持你幫助你，摯友恒久會再你困難的時候?qū)Ｐ娜椭?，在我的相識中，在以后的道路中，要以我現(xiàn)在為起點而動身，而我現(xiàn)在所學(xué)的電氣自動化，我自己也比擬喜愛，動手實力強一點的工作，這樣能熬煉自己，培育自己，讓自己能學(xué)到自己的東西，所以以后早電氣自動化這個專業(yè)的學(xué)習中，希望自己能學(xué)到自己所想要學(xué)習到的，在以后的生活中，能對自己有幫助，對別人有幫助

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但是他卻是我對將來幾年的規(guī)劃，我信任，只有我足夠努力，我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒，我將會擁有自己的一片天地；將會一步一步靠近自己的夢想；將會漸漸的走向勝利。我信任，我行，我肯定行！

高校生就業(yè)演講稿3

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是營銷高職〔3〕11—1班的顧凡，很榮幸能站在這里，代表11級商貿(mào)物流新生發(fā)言，在此，首先向始終以來關(guān)切和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)照看我們學(xué)習和生活的班主任和帶班的學(xué)長學(xué)姐，以及在日常生活和學(xué)習中扶持我們的各位學(xué)長學(xué)姐，表示深深的謝意，感謝你們賜予我們的照看和支持，感謝你們！

青年時代的毛澤東，曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟；青年時代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣〞；青年時代的奧黛麗？赫本，曾因一部?羅馬假日?，而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經(jīng)以一部?羊脂球?而震驚歐洲文壇。古往今來，中外多少豪杰風流，用自己的行動證明白青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年風華正茂〞，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚特性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品行，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要起先了，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長為典范，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在將來的高校生活中，

第一、盡快適應(yīng)新的高校生活，樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天才會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成無望，何不踏踏實實地過好今日的路，一步一步走向勝利？遠大的志向須要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

其次、共同營造團結(jié)友愛的氣氛。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的特性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會敬重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美妙的明天。

第三、尊師肯學(xué)，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿〞，只要有恒心，就肯定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問，主動上進，學(xué)有所成。

第四、努力提高自己的實踐實力。高校生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必需醒悟的相識到我們涉世之初，還有許多學(xué)問等待我們?nèi)ラ_掘。榮辱已成過去，將來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)悟老師的訓(xùn)誨，努力培育自己的綜合素養(yǎng)，提高實踐實力和技能，嫻熟駕馭外語和專業(yè)學(xué)問，做適應(yīng)社會開展的復(fù)合型好用人才。

第五、嚴于律己，樹立標準意識。沒有規(guī)那么就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足開展。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，培育高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌頌，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告辭盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培育我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔！感謝大家！

高校生就業(yè)演講稿4

敬重領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛的高校生們：

大家下午好！

我是煤礦綜采隊技術(shù)負責人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報：20xx年10月份我來到煤礦，當時的煤礦剛剛投產(chǎn)，僅僅兩年的時間，從地面的：兩個井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍開展至現(xiàn)在單身公寓、華麗堂皇的職工食堂、標準化的辦公區(qū)、漂亮的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶。從井下：狠抓質(zhì)量標準化建設(shè)，實現(xiàn)了示范化礦井達標；生產(chǎn)實力由原先設(shè)計的150萬噸實現(xiàn)至今年的380萬噸；職工的工資實現(xiàn)了翻番，真正意義的實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。

這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美妙壯大的開展遠景，“建大井，辦大礦〞的雄偉目標已經(jīng)邁出了堅實的一步，這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶著下我們的煤礦、我們的個人開展是美妙而令人向往的。

初來礦上，作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生，對于礦井的實際生產(chǎn)所知甚少，僅僅是理論學(xué)問，但是礦領(lǐng)導(dǎo)們非常的重視我們，區(qū)隊的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的學(xué)問、不懂的問題都毫無保存的向我們傳授及講解，對于的我們的生活及思想也非常的關(guān)切，不斷的與我們談心，了解我們的所思所想，使我們的生活多了依托。這些無不表達著礦的人性化管理及用人理念。

在個人開展中，礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建開展的平臺，經(jīng)過短短的歷練，就讓我們這樣年輕的高校生們在各區(qū)隊擔當技術(shù)員、技術(shù)負責人這樣重要職務(wù)，讓我們邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，我們也深知我們所駕馭的學(xué)問及實踐閱歷是少之甚少，但我們肯定會在今后的工作中，不斷的虛心學(xué)習，仔細工作，誠信做人，不辜負礦領(lǐng)導(dǎo)的信任，將“有為才能有位，有位更要有位〞牢記在心，為煤礦的開展建設(shè)做出我們應(yīng)有的奉獻。

我的匯報完畢，感謝大家！

高校生就業(yè)演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會員：

大家好!

今日能站在住這里，表示大家給了我信任，給了我時機，也給了我力氣，能夠中選為高校生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認同而驕傲，除了心情非常劇烈外，更多地感到自己肩上擔當著一份重大的責任，在這里，我向全部支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會員表示誠心的感謝，我肯定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!

春風吹來，萬物復(fù)蘇。在這個生氣勃勃的季節(jié)，我們高校生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣，強壯成長，最終長成參天大樹。

賀州學(xué)院高校生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團委領(lǐng)導(dǎo)下，由在校高校生自愿組織起來的群眾性學(xué)生社團，協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)，在管理上接受院團委的監(jiān)督和管理。

本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參加競爭、變更命運為宗旨，提倡相識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生，增加會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

高校生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們效勞德團體，第一屆事承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任，在繼承并發(fā)揚學(xué)院學(xué)高為師，身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時，我們更要大膽創(chuàng)新，在新的形勢下搭建新的舞臺，開拓新的局面，使我們協(xié)會更好更快的開展。

為此，我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先，抓好根底工作，壘鞏堅實地基。我們要精神團結(jié)、于時俱進，堅持不懈的抓好日常管理和各項根底工作，建全協(xié)會的各項章程，其次，弘楊協(xié)會獨特的文化，打造精品社團，同時努力熬煉自己，把自己培育成引領(lǐng)時代潮流的高校生。陳舊、單一的思想應(yīng)當予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊迎新，緊跟時代的步伐，讓社團組織真正成為熬煉自我，提高自我的舞臺，唱出當代高校生的新知、特性和實力。

開弓沒有回頭箭，胸懷為同學(xué)效勞的愿望，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的詳細指導(dǎo)和幫助下，在扣響社會之門鼓勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強勝利學(xué)理論學(xué)習，提高綜合實力，培育創(chuàng)業(yè)就業(yè)實力為創(chuàng)業(yè)供給學(xué)習和演練的時機。的協(xié)會宗旨鼓舞下，在廣闊同學(xué)的支持下，只要我們精誠團結(jié)、相互合作，彼此鼓勵，提倡奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們最終成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今日，當我們把高校生就業(yè)實踐協(xié)會開展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是勝利的。

高校生就業(yè)演講稿6

即將畢業(yè)的高校生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的理想，但是近年來，高校生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年，高校生就業(yè)遭受了前所未有的寒冬，求職高校生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作閱歷和高校生自身心態(tài)不端正，都是擋在高校生就業(yè)之路上的攔路虎。

在客觀狀況和自身因素的雙重逆境下，高校生就業(yè)形勢日漸嚴峻。

高校生應(yīng)增加在校期間實習的經(jīng)驗做好從基層干起的心理打算，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研，超過90%的公司會更看中高校生在校期間的一些實習經(jīng)驗。在學(xué)校的時候，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經(jīng)驗。高校生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理打算。

放低要求是今年的特別狀況須要特別對待。高校生應(yīng)當眼光向下，腳踏實地從基層干起。

高校生就業(yè)問題的解決，須要國家體制的保障，更須要高校生自身努力。高校生在進入社會之前應(yīng)當做到以下四點。

一別說我是天之驕子。

90年頭的高校往往被描繪成象牙塔，那時侯的高校生由于安排制度解除了后顧之憂，他們或揮斥方遒或自命非凡。而新世紀之際，剛殺過獨木橋的他們跨進校內(nèi)，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進校內(nèi)就得想著找工作。

大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊，再精彩的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS，再抓著這朵云彩不放，早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的堂而皇之早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋。〞

高校生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的，具有顯明的市場經(jīng)濟的特點，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會對長遠的開展不利，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過程中有“近視〞現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代高校生，踏入社會后會推動市

場經(jīng)濟快速前進。

二、有面包吃已足夠

雙向選擇必定導(dǎo)致競爭，競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷，所學(xué)學(xué)問與社會脫節(jié)，在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的高校生其求職意向盡然多達9種：記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、老師、廣告文案、企業(yè)籌劃、導(dǎo)游等。他說，現(xiàn)在許多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯了。許多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與劇烈的競爭有關(guān)。但不管競爭多么劇烈，都應(yīng)保持平常心。因為終歸接受了高等教化，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的駕馭已比擬完備，須要的只是社會閱歷的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素養(yǎng)和就業(yè)競爭實力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參加就業(yè)競爭，陷入不戰(zhàn)自敗的逆境之中。求職時饑不擇食，必定帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口〞問題。一般而言，所學(xué)專業(yè)終歸是最熟識的領(lǐng)域，從可持續(xù)開展來看，“專業(yè)對口〞有利于工作的開展和進步，求職時應(yīng)強調(diào)對口，但不必非對口不行。

三、期望越高悲觀越大

在金融危機的影響下，高校生面對就業(yè)形勢特別嚴峻。所以這個狀況下，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這是應(yīng)當提倡的。但對自己的實力要有一個全面中肯的評估，然后再對開展方向做出選擇。單項技能的駕馭當然重要，綜合實力的提高更不容無視。

許多用人單位反映，高校生沖勁很足，但往往不夠塌實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。高校生從“校內(nèi)人〞到“社會人〞的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，主動認清自己的實力，找到適合自己的工作。

有一種說法是“求上得中、求中得下〞，意思是說無論對什么事情，期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預(yù)料的有肯定差距，要有從最害處著想，向最好處努力的思想打算。

四、閉上眼睛就是天黑

高校生或多或少對求職都有恐驚感。曾經(jīng)有一位學(xué)營銷的男生，在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認為，自己的性格不適合營銷工作，幾年的書都白念了。這是典型的躲避心理。胡湘明說，對生疏事物有恐驚感是正常的，正常人能夠克服恐驚接著向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼〞里。在“雙向選擇〞時，覺察自己的學(xué)問不能適應(yīng)社會的需求，于是追悔、躲避、對就業(yè)失去了信念和志氣。

對高校生而言，學(xué)習須要實力，適應(yīng)社會更須要實力。從校內(nèi)到社會，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。志氣和自信是逐步培育的，把每一次勝利當成下一次的起先。在求學(xué)期間就應(yīng)主動接觸社會，不能“兩耳不聞窗外事〞。假設(shè)因就業(yè)而產(chǎn)生劇烈的焦慮擔憂，甚至引發(fā)心理問題的，應(yīng)找心理醫(yī)生詢問。

信任假設(shè)每一個高校生在就業(yè)之前都仔細的思索過這些的話，那么每一個高校生就都能實現(xiàn)自己的人生理想。

高校生就業(yè)演講稿7

各位敬重的老師、評委，敬愛的同學(xué)：

大家晚上好！

首先我特別感謝就業(yè)協(xié)會能供給這么好的舞臺給我介紹自己，呈現(xiàn)自己，其次我特別感謝在座的每一位摯友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們賜予我站在這舞臺上的信念！感謝！我來自電子工程學(xué)院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光芒歲月的輝！

首先，不行否認，本人的學(xué)習成果不是很好，各方面的實力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，始終在飽受著各種小挫折，包括許多競選的失敗，感情受挫，考試擔憂掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，依據(jù)28法那么，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，到達金字塔尖的也是那一小撮精英；同時我很興奮我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)〞的一點想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團強人，精英學(xué)子，桂電將來的傲慢。有些地方和我不行茍同也不要見怪！

我很興奮和大家一起共享我們目前共同關(guān)切的話題“高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)〞，首先我想問大家一個問題，對于高校里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜愛的？學(xué)起來很起勁！能舉手示意一下嗎？。不是許多，全國的水平是6%。是的，我們當時起先都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的愛好，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當時都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。

說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜愛，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的簡單，在沒有愛好的狀況之下，學(xué)起來會感到比擬的吃力，起先感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看勝利人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解！

在新華都擔當總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)開展過程中成功的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對IT一竅不通，起先只知道接受郵件，閱讀網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的勝利我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟！

唐駿當年在學(xué)校的成果也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習成果中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們將來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫膭倮窃S多方面綜合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必擔憂，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于將來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，假設(shè)條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

在高校的打算可以，在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。高校里面怎么過，每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段，每個人要依據(jù)自己的實際狀況來選擇某個十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場開展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不行實現(xiàn)的。人生勝利的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、實力、時機、開展前景，即使你一無全部，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢快速的行動實力，你就能勝利，你也會驚詫人生竟有這么多時機！最終，你將憑借自己的力氣，實現(xiàn)“面對大海，春暖花開〞的人生夢想。

高校生就業(yè)演講稿8

敬重的.老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

畢業(yè)生要正確相識自己，主動適應(yīng)社會。在擇業(yè)過程中，每一位畢業(yè)生都希望找到一份滿意如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望，這就須要正確相識自己，客觀評價自己。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)〞、“我情愿干什么工作〞，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么〞的眼光全面地諦視一下自己，因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)。畢業(yè)生應(yīng)當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到特長的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特別素養(yǎng)進行詳細的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。

1、每個畢業(yè)生都應(yīng)當全面回憶自己在德、智、體各個方面的表現(xiàn)狀況，并與本班同學(xué)做一個比擬，了解自己在本班同學(xué)中所占的位置，做到心中有數(shù)。這樣，才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢。

2、信念是勝利的第一要訣。信念是勝利的第一要訣。在求職擇業(yè)過程中，信念不僅給畢業(yè)生帶來志氣和力氣，也會運用人單位，首先從氣概上產(chǎn)生認同感。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅決的信念，首先要信任自己的實力，信任自己能夠勝任工作。其次，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短。要抓住自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的缺乏，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱忱。要給人感覺到，我是酷愛生活、酷愛事業(yè)的。

3、消退依靠心理。

有些人在生活中依靠性很強，無論做什么事情總要請一個參謀，一旦沒了參謀，就成了無源之水，無本之木。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從。其緣由在于他們不能深刻相識自己的人，一個駕馭好自己的人，他就能把握好自己的人，他就能把握好自己擇業(yè)的方向，明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作，因此他們在擇業(yè)中，就有明顯的針對性和方向性，時機雖然很少，但他卻能抓得很準很穩(wěn)。一個深化了解社會的人，信息暢通，思維開闊，他就能很清晰各個單位的經(jīng)濟構(gòu)架及其開展狀況，能對自己所駕馭的信息作出牢靠的分析和有效的推斷。這樣他們就能很順當?shù)卣业阶约合肴サ膯挝唬⒛芎芸爝m應(yīng)單位的須要和社會的開展。

4、良好的心理素養(yǎng)。

有些人心理素養(yǎng)較差，到單位致意參與面試，原本打算充分，有條不紊，可是一見單位領(lǐng)導(dǎo)，就驚惶失措，手忙腳亂，突然心理一片空白，不知所措，好端端的一個時機就這樣給泡湯了。

總之，高校生擇業(yè)勝利的關(guān)鍵還要從本身的實際動身，敏捷選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會，畢業(yè)的高校生早日就業(yè)是硬道理。

高校生就業(yè)演講稿9

各位同學(xué)，各位摯友大家好！

感謝今日邀請我到這里和大家聊聊，給我的題目就是高校生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨意聊一下。因為當時我自己高校畢業(yè)的時候，我沒有就業(yè)心態(tài)。我們當時畢業(yè)的時候是國家安排，國家指向哪，我們就到哪。當時國家沒有把我分到西藏，把我留到了北京高校。國家說到哪，我們就走到哪?，F(xiàn)在你終歸有這樣的心態(tài)，也不肯定能做得到。

今日講的主題，主要是三到四個方面。第一個是就業(yè)的大形勢，其次是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，第三高校生就業(yè)心態(tài)究竟應(yīng)當怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來看，我錄用高校生最注意高校生什么東西。

第一就是大的形勢。特別的不樂觀，中國在高校生擴招的狀況下，沒有為高校生市場做好打算，中國在高校生就業(yè)這個層次上是沒有的，比方說確實國有企業(yè)在開展，民營企業(yè)開展更快，新東方平均每年接納400個高校生速度開展，既使這樣，中國整個市場沒有為高校生所打算的中國擴招的時候，也沒有想到高校生畢業(yè)以后，該干什么。高校生該干什么？不知道，農(nóng)夫還有一點土地可做，工人階級習慣了在機器跟前勞作，或者習慣了下崗，高校生找不到工作，可能是不行回避的一個命運這樣的一個打算。

中國高校生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)高校畢業(yè)生413萬，就業(yè)時機比去年少了22%，高校生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時候有可能找不到工作，對于一個高校生是很苦痛的事情，因為在高校的時候花了許多學(xué)費，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來得工作，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國大市場沒有做好打算，不僅從高校生工作實力問題，也不僅僅是我們有沒有工作閱歷的問題，而是市場沒有方法一下子吞吐這么多高校生的問題。

我們當時畢業(yè)的時候，不存在找不到工作這樣的行為，因為當時高校生是稀有動物，既然是稀有動物就相比照擬好辦一些，把你放在動物園展覽也是能有收獲的，現(xiàn)在高校生是遍地開花的現(xiàn)象。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個事實，這個事實就是高校生畢業(yè)有可能找不到工作，但是真正落到任何一個個體高校生身上，是特別難過的事情，國家在這方面盡管反復(fù)建立高校生就業(yè)中心，民間也在為高校生就業(yè)做出努力，但是事實上，由于中國整個大市場，沒有為高校生的就業(yè)做好打算，或者說高校生人數(shù)畢業(yè)遠遠超過市場需求，就剩下高校生就業(yè)問題。

其次個，這是一個大形勢，從教化本身來說，中國的高校教化依舊沒有什么過去高校教化當中反思過來，進高校就是學(xué)習學(xué)問，進了高校以后，高校四年輕松度過，許多的高校教授在市場上沒有什么閱歷，只是受過職業(yè)訓(xùn)練的閱歷，中國高校的教授不少都是從高校走向高校，包括工商管理的教授，有許多沒有自己在實踐當中做過企業(yè)，學(xué)校盡管擴招了許多學(xué)生，盡管學(xué)校和教授都是為高校生就業(yè)特別重要，但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依舊是大大脫節(jié)。這是我身有體會的。這個脫節(jié)的，包括我所在的北京高校英語系，到現(xiàn)在依舊學(xué)古漢語，依舊學(xué)著拉丁文這樣的東西，對中國高校生的現(xiàn)實，究竟帶來多少好處，是特別難說的一件事情，這個會增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)重量，但是現(xiàn)實當中，學(xué)生假設(shè)生存不下去，學(xué)這個東西能帶來多大用處，還是一個很大的問題。

高校生就業(yè)演講稿10

尊敬的同學(xué)們：

高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題，而且還給別人供給就業(yè)時機和崗位。對當代高校生來說，自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路，希望之路。

1.當前的就業(yè)形勢要求更多有條件的高校畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知，勞動力過剩，就業(yè)難在我國是一個特別突出的問題。隨著高校擴招，畢業(yè)生的快速增加，而社會需求根本上保持在擴招前的水平，而且很多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作閱歷，畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢，受過高等教化并具備肯定創(chuàng)業(yè)實力的高校畢業(yè)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己找尋出路，又是可以為社會減輕就業(yè)壓力。

2.高校生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前，從中心到地方到各個高校都熱忱鼓勵，支持高校生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)，各級政府為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的實惠政策，各高校為高校生創(chuàng)業(yè)也主動創(chuàng)立各方面的條件，對有條件的高校生來說，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機遇。

3.高校生創(chuàng)業(yè)的路子相當?shù)膹V泛。很多高校創(chuàng)新意識強，有自己的專利或開發(fā)工程，創(chuàng)辦高科技企業(yè)，是創(chuàng)業(yè)的一條志向之路。除此之外，還有很多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇，比方，一些畢業(yè)生運用自己的專長、特長，個人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。

4.當然，先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的閱歷，或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金，先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標相符的公司，經(jīng)過一段時間的實踐，積累了閱歷，積蓄了資金，在時機成熟的時候再獨立創(chuàng)業(yè)，這對很多要創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說，或許是更理智，更穩(wěn)妥的選擇。

高校生就業(yè)演講稿11

我國高校畢業(yè)生將何去何從？

——從供求狀況看高校畢業(yè)生開展與就業(yè)即將畢業(yè)的高校生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的理想，但是近年來，高校生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年，高校生就業(yè)遭受了前所未有的寒冬，求職高校生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作閱歷和高校生自身心態(tài)不端正，都是擋在高校生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟興旺的東部省份工作，到收入高且風光 的政府、銀行等部門工作——這明顯與社會的要求是不符合的。

為了更好地說明中國高校生的開展與就業(yè)問題，我們先通過與中國極其相像的俄羅斯，看看就業(yè)狀況。

眾所周知，俄羅斯是一個高等教化普及程度很高的國家，但金融危機使俄羅斯的高校畢業(yè)生就業(yè)形勢變得特別嚴峻。20xx年，僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會開展部統(tǒng)計的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教化科學(xué)部估計當年約1/7的高校畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。

不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后依據(jù)自己的實際工作須要，進行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習和再培訓(xùn)。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支，又可以照看家人，更重要的是——順當實現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)開展道路。

中國高校生的開展與就業(yè)問題原委怎么樣呢？。

目前企業(yè)在高校畢業(yè)生中聘請到滿足的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能聘請到專業(yè)適宜的高校畢業(yè)生,也要對他們進行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)須要支付更高的本錢.然而,假設(shè)高等學(xué)校與企業(yè)合作那么可以變更這種逆境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度,企業(yè)文化等因素勝利地與高等學(xué)校教化要素相結(jié)合,進而把高校生培育成為企業(yè)須要的專業(yè)技能型員工.因此，高等學(xué)校和企業(yè)合作培育高校生很有必要.

中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把高校畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇.因此,有必要建立健全高校畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)高校畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社?；鹬饕糜谥С指咝．厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟落后地區(qū)和農(nóng)村工作高校畢業(yè)生的補貼和嘉獎以及作為高校畢業(yè)生失業(yè)救濟金.

高校生應(yīng)增加在校期間實習的經(jīng)驗做好從基層干起的心理打算，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研，超過90%的公司會更看中高校生在校期間的一些實習經(jīng)驗。在學(xué)校的時候，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經(jīng)驗。高校生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理打算。放低要求是今年的特別狀況須要特別對待。高校生應(yīng)當眼光向下，腳踏實地從基層干起.

90年頭的高校往往被描繪成象牙塔，那時侯的高校生由于安排制度解除了后顧之憂，他們或揮斥方遒或自命非凡。而新世紀之際，剛殺過獨木橋的他們跨進校內(nèi)，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進校內(nèi)就得想著找工作.

大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊，再優(yōu)秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS，再抓著這朵云彩不放，早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的堂而皇之早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋。〞

高校生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的，具有顯明的市場經(jīng)濟的特點，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會對長遠的開展不利，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過程中有“近視〞現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代高校生，踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進。

雙向選擇必定導(dǎo)致競爭，競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷，所學(xué)學(xué)問與社會脫節(jié)，在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的高校生其求職意向盡然多達9種：記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、老師、廣告文案、企業(yè)籌劃、導(dǎo)游等。他說，現(xiàn)在許多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯了。許多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與劇烈的競爭有關(guān)。但不管競爭多么劇烈，都應(yīng)保持平常心。因為終歸接受了高等教化，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的駕馭已比擬完備，須要的只是社會閱歷的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素養(yǎng)和就業(yè)競爭實力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參加就業(yè)競爭，陷入不戰(zhàn)自敗的逆境之中。

求職時饑不擇食，必定帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口〞問題。一般而言，所學(xué)專業(yè)終歸是最熟識的領(lǐng)域，從可持續(xù)開展來看，“專業(yè)對口〞有利于工作的開展和進步，求職時應(yīng)強調(diào)對口，但不必非對口不行。

在金融危機的影響下，高校生面對就業(yè)形勢特別嚴峻。所以這個狀況下，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這是應(yīng)當提倡的。但對自己的實力要有一個全面中肯的評估，然后再對開展方向做出選擇。單項技能的駕馭當然重要，綜合實力的提高更不容無視。

許多用人單位反映，高校生沖勁很足，但往往不夠塌實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。高校生從“校內(nèi)人〞到“社會人〞的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，主動認清自己的實力，找到適合自己的工作。

有一種說法是“求上得中、求中得下〞，意思是說無論對什么事情，期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預(yù)料的有肯定差距，要有從最害處著想，向最好處努力的思想打算。

高校生或多或少對求職都有恐驚感,胡湘明說，對生疏事物有恐驚感是正常的，正常人能夠克服恐驚接著向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼〞里。在“雙向選擇〞時，覺察自己的學(xué)問不能適應(yīng)社會的需求，于是追悔、躲避、對就業(yè)失去了信念和志氣。

對高校生而言，學(xué)習須要實力，適應(yīng)社會更須要實力。從校內(nèi)到社會，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。志氣和自信是逐步培育的，把每一次勝利當成下一次的起先。在求學(xué)期間就應(yīng)主動接觸社會，不能“兩耳不聞窗外事〞。假設(shè)因就業(yè)而產(chǎn)生劇烈的焦慮擔憂，甚至引發(fā)心理問題的，應(yīng)找心理醫(yī)生詢問。

所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),感謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班吳陽

高校生就業(yè)演講稿12

敬重的各位老師各位同學(xué)，大家好，〔稱呼語可依據(jù)實際狀況作調(diào)整〕

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母?！矊W(xué)校名字〕和老師們這些年對我的的辛勤培育和無私幫助，在此請允許我代表ＸＸ名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致

以深切的敬意，感謝。

今日我要講的是高校生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜愛不喜愛干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我常常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你高校畢業(yè)，假設(shè)說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，高校畢業(yè)了，不管我們是讀書上探討生，還是工作，假設(shè)再多花父母一分錢都是卑劣的。因為我認為，人就像動物一樣，到了肯定的時候，必需要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它肯定有這樣一個過程，到了那個點上必需出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，肯定要讓它飛出去。

或許有摯友會說，說我們22歲以后假設(shè)考研的話還須要錢，但要想想我們讀探討生是為了自己更有價值，那怎么辦？假設(shè)你真要上探討生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比方說向父母寫一個借條，

并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？假設(shè)這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我將來必需找到更好的工作。

現(xiàn)在，我們走向社會，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當然還有個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，將來一輩子恒久趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作看法會確定我們將來的工資酬勞會越來越高。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)當有怎樣的就業(yè)心態(tài)，高校生一進入社會就能找到一份自己喜愛的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的時機確實不多。獲得時機的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的看法和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的開展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜愛，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會確定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認為，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的將來開展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)那么是你選擇了一個你準備干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)那么是職業(yè)的最高境界。

或許剛走出校門的我們并不清晰的知道這輩子我們會干哪個

行業(yè)，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會漸漸覺察其實我們是喜愛某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們準備干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延長，我們從職業(yè)可以漸漸進入事業(yè)境界，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟識了，這是我們就會覺察自己在某個領(lǐng)域有一些強項，假設(shè)我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡潔的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了，說到這里，我要說的根本就說完了，在此我祝福XX學(xué)校全部的同學(xué)就業(yè)順當、早日找到自己的職業(yè)，最終事業(yè)有成。

最終，再次感謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。

我的演講完畢，感謝大家！

你真幸運啊!我寫了一周的就業(yè)演講被你撞見了，就共享給你吧，終歸有懸賞呢，不知道你的演講風格是怎樣的，假設(shè)覺得內(nèi)容不錯的話，可以聯(lián)系我，風格上還可以在修改！

高校生就業(yè)演講稿13

看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺，我就在思索一個問題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而人才市場那些人頭攢動的人大局部還都是沒有工作的，工廠招不到適宜的人，該做的事沒有做好，而那些沒有就業(yè)的人，有的甚至連生活費都不能解決，就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點。

就這種現(xiàn)象我先打個比方，我身邊有個摯友有個4間房子，以前的租金是1500元/月，別人到期沒租了，那么他又帖了個招租廣告，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開價到1800元/月?？墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月，低于1800他不租，超過1500元別人不租，就這樣空了個半年，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元，我笑話他，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬多啦，假設(shè)起先就1500租出去，你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下，你會賺得更多。

就目前就業(yè)這種狀況，特殊是一些高校生，到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月，別人開低了不想去，那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就，延誤了幾個月沒有上班。所以說，做為一個剛出道的年輕人肯定不要把目光盯住那一點死工資，而且你沒有證明給企業(yè)看，別人怎么知道你值不值那么錢一個月。信任大家都聽說過一個博士生的故事，在肯定企業(yè)拿出過幾個文憑，當時拿的是最低的，隨著被別人覺察他的實力，感覺他遠遠不止這個學(xué)歷的時候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題；是金子你恒久會發(fā)光，是人才你恒久不會被埋沒。

所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要甘心從根底做起，不要一起先就把自己定位得太高，免得到了下了臺階。一旦你的實力被老板覺察了，不用你說自然老板會給你加薪，提拔你。那些每天吵著加薪的最終的結(jié)果可能都是被吵掉，因為老板覺察你值不了那么錢一個月，所以沒有給你加薪，你還在鬧，那結(jié)果可想而知。真正有實力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。

再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板，為了把自己的費用降到最低，利潤最大化，實行降低工人工資這方面，連身邊的忠臣也都離他而去，等他懊悔也來不及啦，因為別人太不甘心啦。心理不平衡，辦事確定不出效率。還有就是牽強呆在你這兒，或許是身在曹營心在漢。

總結(jié)一下，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高，這樣反而對自己不利，對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價，老板心理都不爽，不會怎么重用你，你提升的時機也就少了許多。因為你在老板的心目中你只注意利益了。只有老板覺察你是個人才，你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥，你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下，換位思索。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地奉獻余熱，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力，才有凝合力，這樣你的企業(yè)才得以良性開展。

高校生就業(yè)演講稿14

今日講的主題主要是高校生就業(yè)心態(tài)，我就隨意聊一下，因為當時我自己高校畢業(yè)的時候，不須要有就業(yè)心態(tài)，因為我們畢業(yè)的時候是國家安排，國家指向哪兒我們就打向哪兒。當時國家沒有把我分到西藏去，把我留在了北京高校，所以有了我的今日，假設(shè)在西藏的話，我現(xiàn)在應(yīng)當是西藏高校的某個教授，反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒，這是當時我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài)，也不肯定能做得到，因為現(xiàn)在國家不告知你到哪兒去，國家告知你，你自己怎么活由你自己來，是這樣一個狀態(tài)。

在高校生擴招的前提之下，并沒有為高校生的就業(yè)市場做好打算，擴招的目的想讓中國的高校生多一點，中國完全的學(xué)問層次高上去，但是高校生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有打算好。

找不到工作對于一個高校生來說是特別苦痛的事情。因為他們在高校已經(jīng)花了許多的學(xué)費，父母特別的辛苦，而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好打算，這個問題就不僅僅是我們高校生的工作實力問題，也不僅僅是我們有沒有工作閱歷的問題，事實上是一個市場沒有方法一下子吞吐這么多高校生的問題。

怎么辦？

我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候，跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這好似表達了一種宿命。

能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高

我始終把工作分成三個步驟，這三個步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)，只有一個不能做，就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候，跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這好似表達了一種宿命，就是對于許多學(xué)生來說，談事業(yè)目前離你們還太遠，真剛要談的是能夠不失業(yè)的問題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。

什么叫就業(yè)？我有一個定義，就是找一份工作，不管你喜愛不喜愛干，你能干上這份工作，有了一份業(yè)，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時候有一個口頭禪就是，22歲以前父母給你經(jīng)濟資助來幫助你高校畢業(yè)，假設(shè)說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，高校畢業(yè)了，不管你是讀書上探討生，還是工作，假設(shè)再多花父母一分錢都是卑劣的。因為我認為，人就像動物一樣，到了肯定的時候，必需要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它肯定有這樣一個過程，到了那個點上必需出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，肯定要讓它飛出去。

中國的父母在究竟怎樣才能讓孩子活得更好的哺育上是不夠的，有錢的父母更加不夠，孩子沒有工作，找不到，那就算了，接著給他錢吧！最終的結(jié)果是孩子的獨立生存實力和獨立奮斗實力越來越差，父母不知不覺中剝奪了孩子們什么？剝奪的是孩子們成長的權(quán)利，使孩子們越來越失去成長的可能性，可能導(dǎo)致一輩子不成長，一輩子沒長進，一

輩子窩囊。因為到22歲左右假設(shè)養(yǎng)成一種依靠心態(tài)，這個依靠心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。

有同學(xué)就問我，說我22歲以后讀探討生確實