小學(xué)道德與法治-本課時(shí)名稱教學(xué)課件設(shè)計(jì)

山東省1我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)說(shuō)說(shuō)心里話：學(xué)習(xí)是為了什么？

古今中外多少偉人志士也和大家一樣，在少年時(shí)期就有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請(qǐng)看故事園清華“掃地僧”的自學(xué)之路

清華園食堂的師傅張立勇，由于家庭貧困，高二時(shí)不得不中斷學(xué)業(yè)，出外打工到一家中外合資的玩具廠。由于這里的玩具都銷往國(guó)外，訂單是英文的，標(biāo)的尺寸也是英文的，他弄不懂英語(yǔ)，只有買(mǎi)來(lái)英語(yǔ)詞典，對(duì)著包裝箱上的英文，一個(gè)個(gè)蹦漢字，從此開(kāi)始了他學(xué)習(xí)英語(yǔ)之路。后來(lái)，他到了清華園當(dāng)了一名切菜工，他十分羨慕清華學(xué)子，并買(mǎi)了一臺(tái)舊收音機(jī)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。桌子上貼上了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間表，早上起來(lái)學(xué)1個(gè)小時(shí)，午休時(shí)學(xué)40分鐘，晚7點(diǎn)半下班學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)。8年了，他天天堅(jiān)持按時(shí)間表的安排學(xué)習(xí)。寒冬臘月，沒(méi)有暖氣，他圍著爐子看書(shū)；酷暑炎夏，蚊子嗡嗡，他搖著扇子寫(xiě)著字。張立勇參加了當(dāng)年的托?？荚?，成績(jī)是630分。他沒(méi)有去申請(qǐng)留學(xué)，考試只是為了檢驗(yàn)學(xué)英語(yǔ)的成果。清華學(xué)子折服了，稱他為《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”。此后，張立勇又到北京大學(xué)讀了3年的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，拿下了大專文憑。如今29歲的他即將拿下北大國(guó)際貿(mào)易專業(yè)本科文憑。

我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)利用時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。

我們的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，有機(jī)會(huì)一定要積極參加各種活動(dòng)。

看看他們是如何會(huì)學(xué)習(xí)的小小辯論會(huì)在田間勞動(dòng)間隙看書(shū)幾個(gè)人共用的教科書(shū)如果你說(shuō)苦，那他們呢？最便宜的稿紙

在這樣的教室里也能專心聽(tīng)課。外面下大雨，教室里卻下小雨，到處都是泥潭積水。

沒(méi)有凳子，跪著聽(tīng)課的孩子。看著這些孩子一雙雙求知的眼神，你還認(rèn)為讀書(shū)辛苦嗎？

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的：

學(xué)習(xí)時(shí),常有喜悅和快樂(lè)伴隨我們:當(dāng)一道難題迎刃而解時(shí)；一次考試成績(jī)令人滿意時(shí)；學(xué)習(xí)進(jìn)步得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)。老師的話：

不經(jīng)百煉，難以成鋼；不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹。學(xué)習(xí)本身是艱苦的腦力勞動(dòng)，我們了解學(xué)習(xí)壓力，正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力，讓壓力激發(fā)我們的潛能。

總結(jié)：

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成是一件快樂(lè)的事情，學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。

現(xiàn)在，我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，在老師的心中，每一位同學(xué)都是如此的可愛(ài)，26位同學(xué)