部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文具的家

15.的家

文具(wénjù)1第一頁(yè)，共32頁(yè)。2第二頁(yè)，共32頁(yè)。橡皮(xiàngpí)鉛筆(qiānbǐ)尺子(chǐzǐ)文具盒轉(zhuǎn)筆刀3第三頁(yè)，共32頁(yè)。鉛筆、橡皮、尺子等文具，能幫我們做這么多事情(shìqing)，真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪！說(shuō)說(shuō)他們有什么用？4第四頁(yè)，共32頁(yè)。請(qǐng)你自主朗讀課文，借助(jièzhù)拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。5第五頁(yè)，共32頁(yè)。jùcìdiūnǎxīn具次丟哪新每平她些仔檢查所měipíngtāxiēzǐjiǎnchásuǒ6第六頁(yè)，共32頁(yè)。左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)

組詞：新年清新新=親+斤xīn7第七頁(yè)，共32頁(yè)。鉛筆(qiānbǐ)，只用了一次，不知丟到哪里去了。

如果你是小鉛筆(qiānbǐ)，你會(huì)被丟到哪里去了？

請(qǐng)你讀：yícìdiūnǎlǐ8第八頁(yè)，共32頁(yè)。比一比nǎlǐ哪里(nǎli)nàlǐ那里(nàli)9第九頁(yè)，共32頁(yè)。哪里(nǎli)小紅：放假了，你準(zhǔn)備(zhǔnbèi)到〔〕去玩呀？小麗：爸爸準(zhǔn)備(zhǔnbèi)帶我到北京，〔〕有萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮。那里(nàli)10第十頁(yè)，共32頁(yè)。橡皮(xiàngpí)，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

為什么橡皮(xiàngpí)找不著了？

請(qǐng)你讀：yìzhǎobùzháo11第十一頁(yè)，共32頁(yè)。橡皮(xiàngpí)，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

著zháo找不著

zhe拿著

第11課《彩虹》12第十二頁(yè)，共32頁(yè)。鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。你覺(jué)得(juéde)貝貝是個(gè)怎樣的孩子？齊讀：13第十三頁(yè)，共32頁(yè)。鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。

橡皮(xiàngpí)，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

我也是個(gè)小詩(shī)人(shīrén)：

尺子，

_________，

_________。14第十四頁(yè)，共32頁(yè)。同桌互讀第3自然段。第3自然段共有(ɡònɡyǒu)幾個(gè)句子？貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說(shuō)：“你怎么天天(tiāntiān)丟東西呢？〞貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道。〞15第十五頁(yè)，共32頁(yè)。貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮(xiàngpí)。媽媽說(shuō)：“你怎么天天丟東西呢？〞貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道。〞16第十六頁(yè)，共32頁(yè)。媽媽說(shuō)：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想方法(fāngfǎ)，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。〞17第十七頁(yè)，共32頁(yè)。想起來(lái)了：反響過(guò)來(lái)/恍然大悟、〔怎樣是想起來(lái)了？〕你們覺(jué)得，貝貝在媽媽(māmā)的啟發(fā)下為文具找到家了嗎？貝貝想起來(lái)(qǐlái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。18第十八頁(yè)，共32頁(yè)?！?/p>

從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮(xiàngpí)呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。貝貝是怎么做的？怎么才是仔細(xì)檢查？想一想：貝貝以后會(huì)不會(huì)(bùhuì)再丟文具了？為什么？19第十九頁(yè)，共32頁(yè)。請(qǐng)你用“方法(fāngfǎ)〞一詞來(lái)造句。如：1、我有一個(gè)好方法(fāngfǎ)啦！2、方法(fāngfǎ)總比問(wèn)題多。20第二十頁(yè)，共32頁(yè)。AABB式詞語(yǔ)(cíyǔ)〔如：平平安安〕開(kāi)開(kāi)心心堂堂正正紅紅火火快快樂(lè)樂(lè)斷斷續(xù)續(xù)舒舒服服(shūshūfúfú)馬馬虎虎端端正正21第二十一頁(yè)，共32頁(yè)。22第二十二頁(yè)，共32頁(yè)。老師指導(dǎo)：這些詞語(yǔ)都是本文的生字的擴(kuò)詞。我們可以(kěyǐ)通過(guò)用生字組成多個(gè)詞語(yǔ)的方式來(lái)幫助記憶，并學(xué)習(xí)用其他的生字?jǐn)U詞。拓展：文文具文化語(yǔ)文文學(xué)包書(shū)包面包包子背包23第二十三頁(yè)，共32頁(yè)。練習(xí)它們長(zhǎng)得很像，但是不一樣(yīyàng)，請(qǐng)你給它們分別組個(gè)詞。丟〔〕去〔〕已〔〕己〔〕辦〔〕力〔〕支〔〕皮〔〕

24第二十四頁(yè)，共32頁(yè)。

C：ci次

一筆：點(diǎn)二筆：提三筆：撇四筆：橫鉤五筆：撇六筆：捺左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)一次次數(shù)(cìshù)25第二十五頁(yè)，共32頁(yè)。

W：wén文

一筆：點(diǎn)二筆：橫三筆：撇四筆：捺四筆寫(xiě)成文獨(dú)體字語(yǔ)文(yǔwén)文學(xué)26第二十六頁(yè)，共32頁(yè)。

Z：zhao找

一筆：橫二筆：豎鉤三筆：提四筆：橫五筆：斜鉤六筆：撇七筆：點(diǎn)獨(dú)體字尋找(xúnzhǎo)找到27第二十七頁(yè)，共32頁(yè)。

P：

píng平

一筆：橫二筆：點(diǎn)三筆：撇四筆：橫五筆：豎五筆寫(xiě)成平獨(dú)體字平安(píngān)水平28第二十八頁(yè)，共32頁(yè)。

R：

ràng

讓

一筆：點(diǎn)二筆：橫折(hénɡshé)提三筆：豎四筆：橫五筆：橫五筆寫(xiě)成讓左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)讓開(kāi)(rànɡkāi)讓路29第二十九頁(yè)，共32頁(yè)。

R：

ràng

包

一筆：撇二筆：橫折彎(shéwān)鉤三筆：橫折四筆：橫五筆：豎彎鉤五筆寫(xiě)成包左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)書(shū)包(shūbāo)包