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文檔簡介
《識字的小秘密》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1.認識本課9個生字。學(xué)習(xí)門字框。初步了解形聲字的造字規(guī)律,培養(yǎng)識字能力。2.正確朗讀課文,背誦課文。積累詞語不少于10個。3.能開動腦筋,想出識字的好辦法,用幾句話和好朋友交流,激發(fā)識字興趣。二、教學(xué)重點1.正確朗讀課文,背誦課文。2.能開動腦筋,想出識字的好辦法,用幾句話和好朋友交流,激發(fā)識字興趣。三、教學(xué)難點能開動腦筋,想出識字的好辦法,用幾句話和好朋友交流,激發(fā)識字興趣。四、課前準備多媒體課件。五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題1.引導(dǎo)復(fù)習(xí)象形字2.漢字真有趣,漢字還有許多小秘密呢!今天我們一起找找漢字的秘密。3.板書課題(二)學(xué)習(xí)課文,揭開秘密1.自讀兒歌,要求讀正確,讀通順。2.指名讀兒歌。3.評一評。(三)學(xué)習(xí)第一首兒歌1.指名讀。2.自己讀,想象你認識了哪些字?3.出示生字:澆、燒、撓、翹、曉、饒。小組學(xué)生字。4.交流:(1)這些字的共同點是什么?(2)你發(fā)現(xiàn)這些字有什么小秘密?(3)知道偏旁部首表義。5.學(xué)習(xí):豐、足、食、富。想想這些字你怎么記?6.出示詞語,讀一讀。7.朗讀課文。(四)學(xué)習(xí)第二首兒歌1.自讀兒歌,主要講什么?(形聲字)2.合作學(xué)習(xí):(1)讀這首兒歌。(2)形聲字有什么秘密?用“”劃出。3.揭示識字的小秘密。4.知道形聲字的形旁、聲旁,舉例。5.理解:困難、容易用困難說一句話。6.讀第二首兒歌。7.背誦。(五)學(xué)習(xí)第三首兒歌1.讀兒歌,你又認識了哪些字?2.自主學(xué)習(xí):悶、問、聞。3.這三個字在識字上有什么小秘密?4.你還能舉舉例子嗎?5.讀讀兒歌。(六)復(fù)習(xí)鞏固,拓展練習(xí)1.引導(dǎo)復(fù)習(xí)詞語。2.組織游戲。(七)布置作業(yè)1.復(fù)習(xí)生字和新詞。2.課外讀兒
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