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高考(ɡāokǎo)中的二面角問題第一頁,共17頁。1問題(wèntí)1、什么是二面角?什么是二面角的平面角?二面角與兩平面的夾角有什么區(qū)別?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面(píngmiàn)所組成的圖形叫做二面角。二面角的平面角:以二面角的棱上任意一點(diǎn)為端點(diǎn),在兩個(gè)面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角。
二面角的范圍:第二頁,共17頁。2問題1、什么是二面角?什么是二面角的平面(píngmiàn)角?二面角與兩平面(píngmiàn)的夾角有什么區(qū)別?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶兩平面(píngmiàn)的夾角:兩平面(píngmiàn)相交可構(gòu)成四個(gè)二面角,其中的銳二面角或直二面角叫做兩平面(píngmiàn)的夾角。兩平面夾角的范圍:第三頁,共17頁。3問題(wèntí)2、求二面角有哪些方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶第四頁,共17頁。4問題2、求二面角有哪些(nǎxiē)方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶用向量法時(shí),兩個(gè)半平面(píngmiàn)的法向量的夾角與二面角有何關(guān)系?第五頁,共17頁。5問題2、求二面角有哪些(nǎxiē)方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶兩個(gè)半平面的法向量都指向二面角的內(nèi)部或外部,二面角的大小等于;一個(gè)指向二面角的內(nèi)部,一個(gè)指向二面角的外部,二面角的大小等于。
第六頁,共17頁。6問題(wèntí)2、求二面角有哪些方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶用幾何(jǐhé)法時(shí),如何尋找二面角的平面角?第七頁,共17頁。7問題2、求二面角有哪些(nǎxiē)方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶定義(dìngyì)法:第八頁,共17頁。8問題(wèntí)2、求二面角有哪些方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶三垂線(chuíxiàn)法:第九頁,共17頁。9問題2、求二面角有哪些(nǎxiē)方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶找一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)射影(shèyǐng)的方法:第十頁,共17頁。10問題2、求二面角有哪些(nǎxiē)方法?復(fù)習(xí)(fùxí)回憶幾何(jǐhé)法:向量法:坐標(biāo)法〔幾何問題代數(shù)化〕找二面角的平面角三垂線法〔根本方法〕定義法求二面角的主要方法:第十一頁,共17頁。11典例剖析(pōuxī)小結(jié):空間問題平面化的思想;面面垂直(chuízhí)是作射影的工具;直觀判斷二面角的銳鈍。
例1:(2012新課標(biāo)全國卷理)如圖,直三棱柱中,,是棱的中點(diǎn),.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求二面角的大小。
第十二頁,共17頁。12典例剖析(pōuxī)小結(jié):通過平面的平移、割與補(bǔ)把不熟悉的問題化歸為能解決的問題;建系的原那么是知道空間(kōngjiān)所有點(diǎn)的射影。
例2:(2014新課標(biāo)全國卷Ⅰ理)如圖,三棱錐柱中,側(cè)面為菱形,
.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若,,,求二面角的余弦值。
第十三頁,共17頁。13小結(jié):定義(dìngyì)法與三垂線定理找二面角平面角的靈活運(yùn)用。
穩(wěn)固(wěngù)提高練習(xí):(2011新課標(biāo)全國卷理)如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,,,⊥底面.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若,求二面角的余弦值。第十四頁,共17頁。14數(shù)學(xué)知識(shí)、方法:二面角及其求法;
數(shù)學(xué)思想(sīxiǎng):數(shù)形結(jié)合,化歸與轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想(sīxiǎng)。總結(jié)(zǒngjié)升華第十五頁,共17頁。15作業(yè)(zuòyè)布置如圖,四棱錐中,底面為矩形,平面,為的中點(diǎn).〔Ⅰ〕證明(zhèngmíng)://平面;〔Ⅱ〕設(shè)二面角
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