2021-2022學(xué)年蘇州工業(yè)園區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年蘇州工業(yè)園區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對2.如圖,中,,,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,使得,延長交于點,則線段的長為()A.4 B.5 C.6 D.73.如圖,將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形,轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它形狀改變,當(dāng),時,等于()A. B. C. D.4.定義:一個自然數(shù),右邊的數(shù)字總比左邊的數(shù)字小,我們稱之為“下滑數(shù)”(如:32,641,8531等).現(xiàn)從兩位數(shù)中任取一個,恰好是“下滑數(shù)”的概率為()A. B. C. D.5.在圓錐、圓柱、球、正方體這四個幾何體中,主視圖不可能是多邊形的是()A.圓錐 B.圓柱 C.球 D.正方體6.在如圖的計算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對應(yīng)的圖象大致是()A. B. C. D.7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點B、C的坐標(biāo)分別為點B(﹣3,1)、C(0,﹣1),若將△ABC繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C,則點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo)是()A.(3,1) B.(2,2) C.(1,3) D.(3,0)8.下列函數(shù)中,二次函數(shù)是()A.y=﹣4x+5 B.y=x(2x﹣3)C.y=(x+4)2﹣x2 D.y=9.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是3cm和5cm,兩圓的圓心距為4cm,則兩圓的位置關(guān)系是()A.相交B.內(nèi)切C.外離D.內(nèi)含10.規(guī)定:如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個實數(shù)根,且其中一個根是另一個根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”.現(xiàn)有下列結(jié)論:①方程x2+2x﹣8=0是倍根方程;②若關(guān)于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,則a=±3;③若關(guān)于x的方程ax2﹣6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,則拋物線y=ax2﹣6ax+c與x軸的公共點的坐標(biāo)是(2,0)和(4,0);④若點(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則關(guān)于x的方程mx2+5x+n=0是倍根方程.上述結(jié)論中正確的有(

)A.①② B.③④ C.②③ D.②④二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若關(guān)于x的方程x2+x﹣a+=0有兩個不相等的實數(shù)根,則滿足條件的最小整數(shù)a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.212.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M為邊CD上一動點,當(dāng)△ABM是等腰三角形時,M點的坐標(biāo)為_____.13.為有效開展“陽光體育”活動,某校計劃購買籃球和足球共50個,購買資金不超過3000元.若每個籃球80元,每個足球50元,則籃球最多可購買_____個.14.如圖,在△ABC中,點E,F(xiàn)分別是AC,BC的中點,若S四邊形ABFE=9,則S三角形EFC=________.15.如圖,拋物線交軸于,兩點,交軸于點,點關(guān)于拋物線的對稱軸的對稱點為,點,分別在軸和軸上,則四邊形周長的最小值為__________.16.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向行駛,已知甲車的速度大于乙車的速度,甲車到達(dá)B地后馬上以另一速度原路返回A地(掉頭的時間忽略不計),乙車到達(dá)A地以后即停在地等待甲車.如圖所示為甲乙兩車間的距離y(千米)與甲車的行駛時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,則當(dāng)乙車到達(dá)A地的時候,甲車與A地的距離為_____千米.17.如果a+b=2,那么代數(shù)式(a﹣)÷的值是______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)二次函數(shù)y=x2﹣2mx+5m的圖象經(jīng)過點(1,﹣2).(1)求二次函數(shù)圖象的對稱軸;(2)當(dāng)﹣4≤x≤1時,求y的取值范圍.19.(5分)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+2)=0有兩個不相等的實數(shù)根.求m的取值范圍;若m為符合條件的最小整數(shù),求此方程的根.20.(8分)某校初三體育考試選擇項目中,選擇籃球項目和排球項目的學(xué)生比較多.為了解學(xué)生掌握籃球技巧和排球技巧的水平情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完整.收集數(shù)據(jù):從選擇籃球和排球的學(xué)生中各隨機(jī)抽取16人,進(jìn)行了體育測試,測試成績(十分制)如下:排球109.59.510899.5971045.5109.59.510籃球9.598.58.5109.510869.5109.598.59.56整理、描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):(說明:成績8.5分及以上為優(yōu)秀,6分及以上為合格,6分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:項目平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)排球8.759.510籃球8.819.259.5得出結(jié)論:(1)如果全校有160人選擇籃球項目,達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為_________人;(2)初二年級的小明和小軍看到上面數(shù)據(jù)后,小明說:排球項目整體水平較高.小軍說:籃球項目整體水平較高.你同意_______的看法,理由為____________________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)21.(10分)一道選擇題有四個選項.(1)若正確答案是,從中任意選出一項,求選中的恰好是正確答案的概率;(2)若正確答案是,從中任意選擇兩項,求選中的恰好是正確答案的概率.22.(10分)某校團(tuán)委為研究該校學(xué)生的課余活動情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運(yùn)動、娛樂、其他等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(4)該校共有3200名學(xué)生,請你估計一下全校大約有多少學(xué)生課余愛好是閱讀.23.(12分)某市扶貧辦在精準(zhǔn)扶貧工作中,組織30輛汽車裝運(yùn)花椒、核桃、甘藍(lán)向外地銷售.按計劃30輛車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種產(chǎn)品,且必須裝滿,根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:產(chǎn)品名稱核桃花椒甘藍(lán)每輛汽車運(yùn)載量(噸)1064每噸土特產(chǎn)利潤(萬元)0.70.80.5若裝運(yùn)核桃的汽車為x輛,裝運(yùn)甘藍(lán)的車輛數(shù)是裝運(yùn)核桃車輛數(shù)的2倍多1,假設(shè)30輛車裝運(yùn)的三種產(chǎn)品的總利潤為y萬元.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;若裝花椒的汽車不超過8輛,求總利潤最大時,裝運(yùn)各種產(chǎn)品的車輛數(shù)及總利潤最大值.24.(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像交于點A,(1)求點A的坐標(biāo);(2)設(shè)x軸上一點P(a,0),過點P作x軸的垂線(垂線位于點A的右側(cè)),分別交和的圖像于點B、C,連接OC,若BC=OA,求△OBC的面積.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三對相似三角形.故選C.2、B【解析】

先利用已知證明,從而得出,求出BD的長度,最后利用求解即可.【詳解】故選:B.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定及性質(zhì),掌握相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】

首先連接AC,由將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,AB=1,,易得△ABC是等邊三角形,即可得到答案.【詳解】連接AC,

∵將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,

∴AB=BC,

∵,

∴△ABC是等邊三角形,

∴AC=AB=1.

故選:B.【點睛】本題考點:菱形的性質(zhì).4、A【解析】分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點:①全部情況的總數(shù):根據(jù)題意得知這樣的兩位數(shù)共有90個;

②符合條件的情況數(shù)目:從總數(shù)中找出符合條件的數(shù)共有45個;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:兩位數(shù)共有90個,下滑數(shù)有10、21、20、32、31、30、43、42、41、40、54、53、52、51、50、65、64、63、62、61、60、76、75、74、73、72、71、70、87、86、85、84、83、82、81、80、98、97、96、95、94、93、92、91、90共有45個,

概率為.

故選A.點睛:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.5、C【解析】【分析】根據(jù)各幾何體的主視圖可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行討論即可作出判斷.【詳解】A.圓錐的主視圖可以是三角形也可能是圓,故不符合題意;B.圓柱的主視圖可能是長方形也可能是圓,故不符合題意;C.球的主視圖只能是圓,故符合題意;D.正方體的主視圖是正方形或長方形(中間有一豎),故不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖——主視圖,明確主視圖是從物體正面看得到的圖形是關(guān)鍵.6、A【解析】函數(shù)→一次函數(shù)的圖像及性質(zhì)7、B【解析】

作出點A、B繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的對應(yīng)點,再順次連接可得△A1B1C,即可得到點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo).【詳解】解:如圖所示,△A1B1C即為旋轉(zhuǎn)后的三角形,點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo)為(2,2).故選:B.【點睛】此題主要考查了平移變換和旋轉(zhuǎn)變換,正確根據(jù)題意得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.圖形或點旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來求出旋轉(zhuǎn)后的點的坐標(biāo).8、B【解析】A.y=-4x+5是一次函數(shù),故此選項錯誤;B.

y=x(2x-3)=2x2-3x,是二次函數(shù),故此選項正確;C.

y=(x+4)2?x2=8x+16,為一次函數(shù),故此選項錯誤;D.

y=是組合函數(shù),故此選項錯誤.故選B.9、A【解析】試題分析:∵⊙O1和⊙O2的半徑分別為5cm和3cm,圓心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關(guān)系可知⊙O1與⊙O2相交.故選A.考點:圓與圓的位置關(guān)系.10、C【解析】分析:①通過解方程得到該方程的根,結(jié)合“倍根方程”的定義進(jìn)行判斷;②設(shè)=2,得到?=2=2,得到當(dāng)=1時,=2,當(dāng)=-1時,=-2,于是得到結(jié)論;③根據(jù)“倍根方程”的定義即可得到結(jié)論;④若點(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,得到mn=4,然后解方程m+5x+n=0即可得到正確的結(jié)論;詳解:①由-2x-8=0,得:(x-4)(x+2)=0,解得=4,=-2,∵≠2,或≠2,∴方程-2x-8=0不是倍根方程;故①錯誤;②關(guān)于x的方程+ax+2=0是倍根方程,∴設(shè)=2,∴?=2=2,∴=±1,當(dāng)=1時,=2,當(dāng)=-1時,=-2,∴+=-a=±3,∴a=±3,故②正確;③關(guān)于x的方程a-6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,∴=2,∵拋物線y=a-6ax+c的對稱軸是直線x=3,∴拋物線y=a-6ax+c與x軸的交點的坐標(biāo)是(2,0)和(4,0),故③正確;④∵點(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴mn=4,解m+5x+n=0得=,=,∴=4,∴關(guān)于x的方程m+5x+n=0不是倍根方程;故選C.點睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,根與系數(shù)的關(guān)系,正確的理解倍根方程的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、D【解析】

根據(jù)根的判別式得到關(guān)于a的方程,求解后可得到答案.【詳解】關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則解得:滿足條件的最小整數(shù)的值為2.故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,理解并能運(yùn)用根的判別式得出方程是解題關(guān)鍵.12、(4,6),(8﹣27,6),(27,6).【解析】

分別取三個點作為定點,然后根據(jù)勾股定理和等腰三角形的兩個腰相等來判斷是否存在符合題意的M的坐標(biāo).【詳解】解:當(dāng)M為頂點時,AB長為底=8,M在DC中點上,所以M的坐標(biāo)為(4,6),當(dāng)B為頂點時,AB長為腰=8,M在靠近D處,根據(jù)勾股定理可知ME=82-所以M的坐標(biāo)為(8﹣27,6);當(dāng)A為頂點時,AB長為腰=8,M在靠近C處,根據(jù)勾股定理可知MF=82-所以M的坐標(biāo)為(27,6);綜上所述,M的坐標(biāo)為(4,6),(8﹣27,6),(27,6);故答案為:(4,6),(8﹣27,6),(27,6).【點睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)對等腰三角形性質(zhì)的掌握和勾股定理的應(yīng)用.13、1【解析】

設(shè)購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)總價單價購買數(shù)量結(jié)合購買資金不超過3000元,即可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)即可.【詳解】設(shè)購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)題意得:,解得:.為整數(shù),最大值為1.故答案為1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.14、3【解析】分析:由已知條件易得:EF∥AB,且EF:AB=1:2,從而可得△CEF∽△CAB,且相似比為1:2,設(shè)S△CEF=x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得方程:,解此方程即可求得△EFC的面積.詳解:∵在△ABC中,點E,F(xiàn)分別是AC,BC的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴EF∥AB,EF:AB=1:2,∴△CEF∽△CAB,∴S△CEF:S△CAB=1:4,設(shè)S△CEF=x,∵S△CAB=S△CEF+S四邊形ABFE,S四邊形ABFE=9,∴,解得:,經(jīng)檢驗:是所列方程的解.故答案為:3.點睛:熟悉三角形的中位線定理和相似三角形的面積比等于相似比的平方是正確解答本題的關(guān)鍵.15、【解析】

根據(jù)拋物線解析式求得點D(1,4)、點E(2,3),作點D關(guān)于y軸的對稱點D′(﹣1,4)、作點E關(guān)于x軸的對稱點E′(2,﹣3),從而得到四邊形EDFG的周長=DE+DF+FG+GE=DE+D′F+FG+GE′,當(dāng)點D′、F、G、E′四點共線時,周長最短,據(jù)此根據(jù)勾股定理可得答案.【詳解】如圖,在y=﹣x2+2x+3中,當(dāng)x=0時,y=3,即點C(0,3),∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x-1)2+4,∴對稱軸為x=1,頂點D(1,4),則點C關(guān)于對稱軸的對稱點E的坐標(biāo)為(2,3),作點D關(guān)于y軸的對稱點D′(﹣1,4),作點E關(guān)于x軸的對稱點E′(2,﹣3),連結(jié)D′、E′,D′E′與x軸的交點G、與y軸的交點F即為使四邊形EDFG的周長最小的點,四邊形EDFG的周長=DE+DF+FG+GE=DE+D′F+FG+GE′=DE+D′E′==∴四邊形EDFG周長的最小值是.【點睛】本題主要考查拋物線的性質(zhì)以及兩點間的距離公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握拋物線的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合得出答案.16、630【解析】分析:兩車相向而行5小時共行駛了900千米可得兩車的速度之和為180千米/時,當(dāng)相遇后車共行駛了720千米時,甲車到達(dá)B地,由此則可求得兩車的速度.再根據(jù)甲車返回到A地總用時16.5小時,求出甲車返回時的速度即可求解.詳解:設(shè)甲車,乙車的速度分別為x千米/時,y千米/時,甲車與乙車相向而行5小時相遇,則5(x+y)=900,解得x+y=180,相遇后當(dāng)甲車到達(dá)B地時兩車相距720千米,所需時間為720÷180=4小時,則甲車從A地到B需要9小時,故甲車的速度為900÷9=100千米/時,乙車的速度為180-100=80千米/時,乙車行駛900-720=180千米所需時間為180÷80=2.25小時,甲車從B地到A地的速度為900÷(16.5-5-4)=120千米/時.所以甲車從B地向A地行駛了120×2.25=270千米,當(dāng)乙車到達(dá)A地時,甲車離A地的距離為900-270=630千米.點睛:利用函數(shù)圖象解決實際問題,其關(guān)鍵在于正確理解函數(shù)圖象橫,縱坐標(biāo)表示的意義,抓住交點,起點.終點等關(guān)鍵點,理解問題的發(fā)展過程,將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,從而將這個數(shù)學(xué)問題變化為解答實際問題.17、2【解析】分析:根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.詳解:當(dāng)a+b=2時,原式===a+b=2故答案為:2點睛:本題考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)x=-1;(2)﹣6≤y≤1;【解析】

(1)根據(jù)拋物線的對稱性和待定系數(shù)法求解即可;(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得.【詳解】(1)把點(1,﹣2)代入y=x2﹣2mx+5m中,可得:1﹣2m+5m=﹣2,解得:m=﹣1,所以二次函數(shù)y=x2﹣2mx+5m的對稱軸是x=,(2)∵y=x2+2x﹣5=(x+1)2﹣6,∴當(dāng)x=﹣1時,y取得最小值﹣6,由表可知當(dāng)x=﹣4時y=1,當(dāng)x=﹣1時y=﹣6,∴當(dāng)﹣4≤x≤1時,﹣6≤y≤1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質(zhì)及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、(1)m>;(2)x1=0,x2=1.【解析】

解答本題的關(guān)鍵是是掌握好一元二次方程的根的判別式.(1)求出△=5+4m>0即可求出m的取值范圍;(2)因為m=﹣1為符合條件的最小整數(shù),把m=﹣1代入原方程求解即可.【詳解】解:(1)△=1+4(m+2)=9+4m>0∴.(2)∵為符合條件的最小整數(shù),∴m=﹣2.∴原方程變?yōu)椤鄕1=0,x2=1.考點:1.解一元二次方程;2.根的判別式.20、130小明平均數(shù)接近,而排球成績的中位數(shù)和眾數(shù)都較高.【解析】

根據(jù)抽取的16人中成績達(dá)到優(yōu)秀的百分比,即可得到全校達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù);根據(jù)平均數(shù)接近,而排球成績的中位數(shù)和眾數(shù)都較高,即可得到結(jié)論.【詳解】解:補(bǔ)全表格成績:人數(shù)項目10排球11275籃球021103達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為(人);故答案為130;同意小明的看法,理由為:平均數(shù)接近,而排球成績的中位數(shù)和眾數(shù)都較高答案不唯一,理由需支持判斷結(jié)論故答案為小明,平均數(shù)接近,而排球成績的中位數(shù)和眾數(shù)都較高.【點睛】本題考查眾數(shù)、中位數(shù),平均數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義以及用樣本估計總體.21、(1);(2)【解析】

(1)直接利用概率公式求解;

(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出選中的恰好是正確答案A,B的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)選中的恰好是正確答案A的概率為;

(2)畫樹狀圖:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選中的恰好是正確答案A,B的結(jié)果數(shù)為2,

所以選中的恰好是正確答案A,B的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.22、(1)總調(diào)查人數(shù)是100人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中“其它”類的圓心角是36°;(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(4)估計一下全校課余愛好是閱讀的學(xué)生約為960人.【解析】

(1)利用參加運(yùn)動的人數(shù)除以其所占的比例即可求得這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)用360°乘以“其它”類的人數(shù)所占的百分比即可求解;(3)求得“其它”類的人數(shù)、“娛樂”類的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計圖即可;(4)用總?cè)藬?shù)乘以課余愛好是閱讀的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可求解.【詳解】(1)從條形統(tǒng)計圖中得出參加運(yùn)動的人數(shù)為20人,所占的比例為20%,∴總調(diào)查人數(shù)=20÷20%=100人;(2)參加娛樂的人數(shù)=100×40%=40人,從條形統(tǒng)計圖中得出參加閱讀的人數(shù)為30人,∴“其它”類的人數(shù)=100﹣40﹣30﹣20=10人,所占比例=10÷100=10%,在扇形統(tǒng)計圖中“其它”類的圓心角=360

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