2023年大學班長競選發(fā)言稿簡潔3篇大學競選班長簡短發(fā)言

2023大學班長競選發(fā)言稿簡潔3篇大學競選班長簡短發(fā)言親愛的班助、同學們，大家晚上好。

我叫x，來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來其次次發(fā)言，發(fā)言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心，都說當班長要有過人的力量，我并不希望自己能有什么過人之處，我擁有的都是大家共有的仔細負責、吃苦耐勞的精神，我很一般，沒有什么興趣愛好。

有時候想要做某一件事，我都會全力以赴地去完成它，比方這次國慶七天假，我在30號和5號那天花了16個多小時騎著自行車回老家、回學校，我很快樂我做到了，我想，這就是毅力和堅持，是作為一個班干所不能缺少的。

在開學初我也想過要不要競選班長，由于我的家境不太好，我怕兼職什么的而耽擱班級工作，后來想想我來到這所學校是為了學習、培育力量的，錢以后可以再賺，而這時機只有一次，錯過了就沒有了。所以我盼望能好好把握住這次時機，培育自己組織、領導力量等。

我不玩嬉戲，我也說過我大學不談戀愛，所以我有更多的時間為班級效勞。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了，很多事都得自己作主、自己處理。在美國，16歲的年輕人就得自己賺錢養(yǎng)活自己，我只想說父母賺得錢不簡單，我們不應當花錢大手大腳的，應當勤儉節(jié)省，把錢花在刀刃上。高考過后，家里的飯菜都由我一個人來完成，自己的衣服也得自己洗，我沒有怨言，父母為我們付出得太多太多，這些只是為了能讓他們輕松一點。

七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒有做過，但你們中有父母做過工人，我爸爸就是。

對于我從暑假開頭就參與健身房這件事，其實我家里人都不太同意，但我自己為自己作主，由于我知道，沒有強健的身體，你什么也干不了，太多的人因病去世，我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉，誰也不想經受疾病纏身的熬煎。所以說，我盼望大家能夠多熬煉熬煉，不是為了有力氣打架鬧事，而是為了強身健體，為將來奠定良好的身體根底。

言歸正傳，班級分散力是一個班的靈魂，起哄不是一個班良好分散力的表現(xiàn)，但一個有良好分散力的班級少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級分散力還表達在紀律良好，學習氣氛濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光，但我們不能讓我們機電2班丟臉。二，總是最精彩的一個數字，我信任，我們二系機電2班也會是最精彩的一個班集體。我們，是一家人。

我的發(fā)言完了，感謝大家。

2023大學班長競選發(fā)言稿簡潔2

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個榮耀的職位!這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么鎮(zhèn)靜冷靜;沒有那些自信念強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次熬煉時機，我特別地珍惜。我信任，世上無難事，只怕有心人，只要我專心去做，肯定會帶著我們

四、一班干出成績。

我競選班長的優(yōu)勢是熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有力量有愛心的人來擔當，我信任我有這個力量。

假設我當上了班長，我肯定會嚴格要求自己，為同學樹立典范;還會想同學之所想，急同學之所急，時刻預備為同學們效勞。信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班級肯定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

假設我當上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假設我當上了班長，我會每周推舉幾本好書，幫忙大家買好書，讀好書。固然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，肯定會讓自己競選勝利。

請大家支持我，信任我!投我一票吧!

感謝!

2023大學班長競選發(fā)言稿簡潔3

今日我能站在這里，要感謝大家和教師給我這個時機，讓我能鼓起士氣講出這段話。

我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是教師與同學之間的一座橋梁。我情愿當任這座橋梁，在教師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。

作為班長，必需要具備的是做人的正直和英勇，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來擔當這份大家和教師賜予的信任。然后作為班長，要有很好的領導力量，組織力量和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學效勞，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的根本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。

假如我是班長，首先要做的是替教師分憂幫同學解愁，在教師面前，我代表我們整個班級的同學去承受她賜予的工作任務，幫助教師來治理班級，給大家制造適合大家學習生活的條件，幫忙減輕教師的工作壓力，在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替教師傳達教師和學校事物安排的人，是帶著大家積極向上努力生活的人。作為班長必需要做的就是協(xié)調教師和同學，學校和同學之間的沖突和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校教師的建議說出來，讓學校和教師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調整同學和同學造成的沖突和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫忙同學在生活和學習上遇到的困難。

班長是班級的領頭人，必需要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，由于當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄!”，由于是電視劇里消失的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡潔的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么?作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次時機。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的抱負還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思索，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必需要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今日能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)