八級語文上冊 第四單元綜合測試卷 語文

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE8學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第四單元測試卷（時間：150分鐘總分：150分)題號一二三四總分合分人復(fù)分人得分一、積累與運(yùn)用(30分）1．字詞積累—-讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）現(xiàn)今世界，許多動植物種類bīn(瀕)臨或已經(jīng)滅絕。我們面臨著非常嚴(yán)jùn(峻)的生態(tài)考驗，這不是危言sǒng（聳）聽，而是關(guān)乎未來人類生死存亡的重大問題。要想更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們就需要有一套嚴(yán)密的統(tǒng)chóu(籌）方法。2．句子積累——默寫句子。（10分）(1）《游山西村》：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。(2)《漁家傲秋思》：羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。(3）《己亥雜詩》：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（4）《山坡羊潼關(guān)懷古》：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。（5）白居易《買花》中有“一叢深色花，十戶中人賦”的詩句，在《觀刈麥》中,同樣道出人民苦難的句子是：家田輸稅盡,拾此充饑腸。(6)《過零丁洋》中運(yùn)用比喻的修辭手法，將國家和個人命運(yùn)相聯(lián)系的句子是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。3．篇段積累——默寫《教學(xué)相長》中的選段。（3分)是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自強(qiáng)也.故曰:教學(xué)相長也。4．文化積累-—根據(jù)下面文段內(nèi)容，回答后面的問題。(4分）整整一天，我一直注視著海面上的那個東西,不久便發(fā)現(xiàn)它一直停在原處不動。于是我斷定那是一艘大船。我急于想弄清真相，于是就拿起槍向島南邊跑去，跑到我前次被激流沖走的那些巖石前面。到了那里，天已經(jīng)完全晴朗了。我一眼就看到,有一只大船撞在暗礁上失事了。我看到這一情景，心里忽然產(chǎn)生了一種說不出的求伴求友的強(qiáng)烈欲望，有時不禁脫口而出大聲地疾呼:“??！哪怕只有一兩個人,或者是只有一個人能從這只船上逃出來也好！那樣他就能到我這來，與我作伴,我就有人說話交談了，那該多好??！”我多年來過著孤獨(dú)寂寞的生活，可從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈地渴望與人交往，也從來沒有像今天這樣深切地感到?jīng)]有伴侶的痛苦.我多么希望那只船上能有一個人逃出來啊!“啊,哪怕只有一個人也好!”這句話我至少重復(fù)了上千次。（1)這段文字選自名著《魯濱孫漂流記》，作者是英國作家笛福。（2分）（2)這段文字主要寫的是什么內(nèi)容？表現(xiàn)了什么？(2分)這段文字生動地描寫了魯濱孫在發(fā)現(xiàn)一艘遇難船只時的心理活動。表達(dá)了魯濱孫常年孤獨(dú)寂寞的情感以及他對于朋友伴侶的渴求。5．語言運(yùn)用—-在下面句中的方框里，填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號.(5分）“守株待兔"的“株"是什么呢？《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云‘樁'?！?．語言運(yùn)用--修改病句。（4分)（1)我們應(yīng)該從我市發(fā)生的幾起重大交通事故中吸取深刻的啟示，增強(qiáng)安全意識.將“啟示”改為“教訓(xùn)”。(2)我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),切實(shí)做到文明出行。將“嚴(yán)格遵守交通規(guī)則”和“認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)”調(diào)換位置。二、閱讀(50分)(一）祖母的啟蒙(12分）①祖母是個普通的家庭婦女，雖然一生貧困，卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便找來一些紙板，剪成各種動物，以類似放幻燈的方式，講許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事；還買來僅巴掌大的連在一起的“小人書”，一頁頁耐心地講《司馬光砸缸救人》《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母挪動著小腳,幾乎每天下午帶我去少年兒童圖書館,她牽著我的小手，輕輕地走到那些專心看書的小學(xué)生背后,慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說：“細(xì)伢子呵，你長大了要努力讀書，書會告訴你許多許多做人的道理，其中最重要的是對人要寬容，要幫助比自己窮困的人。”②我上幼兒園時正值三年困難之際,不少小朋友都因缺乏營養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時四個人一桌，中間放一碗沒有油的咸菜豆瓣湯,每人輪流舀一湯匙,輪到我時都謙讓了；下午發(fā)點(diǎn)心時，每個人僅得一只乒乓球般的淡饅頭，每次我都留給上小班的弟弟吃。當(dāng)祖母來幼兒園接我，知道這些事后,不禁潸然淚下，顫抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說：“我的乖伢子，你做得對呵，你一定餓壞了吧，快吃,快吃！”③“文革”期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來源。一天,姑媽從安徽寄來一包蝦皮,祖母手捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了被“造反派”打得遍體鱗傷，又將被發(fā)配崇明勞改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給被誣陷為“歷史反革命”的老共產(chǎn)黨員劉爺爺……④冬至之夜，我久久地佇立于陽臺上，祖母正是18年前的冬至去世的。遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。7．文章主要講述了關(guān)于祖母的哪些事？（3分）小時候,祖母想盡各種方法教“我”學(xué)知識；三年困難之際，“我”把飯食讓給小朋友和弟弟，祖母心疼地夸獎“我”并給“我"吃的；“文革"期間,祖母幫助困難、落魄的人。8．體會文末句中加點(diǎn)詞語的具體含義。(3分）說祖母“平凡"是因為祖母就是一個一生貧窮且平凡的家庭婦女；把祖母比作“閃光”的星星是因為祖母用行動教育“我”要仁慈待人,她的優(yōu)良品格對“我”影響很大。這兩個詞體現(xiàn)了“我"對祖母的感激和懷念之情。9．賞析下列句子。（3分)當(dāng)祖母來幼兒園接我，知道這些事后,不禁潸然淚下，顫抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說：“我的乖伢子，你做得對呵，你一定餓壞了吧，快吃,快吃！”這句話通過對祖母語言、動作、神態(tài)的描寫,生動形象地寫出了祖母得知“我”懂得謙讓后既欣慰又心疼的樣子，表現(xiàn)了祖母對“我”的疼愛之情。10．結(jié)合文章內(nèi)容分析文中祖母的形象.(3分）祖母是個善惡分明、熱心腸、助人為樂的人，“文革"期間，李伯伯和劉爺爺被誣陷,祖母不怕被連累,堅持幫助他們；祖母是個懂得教育孩子的人，她對“我”的啟蒙教育，讓“我”受益匪淺，對“我"的影響極大;祖母是個疼愛孩子的人，看到“我”挨餓，祖母心疼得流淚。（二)5G將給我們帶來什么？（12分）云凡用慣了4G再去用3G,會感覺網(wǎng)速就像蝸牛那么慢，GPRS就更難想象，多數(shù)人可能會崩潰。未來某一天，當(dāng)5G真正到來，4G也會落得和3G一樣的下場……科技行業(yè)總喜歡用“改變世界”來形容新技術(shù)，5G或許就是下一個會真正改變世界的技術(shù).有人曾經(jīng)用通俗的方法解釋從2G到4G的變化：如果2G意味著只能看txt文本,3G則是gif圖，4G則進(jìn)入到視頻時代,那么5G呢？單純用網(wǎng)速的提升去描述5G似乎過于簡單化.英國薩里大學(xué)5G創(chuàng)新研究中心的拉希姆教授在BBC的采訪中說：“如果你覺得5G意味著應(yīng)用程序不再拖延，視頻不卡,網(wǎng)絡(luò)超負(fù)荷的不復(fù)存在，你可能是正確的，但是你只說出了故事的一半.5G網(wǎng)絡(luò)將是對無線電頻譜資源的一次巨大的重修和協(xié)調(diào)統(tǒng)一.未來，在5G網(wǎng)絡(luò)的支撐下，智能城市、遠(yuǎn)程手術(shù)、無人駕駛汽車和物聯(lián)網(wǎng)等時髦概念將逐步成為現(xiàn)實(shí)?！?G有哪些不同？首先，同3G和4G相比，5G速度更快,而且快得不是一星半點(diǎn)兒.專家認(rèn)為，5G數(shù)據(jù)傳輸速度最終可以達(dá)到驚人的800Gbps,比目前測試的最新技術(shù)快100倍.三星公司曾在2013年宣布正在測試1Gbps運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)，記者當(dāng)時激動地報道稱,1Gbps意味著不到半分鐘便可下載一部高清電影.而800Gpbs速度相當(dāng)于1秒鐘可以下載30部高清電影。其次，5G網(wǎng)絡(luò)的容量將是巨大的。數(shù)據(jù)顯示，目前全球約有70億個網(wǎng)絡(luò)連接，到2020年全球網(wǎng)絡(luò)連接將達(dá)到1000億個。5G網(wǎng)絡(luò)的一個重要特征就是能承載1000億個網(wǎng)絡(luò)連接，這將為物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步鋪開和萬物互聯(lián)時代的到來奠定重要基礎(chǔ)。目前網(wǎng)絡(luò)連接仍以人與人之間的連接為主,但可穿戴設(shè)備、智能家居等智能設(shè)備的大規(guī)模商用,將帶來大量人與物、物與物的連接，從而形成更廣闊和開放的物聯(lián)網(wǎng)世界。第三，5G網(wǎng)絡(luò)的另一特點(diǎn)是穩(wěn)定性高，不會斷掉。專家預(yù)測,5G網(wǎng)絡(luò)的可靠性相當(dāng)于光纖連接，能夠保證突然中斷的情況不再出現(xiàn)。這對安全至關(guān)重要，無論是遠(yuǎn)程手術(shù),還是智能交通都要求網(wǎng)絡(luò)不能在關(guān)鍵時刻掉鏈子.另外，5G網(wǎng)絡(luò)的時延只有百萬分之一秒,這是人類所不能察覺的速度，比4G網(wǎng)絡(luò)快了約50倍。未來5G的生活什么樣？—-萬物互聯(lián).清晨醒來，臥室的燈和空調(diào)自動開啟。你來到衛(wèi)生間，洗臉?biāo)炎詣诱{(diào)至適中的溫度，數(shù)碼牙刷記錄并上傳你的牙齒以及口腔的實(shí)時數(shù)據(jù)；戴上眼鏡，妻子帶著孩子正在上學(xué)的路上，通過眼鏡片上的虛擬現(xiàn)實(shí)顯示,孩子向你揮手說早安。你吃過早餐，遙控你的汽車自動開到門口接你，汽車帶著你自動行駛在馬路上,你在車上開啟了視頻會議……以上便是未來5G生活的場景。在5G物聯(lián)網(wǎng)內(nèi)，人們就有了“千里眼"和“順風(fēng)耳”，通過掌握物品的狀態(tài)、情況和數(shù)據(jù)，從而更好地管理和操控它們。比如，你出差忘帶了一個文件，可以立刻通過網(wǎng)絡(luò)控制家庭監(jiān)控設(shè)備找到文件，操控智能機(jī)。物聯(lián)網(wǎng)不僅可以讓你通過遠(yuǎn)程控制的方式調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,甚至在列車還未到站的時候就可以告訴等車的乘客們現(xiàn)在還有多少空座。新型的5G“多址技術(shù)”可以將移動網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高近百倍。目前我們的4G僅可以連接手機(jī)等少量設(shè)備，而5G網(wǎng)絡(luò)除了手機(jī)以外，還可以連接近百件設(shè)備，大到一輛車，小到一根針。汽車變成大“手機(jī)”接入網(wǎng)絡(luò),互不干擾自動行駛，優(yōu)化道路交通，解放駕車的碎片化時間。在車內(nèi)開視頻會議、玩游戲皆可實(shí)現(xiàn).同樣，智能化生活方式已慢慢進(jìn)入尋常百姓家。智能雨傘、水杯、餐具甚至智能女性衛(wèi)生棉條已陸續(xù)面世。專家預(yù)測，萬物互聯(lián)了，“手機(jī)”的概念將會逐漸淡化。未來以手機(jī)為代表的智能終端將呈現(xiàn)融合化、微型化和多元化發(fā)展趨勢，移動智能終端的功能將與眼鏡、手表等穿戴設(shè)備融合.(選自《百科知識》2016年15期)11．5G與3G、4G相比，有什么不同？(3分)首先,同3G和4G相比，5G速度更快；其次，5G網(wǎng)絡(luò)的容量將是巨大的；第三，5G網(wǎng)絡(luò)的另一特點(diǎn)是穩(wěn)定性高，不會斷掉；另外，5G網(wǎng)絡(luò)的時延短。12．文章第一自然段在文中有什么作用？（3分）交代說明對象：5G；將5G與3G、4G進(jìn)行比較，突出5G特點(diǎn)：體現(xiàn)5G將會給人們生活帶來的諸多變化，引出下文；用讀者生活中常見的網(wǎng)絡(luò)生活吸引讀者的閱讀興趣.13．分析畫線句子所使用的說明方法及其作用.(3分)畫線句子采用了列數(shù)字、作比較的說明方法，列舉“百萬分之一”“50倍”這些具體準(zhǔn)確的數(shù)字，并把5G和4G進(jìn)行比較，從而具體體現(xiàn)5G的時延短、速度快的特點(diǎn).14．下列句中的加點(diǎn)字能否去掉？為什么？(3分)新型的5G“多址技術(shù)”可以將移動網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高近百倍.不能,“近”表示估計，說明新型的5G“多址技術(shù)"可以將移動網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高到百倍左右，如果去掉，表示正好能提高百倍,說法過于絕對，與事實(shí)不符,“近"字體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。(三)健康飲食(12分）材料一：2000年前的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載：“五谷為養(yǎng)，五畜為益,五果為助，五蔬為充?！边@是對健康飲食的最早認(rèn)識。我國是一個美食大國，各地都有特色美食，歷朝歷代也都有優(yōu)良的美食傳統(tǒng).材料二：早餐應(yīng)該包括以下四類食物：谷類、蔬果類、肉蛋類和奶類。同時，還要做到粗細(xì)搭配、軟硬搭配，這樣才能保證營養(yǎng)的均衡和吸收。如果早餐中上述四類食物都有，則早餐營養(yǎng)充足,質(zhì)量很好；如果僅有其中三類,則早餐質(zhì)量較好；如果只有兩類或兩類以下，則早餐質(zhì)量較差.午餐在一天中起著承上啟下的作用.如果長期對午餐不重視，就會影響腸胃功能，導(dǎo)致早衰、膽固醇增高、肥胖,并易患消化道疾病、心肌梗死和中風(fēng)等。晚餐吃得過飽過好都是不健康的.吃得過飽,會反復(fù)刺激胰島素大量分泌，易使胰腺功能衰竭，誘發(fā)糖尿病.并且，晚餐以后人通?；顒恿啃?，會有一部分蛋白質(zhì)不能被消化吸收，就會在腸道細(xì)菌的作用下產(chǎn)生有毒物質(zhì)，容易誘發(fā)大腸癌.同樣，晚餐吃得過好,容易導(dǎo)致熱量攝入過剩，造成脂肪堆積，引發(fā)肥胖和高脂血癥等.材料三：綠色食品，指遵循可持續(xù)發(fā)展原則，按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)定，許可使用綠色食品標(biāo)志的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品，綠色食品可以分為兩個技術(shù)等級，即A級和AA級。無公害農(nóng)產(chǎn)品，指產(chǎn)地環(huán)境符合無公害產(chǎn)品的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量要求，生產(chǎn)過程符合規(guī)定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的農(nóng)產(chǎn)品。它的有毒有害物質(zhì)殘留量控制在安全質(zhì)量允許范圍內(nèi),符合國家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，但這種標(biāo)準(zhǔn)比綠色食品和有機(jī)食品的標(biāo)準(zhǔn)要寬松。普通食品都應(yīng)達(dá)到這個要求.有機(jī)食品，指在生產(chǎn)中未使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長調(diào)節(jié)劑和畜禽飼料添加劑等物質(zhì)，不采用基因工程獲得的生物及其產(chǎn)物，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學(xué)原理，采取促進(jìn)生態(tài)平衡及資源可持續(xù)利用的方法來進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的農(nóng)副產(chǎn)品。這代表著對食品安全的最高要求。15．請用自己的話重新定義“有機(jī)食品”。（3分）有機(jī)食品是無污染的天然食品，來自于有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，代表著對食品安全的最高要求.16．試寫出你從材料二中得出的結(jié)論。(3分）早餐應(yīng)豐富、營養(yǎng),搭配均衡；午餐要受到重視；晚餐不應(yīng)吃得過飽過好。17．對以上三則材料的內(nèi)容理解分析有誤的一項是（A)(3分)A．配有面包、豆?jié){、小米粥、牛奶、蔬菜的早餐,是品種豐富、營養(yǎng)充足、質(zhì)量很好的早餐.B．如果長期不重視午餐，就會影響腸胃功能,導(dǎo)致早衰、膽固醇增高等,并易患消化道疾病、中風(fēng)等。C．晚餐吃得過好也是不健康的，易導(dǎo)致熱量攝入過剩，造成脂肪堆積，引發(fā)肥胖和高脂血癥等。D．去超市購物，在綠色食品、無公害農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)食品中，如果要選擇安全等級最高的，應(yīng)該選擇有機(jī)食品。(解析：原文是包含谷類、蔬果類、肉蛋類和奶類的早餐才是質(zhì)量很好的早餐，A項中沒有肉類.）18．綜合以上三則材料的內(nèi)容，請簡要概括我們在飲食健康方面需要注意些什么。(3分）飲食搭配要合理，保證營養(yǎng)均衡；在食品的選擇上,要側(cè)重于安全食品。（四)生于憂患，死于安樂（10分)《孟子》舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志,勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻.入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。19．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)（1)行拂亂其所為拂:違背，阻撓（2）所以動心忍性動：驚動，震撼(3）曾益其所不能曾:增加(4）入則無法家拂士拂:輔弼，輔佐20．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志。所以上天要把重大的擔(dān)子降臨在這個人身上，一定先要使他內(nèi)心痛苦.(2）困于心，衡于慮，而后作。內(nèi)心困惑，思慮阻塞，然后才能奮起。21．語段主要論述了凡是能擔(dān)天下大任的人才，都必須經(jīng)受一定的磨煉,這樣才能取得“曾益其所不能"的效果或成就。請緊扣這一論述,任意舉一個恰當(dāng)?shù)氖吕鳛檎摀?jù)。（所舉事例必須包括人所受的磨煉、取得的成就）(2分)示例一：越王勾踐臥薪嘗膽，最終三千越甲吞滅了吳；示例二：愛迪生經(jīng)歷上千次失敗，最終發(fā)明了燈泡；示例三：貝多芬耳聾后，依然創(chuàng)作了很多偉大的作品.(五)赤壁(4分）杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬.22．前兩句詩在全詩中的作用是什么？（2分)詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。（或前兩句詩寫興感之由。）23．若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝"好不好?為什么?(2分）不好。以二喬的命運(yùn)