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文檔簡介
第健康主題活動策劃方案1500字10篇
健康主題活動策劃方案(篇1)
__小學
師生健康中國健康主題健康教育活動實施方案
一、活動宗旨
全面貫徹落實黨的十九大精神,貫徹落實黨的教育方針,關(guān)注生命全周期、健康全過程,引導學生樹立正確健康觀,形成健康的行為和生活方式,發(fā)展素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。通過開展師生健康中國健康主題健康教育活動,在全校廣大師生中牢固樹立健康第一理念,把健康教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié),夯實健康教育基礎(chǔ),完善課程設(shè)置、制度保障、評價體系,改進教育教學方式方法,提升健康教育教學質(zhì)量,豐富健康教育的載體、形式、途徑、內(nèi)容和方式,增強健康教育效果,引導學生樹立正確健康觀,形成健康的行為和生活方式,提高學生健康素養(yǎng)水平。
二、時間安排
師生健康中國健康主題健康教育活動貫穿2018年全年。
三、活動內(nèi)容
(一)增加健康教育教學資源供給
組織優(yōu)秀教師開發(fā)健康教育教學培訓課件、教學圖文資料、音像制品等教學資源,制作健康教育優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀課件庫、健康教育優(yōu)質(zhì)課光盤。
(二)開展結(jié)核病防治公益宣傳作品征集活動
結(jié)合世界防治結(jié)核病日主題宣傳活動,深入開展學校結(jié)核病等傳染病防治宣傳教育,組織實施學校結(jié)核病防治公益宣傳作品征集活動。
(三)開展營養(yǎng)與食品安全系列宣傳活動
結(jié)合520中國學生營養(yǎng)日主題活動,開展食品安全營養(yǎng)知識講座及爭做營養(yǎng)小達人主題競賽活動。
(四)認真開展其他宣傳節(jié)點系列宣傳活動
在世界睡眠日(3月21日)、世界防治結(jié)核病日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國預防接種宣傳日(4月25日)、世界紅十字日(5月8日)、國際護士節(jié)(5月12日)、中國學生營養(yǎng)日(5月20日)、世界無煙日(5月31日)、世界環(huán)境日(6月5日)、全國愛眼日(6月6日)、世界獻血日(6月14日)、世界人口日(7月11日)、中國醫(yī)師節(jié)(8月19日)、全國愛牙日(9月20日)、世界精神衛(wèi)生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)和全國愛國衛(wèi)生月(4月)、全國禁毒宣傳月(6月)等重要時間節(jié)點,采取學生喜聞樂見、易于接受的形式,開展寓教于學、寓教于樂的健康教育活動。發(fā)揮學生小手拉大手作用,積極營造全社會關(guān)注學生健康的良好氛圍。
(五)進一步夯實學校衛(wèi)生基礎(chǔ)工作
繼續(xù)實施校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動,扎實推進學校衛(wèi)生示范學校創(chuàng)建工作。
四、具體安排
第一階段:制定計劃方案、開發(fā)教學資源(2018年3月)。
結(jié)合學校健康教育工作實際制訂師生健康中國健康主題健康教育活動細化方案,明確具體任務和目標。切實加強對學校健康教育工作的組織領(lǐng)導、服務保障和督查。
第二階段:開展系列主題活動(2018年3月-12月)。
根據(jù)活動方案,廣泛開展健康教育活動。
第三階段:總結(jié)梳理(2018年12月)。
對主題健康教育活動開展情況進行梳理,及時總結(jié)交流有效做法和經(jīng)驗。
五、工作措施
1、加強領(lǐng)導。成立學校師生健康中國健康教育活動領(lǐng)導小組,校長任組長,教導主任、總務主任任副組長,班主任及保健教師為成員,加強對健康校園建設(shè)工作的領(lǐng)導,確保工作開展的針對性實效性。領(lǐng)導小組負責工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標準和總結(jié)表彰等工作。
3、加強督導檢查,加強責任追究。對因履職不力、管理不善,導致學校健康校園創(chuàng)建工作被一票否決的,取消相關(guān)責任人當評優(yōu)評選先資格,或根據(jù)情節(jié)輕重給予相應處理。
健康主題活動策劃方案(篇2)
__小學師生健康中國健康主題健康教育活動方案
為全面貫徹落實黨的十九大精神,落實江蘇省教育廳等八部門《關(guān)于開展師生健康中國健康主題健康教育活動的通知》和泰興市教育局的具體要求,培養(yǎng)我校師生良好的健康觀念和健康生活方式,提高師生健康素養(yǎng),特制定實施方案如下:
一、活動宗旨
全面貫徹落實黨的十九大精神,貫徹落實黨的教育方針,在全校廣大師生中牢固樹立健康第一理念,把健康教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié),關(guān)注生命全周期,健康全過程,引導學生樹立正確健康觀,形成健康的行為和生活方式,發(fā)展素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
二、時間安排
我校師生健康中國健康主題健康教育活動貫穿2018年全年,分三個階段:
第一階段(3-4月份):舉辦師生健康中國健康主題健康教育活動啟動儀式,營造良好的活動氛圍。
第二階段(5-11月份):利用各種紀念日、食品安全宣傳月等時間節(jié)點,結(jié)合實際開展形式多樣的系列主題活動。
第三階段(12月份):召開師生健康中國健康主題健康教育活動總結(jié)會,表彰先進、樹立典型,安排部署下一步工作。
三、主要內(nèi)容
1.制定活動方案??偨Y(jié)學校長期以來開展健康教育的經(jīng)驗,把健康教育作為學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,從娃娃抓起,抓重點,補短板,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上結(jié)合學生特點和學校實際,制定以活動為主、可操作性強、參與面廣、收效良好的具體實施方案。
2.落實課程課時。全面貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》要求,創(chuàng)新形式,嚴格落實健康教育課時和體育課時,強化課外鍛煉,建立評價與質(zhì)量監(jiān)測制度,提高健康教育教學質(zhì)量。3.完善工作制度。嚴格按照相關(guān)規(guī)定和要求落實好傳染病預防健康教育、入學兒童預防接種證查驗、學生和教職工健康體檢等制度。定期做好校園食品監(jiān)測,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
4.加大宣傳力度。積極利用學校板報、主題班會、校園廣播、校園網(wǎng)絡等宣傳健康教育活動開展情況和相關(guān)健康知識。有力動員學生社團、志愿者主動走進社區(qū)、積極開展小手拉大手等,營造良好的社會輿論氛圍。
四、工作要求
(一)提高站位,落實責任。加強學校健康教育、提升學生健康素養(yǎng),是貫徹落實黨的教育方針、實施健康中國戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。全校上下要充分認識師生健康中國健康主題教育活動的重要意義,增加全局意識和責任意識,按照方案要求,結(jié)合各自工作特點,扎實認真實施。
(二)突出主題,破解矛盾。在主題教育活動中,要聚焦主要困難、研究主要矛盾、堅持問題導向,落實健康教育課程、課時、師資等要求,切實提高健康教育教學質(zhì)量和師生健康保障水平。
(三)強化督導,確保實效。要將主題教育活動與日常工作相結(jié)合,加強督促檢查,達到通過主題教育活動改善學校健康教育基礎(chǔ)條件、完善學校健康教育制度、提升師生健康水平的初衷和目的。
(四)加強協(xié)調(diào),注重總結(jié)。
要積極加強與當?shù)匦l(wèi)生計生、食藥監(jiān)、團委等部門溝通協(xié)調(diào),互通信息,借勢借力,群策群力,增強活動實效。要及時開展階段性總結(jié)工作,將好的經(jīng)驗和做法及時宣傳,同時著力補齊短板和弱項,確保師生健康中國健康主題健康教育活動出真招、見實效、出成果、暖人心。
附:__小學師生健康中國健康主題健康教育活動領(lǐng)導小組
組長:翁新陽(校長、書記)成員:劉太平(副校長、工會主席)、程余明(副校長)、朱紅軍(副校長)
陳華平(教導主任)、朱月琴(教科室主任)、李亞萍(政教主任)
何學兵(安全主任)、徐國祥(總務主任)、徐鵬(體育老師)
健康主題活動策劃方案(篇3)
一、活動主題
繪人生藍圖圓青春夢想
二、活動時間
20__年_月_日
三、活動地點
j-3411
四、參于人員
20__級1153班全體同學,班主任,歐陽老師
五、前期策劃準備
1、心里聯(lián)絡員了解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法;
2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯(lián)絡員作主導作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。
六、活動流程:
1、前期準備
設(shè)計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險游戲,既可以調(diào)動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結(jié),把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。
4、視頻觀賞
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學習生活中的'疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,心理聯(lián)絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段
(1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。
(2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結(jié)
與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數(shù)不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結(jié)束
班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。
七、后期工作
心里委員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當?shù)呐c其交流,讓更多的同學了解自我,做好人生規(guī)劃。
健康主題活動策劃方案(篇4)
一、活動目的
利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)訓練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓練。
二、活動地點:烈士陵園
三、活動時間:20__年4月_日上午
四、參與人員
活動對象:中班班級
外出人員配備:
1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校
五、活動預備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開頭
主持人清明掃墓致辭
小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們__幼兒園的中班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小伴侶代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花
6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍
七、留意事項
①穿著干凈,行為大方。
②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。
③要以崇敬的心情參與活動,了解烈士事跡。
④講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
健康主題活動策劃方案(篇5)
__交通大學師生健康中國健康主題健康教育
活動實施方案
為認真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展師生健康中國健康主題健康教育活動的通知》(教體藝廳函[2018]10號)和《江西省教育廳關(guān)于開展師生健康中國健康主題健康教育活動的通知》(贛教體藝字[2018]14號)文件精神,切實開展好師生健康中國健康主題健康教育活動,培養(yǎng)全校師生的健康觀念和健康生活方式,提高師生健康素養(yǎng),現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
依據(jù)《健康中國2030規(guī)劃綱要》、《健康江西2030規(guī)劃綱要》、《普通高等學校健康教育指導綱要》等文件要求,牢固樹立健康第一的理念,將健康融入學校工作的各個環(huán)節(jié),把維護和促進師生健康放在重要的地位,全力提升師生健康素養(yǎng)和身心健康水平。
二、工作目標
1、通過師生健康中國健康主題健康教育活動,將健康教育作為學校學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學校教育教學體系。
2、通過師生健康中國健康主題健康教育活動,建設(shè)好專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊伍,形成教務、學工、校醫(yī)院、團委、宣傳、學院等多部門各負其責、協(xié)同推進的健康教育工作機制。
3、通過師生健康中國健康主題健康教育活動,豐富健康教育的載體、形式、途徑、內(nèi)容和方式,以有效的供給滿足師生對健康的多元化需求,形成開展健康教育的良好氛圍,提高健康教育的質(zhì)量,提升師生的健康素養(yǎng)。
三、工作內(nèi)容
1、加強健康教育。整合校內(nèi)教師資源,加強健康教育師資隊伍培訓,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,面向全校學生開設(shè)一批健康教育公共選修課程(課程涵蓋健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預防、心理健康、性與生殖健康、安全應急與避險五個方面)。(牽頭單位:教務處,協(xié)作單位:體育與健康學院、校醫(yī)院、心理素質(zhì)教育研究院)
2、加強健康教育宣傳。通過設(shè)置固定宣傳欄目,利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等陣地和載體,圍繞健康行為與生活方式、食品安全知識、疾病預防、心理健康、安全應急與避險、健康普法等方面,大力開展健康教育宣傳活動,大力營造師生健康中國健康主題健康教育活動的良好氛圍。(牽頭單位:宣傳部,協(xié)作單位:校醫(yī)院、學工處、校工會、后勤保障處、保衛(wèi)處)
3、定期舉辦健康教育專題活動。結(jié)合世界防治結(jié)核病日(3月24日)、全國愛國衛(wèi)生月(4月)、中國學生營養(yǎng)日(5月20日)、世界無煙日(5月31日)、全國禁毒宣傳月(6月)、全國愛眼日(6月6日)、全國愛牙日(9月20日)、世界精神衛(wèi)生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)等重要時間節(jié)點,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、宣傳欄、微信、微博等工具和載體,采取學生喜聞樂見、易于接受的形式,開展寓教于學的健康教育專題活動。(牽頭單位:校醫(yī)院,協(xié)作單位:學工處、各學院)
4、加強健康教育與學校體育的有機融合。深化體育課程內(nèi)容體系改革,豐富校園群眾性健身活動,將健康生活方式、科學健身方法、心理健康、預防保健等知識融入到體育教學和群眾性體育健身活動之中。(牽頭單位:體育與健康學院,協(xié)作單位:校團委)
5、加強學校健康教育研究。圍繞學生健康監(jiān)測與干預、學校健康教育與教學、環(huán)境衛(wèi)生與教學衛(wèi)生改善、傳染病與學生常見病預防控制等方面積極開展科學研究,定期調(diào)查分析師生健康素養(yǎng)水平,提高健康教育的針對性和實效性。(牽頭單位:體育與健康學院,協(xié)作單位:校醫(yī)院、心理素質(zhì)教育研究院)
6、定期舉辦科學健身和預防保健知識競賽。將科學健身和預防保健知識競賽列入學校雙基競賽資助立項,參賽對象面向全體學生。(牽頭單位:體育與健康學院,協(xié)作單位:教務處、學工處、各學院)
7、定期開展醫(yī)療體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測。每年開展一次全校教職工醫(yī)療體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測,每學年完成一次全體學生的體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作,對體檢和體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果進行科學分析,針對存在的問題舉辦一次專題健康講座。(牽頭單位:校醫(yī)院、體育與健康學院,協(xié)作單位:校工會、各學院)
8、認真做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。加強學校公共衛(wèi)生管理,認真監(jiān)督學校飲水、食品衛(wèi)生,杜絕食品安全事故發(fā)生。積極開展愛國衛(wèi)生活動,結(jié)合學生文明宿舍評比,對衛(wèi)生進行經(jīng)常性檢查督促。(牽頭單位:后勤保障處,協(xié)作單位:校醫(yī)院、學工處,各學院)
9、活躍全員健身和陽光體育氛圍。繼續(xù)辦好校園體育文化系列競賽活動,不斷豐富教職工體育健身競賽活動,打造挑戰(zhàn)校領(lǐng)導俯臥撐、學生團隊健步走、冬季校園陽光長跑等品牌健身活動。(牽頭單位:體育與健康學院、校工會,協(xié)作單位:校團委、各學院)
10、認真做好疾病預防工作。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。做好對師生中常見病的防治工作,做到防患于未然。(牽頭單位:校醫(yī)院,協(xié)作單位:學工處、各學院)
四、工作要求
1、相關(guān)部門要高度重視,認真細化工作方案,按照華東交通大學師生健康中國健康主題健康教育活動任務分工認真組織開展工作。
2、各部門要積極爭取宣傳部門和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、微博、微信等多種形式,全方位深入報道,營造良好的氛圍。
3、各部門要將活動總結(jié)報告于每年的12月5日前報送校體委匯總后報省教育廳。
健康主題活動策劃方案(篇6)
__鄉(xiāng)小學師生健康中國健康主題教育
活動實施方案
為深入貫徹黨的十九大和全區(qū)衛(wèi)生與健康大會精神,貫徹落實《健康中國2030規(guī)劃綱要》《健康西藏2030規(guī)則綱要》,培養(yǎng)學生健康生活方式,提高學生健康素養(yǎng)。根據(jù)類烏齊縣教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定本次主題活動方案如下:
一、活動宗旨
全面貫徹黨的十九大精神,貫徹落實黨的教育方針,在全校師生中牢固樹立健康第一理念,把健康教育融入到我校教育教學各個環(huán)節(jié)中。認真落實師生健康中國健康主題健康教育活動的指導思想,以提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)為目標,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康意識,倡導文明健康生活方式,促進學生健康成長,營造快樂健康和諧的校園。
二、活動主題
師生健康中國健康
三、活動時間
1、準備階段(3月203月31日)。在我校范圍內(nèi)建立完善師生健康中國健康的健康教育組織機構(gòu)及工作網(wǎng)絡,結(jié)合我校實際情況制定活動方案。
2、落實攻堅階段(4月1日11月30日)根據(jù)縣教育
局文件要求,印制師生健康中國健康的健康教育宣傳資料,設(shè)立以我校廣播室、LED顯示屏、各教室內(nèi)的多媒體為宣傳陣地開,進行廣泛宣傳,營造校園輿論氛圍,并落實教學、實施、宣傳等各項工作任務。
3、活動總結(jié)階段(12月1日12月27日),在我校范圍內(nèi)開展師生健康中國健康主題教育活動總結(jié)會議,全面總結(jié)活動開展情況。
四、活動對象
參加活動的對象:全校師生
五、組織領(lǐng)導
為認真做好本次工作特成立師生健康中國健康主題教育活動領(lǐng)導小組:
組長:鄧增群培副組長:扎西普布、羅措組員:各班班主任
教育活動由學校德育處負責統(tǒng)籌安排,按全校統(tǒng)一布置,分階段、分班級組織實施。
六、具體活動內(nèi)容和措施
學校珍愛生命,健康成長主題教育活動主要從心理健康教育、交通安全教育、飲食安全教育和消防安全教育等方面對學生進行生命教育。具體活動通過以下十五個一來實施:
1、開展宣傳動員活動。利用升旗儀式國旗下講話,對全體師生進行以健康教育為主題的國旗下講話,并對其進行動員,營造良好的校園氛圍。
2、出一期以師生健康中國健康為主題的板報,加強宣傳效果。
3、做好安全演練工作。計劃進行火災逃生技能演練,防地震、防地質(zhì)災害逃生技能演練,通過演練提高全體師生的自護自救能力,保障生命安全。
4、組織學生觀看小學安全教育錄像片,提高學生安全防范意識。
5、召開健康主題班會課。各班召開一次以師生健康中國健康為主題的主題班會。使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為。通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
6、切實加強對健康教育師資的培訓,結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力增強健康教育教學活動效果。在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,各學科教師要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在科學課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課
中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。
7、舉行師生健康中國健康征文演講活動。牢固樹立珍惜生命、關(guān)愛生命的意識,豐富安全教育內(nèi)涵,增強安全教育效果。
9、組織一次社會實踐活動。組織學生參加清潔志愿者服務活動,讓學生體驗生活的美好,體驗勞動與收獲帶來的喜悅,體驗來自老師和同學的愛。在活動中讓學生學會生活技巧,學會共處,學會熱愛生活,學會團結(jié)協(xié)作。
10、召開一次健康教育報告會。進一步提高學生對健康的認識,培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。
11、開展一次感恩教育實踐活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié),對學生開展感恩教育活動。通過講故事、寫書信、談體會的形式,讓學生懂得母親生育、養(yǎng)育之恩。
七、活動要求
1、加強領(lǐng)導,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的健康主題教育,通過豐富多彩的主題教育活動不斷提高師生的健康素養(yǎng)和身體素質(zhì),規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強師生的健康意識,向師生倡導文明健康生活方式。
3、學校加強對本次活動的總結(jié)和資料歸檔工作,為以后開展相關(guān)活動提供經(jīng)驗。
2018年3月20日
健康主題活動策劃方案(篇7)
師生健康.中國健康主題教育活動方案
為了培養(yǎng)全校師生樹立健康觀念,養(yǎng)成健康的生活方式,不斷增強師生健康素養(yǎng),根據(jù)《市關(guān)于開展師生健康中國健康主題健康教育活動的通知》要求,決定在全校開展師生健康中國健康主題健康教育活動。特制定活動方案如下:
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、工作目標:
1、加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學生人道、博愛、奉獻精神,提高學生健康素養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強學生體質(zhì)。
4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據(jù)中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到防患于未然。做好對六病等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衛(wèi)生管理工作。
(二)加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展視力保護宣傳周、3.3愛耳日、5.20學生營養(yǎng)日、6.6愛眼日等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。
(三)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(四)加強校園衛(wèi)生管理
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡的作用,加強檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。
4、積極開展愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與
突擊相結(jié)合。結(jié)合學校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生。
(五)開展學生常見病防治
1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
7、建立健全健康檔案,認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
健康主題活動策劃方案(篇8)
一、活動目的
為提升學生身心素質(zhì),對學生進行身心素質(zhì)教育,幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我;引導學生了解心理知識,疏通心理瘀積,預防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。
二、活動主題
三、活動對象
商學院20__、20__級全體同學
四、活動時間
20__年9月23日
五、活動主辦及承辦單位
主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學院
承辦單位:商學院
六、活動地點
群賢閣
七、活動流程
1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制
2、各班開展主題班會,由評委進行打分,分數(shù)靠前的6個班進入復賽
3、復賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎
八、活動要求
1、班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認識心理健康教育的意義及作用
2、班會時長為45分鐘
3、班會內(nèi)容不限,但須符合大學生積極健康的形象
九、活動評分標準
1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)
2、具有教育性,班會的內(nèi)容有利于促進學生正確的認知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學生主體精神的培養(yǎng)。(20分)
3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學生所喜聞樂見,學生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)
4、具有藝術(shù)性,班會準備充分,會場布置得當,教師、學生的儀表、舉止、語言得體。(10分)
5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)
健康主題活動策劃方案(篇9)
一、活動主題:中學生心理健康教育
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動背景:
有專家預測:21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。世界衛(wèi)生組織近年來對許多國家的調(diào)查研究證明,在全世界的人口中,每時每刻都有1/3左右的人有這樣或那樣的心理問題。在中國,最新一次全國4~16歲少年兒童心理健康調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國兒童的心理和行為問題的發(fā)生率高達13.9%。有關(guān)部門還對中、小學生做了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中學生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障礙。這些數(shù)據(jù)表明,青少年成長過程中出現(xiàn)的心理疾病較成人更為嚴重。
六、活動目的:端正學生的心理發(fā)展方向,避免學生在成長過程中產(chǎn)生不良的心理狀態(tài)。
七、活動過程:
(一)、導入
健康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱,而是一種軀體、心理和社會功能都良好的狀態(tài),有良好的社會適應能力。
(二)、青少年心理健康標準
①智力正常。
②有情緒的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。
③有較好的社會適應性。
④有和諧的人際關(guān)系。
⑤反應能力適度與行為協(xié)調(diào)。
⑥心理年齡符合實際年齡。
⑦有心理自控能力。
⑧有健全的個性特征。
⑨有自信心。
⑩有心理耐受力。
(三)、分析現(xiàn)狀及原因
初中階段又稱為青春期、少年期。這一階段是個體生長發(fā)育的第二個高峰期。初中生生理發(fā)育十分迅速,在2至3年內(nèi)就能完成身體各方面的生長發(fā)育任務并達到成熟水平。
但是其心理發(fā)展的速度則相對緩慢,心理水平尚處于從幼稚向成熟發(fā)展的過渡時期,這樣,初中生的身心就處在一種非平衡狀態(tài),引起種.種心理發(fā)展上的矛盾。
生理變化對心理活動的沖級
這種影響主要來自兩個方面。
首先,由于初中生身體外形的變化,使他們產(chǎn)生了成人感,因此,在心理上他們希望盡快進入成人世界,擺脫童年時的一切,尋找一種全新的行為準則,扮演一個全新的社會角色,就在這種.種追求中,會產(chǎn)生種.種困惑。
其成熟性主要表現(xiàn)在為他們產(chǎn)生了對成熟的強烈追求和感受,在這種感受的作用下,他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內(nèi)容和方向都發(fā)生了明顯的變化,同時也渴望社會、學校和家長能給于他們成人式的信任和尊重。
其幼稚性主要表現(xiàn)在其認知能力、思想方式、人格特點及社會經(jīng)驗上。
由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表現(xiàn)出種.種心理沖突和矛盾,具有明顯的不平衡性:1、反抗性與依賴性并存;如,由于生理上的迅速發(fā)展,初中生對自己的認識超前而父母對初中生的認識滯后的情況。在一些問題上,初中生漸漸不再把父母和老師當作,而開始能夠客觀的評價他們了。由于成人對初中生和初中生對自己的認識上的差異,在一些具體問題上,初中生出現(xiàn)強烈的反抗。這也就是為什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特點是:1、態(tài)度強硬,舉止粗魯;2、漠不關(guān)心,冷漠相對;3、反抗的遷移性,即指,當某一人物的某一方面的言行引起他們的反感時,就傾向于將這種反感及排斥遷移到這一人物的方方面面。甚至將這個人全部否定;同樣,當成人團體中某一成員不能令他們滿意時,他們就傾向于對該團隊中的所有成員予以排斥。2、閉鎖性與開放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷戀童年。6,對未來開始感到迷茫,不知所措。
發(fā)覺自己小學時的想法理想很天真,自己現(xiàn)在的情況無法達成而全盤否定,導致理想轟然倒塌,失去了對學習生活的目標而感到茫然,不知道自己該做什么,能做什么。
(四)、學生舉例發(fā)言
在學習上很是苦惱,總為學習上的事煩心,以前成績很好,可現(xiàn)在很差。我感覺我現(xiàn)在是一無是處,學習不行,運動不行,也沒什么愛好。我現(xiàn)在很是苦悶,我已經(jīng)很用心了,為什么我的成績比別人差,為什么我要學的這么累,為什么每次考試感到都倍受打擊。功課開始落下,因此而逐漸討厭學習,產(chǎn)生抵抗情緒。
遇到這種情況該怎么辦,首先這是你心理正逐漸成熟的一個表征,也就是說你會為你小學時的行為感到天真說明你長大了。意識到理想與現(xiàn)實的差距,會開始慢慢的給自己一個正確的定位,這是好的,在這過程中遇到挫折是難免的,得看你怎么去對待。首先擺正心態(tài),不為過去的事情后悔(過去的無法改變,你大可以理解成過去的一切都是為現(xiàn)在的你做鋪墊!)對自己不過分苛求,確立目標適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”,與自己實際確定目標,不盲目的處處與其他同學競爭,給自己一個較為寬松的環(huán)境,避免過度緊張,積極參加集體活動,擴大社會交往,加強意志鍛煉,保持樂觀的“正性情緒”,提示自己不是一無是處,每天進步一點,循序漸進。
(五)提問:你有沒有遇到過以下幾個問題?你是怎么處理的?
1、害怕考試、害怕學校、害怕老師、甚至討厭學習。
2、在眾人面前感到不安,表現(xiàn)出退縮、提心吊膽、拘謹老實、不敢說話等。
3、有點“神經(jīng)質(zhì)”,愛哭、膽怯、擔心、小心眼、一點小事就放心不下等。
4、感到自己孤單,沒有朋友,平時很少與同學來往,總愛一個人呆著。
(六)、中學生如何保持心理健康
1、自覺學習心理知識,尋求心理健康的良藥
2、對自己不過分苛求,確立目標適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”
3、對他人的期望不要過高,避免失望感
4、不盲目的處處與其他同學競爭,避免過度緊張
5、積極參加集體活動,擴大社會交往
6、加強意志鍛煉,保持樂觀的“正性情緒”
7、不要為自己尋找借口
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