安徽省合肥市新城高升學校2022-2023學年高二生物第二學期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列各選項中,屬于活細胞的一組是()A.植物導管細胞 B.花粉 C.抗體 D.胃蛋白酶2.不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是()

A

B

C

D

T4噬菌體

煙草葉肉細胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A.A B.B C.C D.D3.如圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關敘述錯誤的是A.敲擊肌梭,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)B.敲擊肌梭,在1、2、3處均能檢測到動作電位C.刺激2引起伸肌收縮發(fā)生的信號變化是電信號-化學信號-電信號D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的且需消耗能量4.據(jù)圖判斷,有關敘述錯誤的是()A.甲為二磷酸腺苷B.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、NC.乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一D.酶1、酶2和酶3催化的反應均伴有大量的能量釋放5.某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關敘述錯誤的是A.該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關系B.該種魚發(fā)育階段不同,其所處營養(yǎng)級可能不同C.該種成年魚及其幼體在水中的分布構成群落的垂直結(jié)構D.底棲動物與浮游動物分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落對資源的充分利用6.下圖表示下丘腦和垂體在結(jié)構和功能上的聯(lián)系,下列有關說法錯誤的是A.細胞A能分泌調(diào)節(jié)激素,通過垂體門脈達到垂體前葉B.下丘腦是人和脊椎動物的主要內(nèi)分泌腺C.垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺分泌相關激素D.垂體前葉能分泌生長激素,刺激細胞增大與數(shù)量增多7.下列關于光合作用的敘述,哪一項是不正確A.把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物B.把光能轉(zhuǎn)變成化學能C.全過程都必須在光下進行D.有氧氣放出8.(10分)下列關于酶和固定化酶的研究與應用的敘述,正確的是()A.酶的固定化技術因改變了酶的空間結(jié)構而提高了酶的催化效率B.作為消化酶使用時,蛋白酶制劑以口服方式給藥C.尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶而可以反復使用D.通過包埋法固定的酶的活性不再受溫度和PH值等因素的影響二、非選擇題9.(10分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,請回答以下問題(N1—N6代表能量值)(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應該是圖中的(2)圖中第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為__________%(3)蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產(chǎn)者還是初級消費者所同化的?__________;請說明理由____________________(4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減請據(jù)圖分析能量流動逐級遞減的原因有哪些?______________________________(至少答出兩點)10.(14分)某種線蟲只有雄性(常染色體數(shù)目為10條,性染色體只有1條X,表示為XO)和雌雄同體(常染色體數(shù)目為10條,性染色體為XX)兩種類型。雄性可使雌雄同體受精,雌雄同體可自體受精,但雌雄同體之間不能雜交。其2號染色體上一對等位基因決定其身體細長或短粗(相關基因用B和b表示),顯隱性未知;另一性狀的野生型對突變型為顯性(相關基因用D和d表示),基因位置未知。為研究該線蟲的遺傳,進行了如下實驗:實驗線蟲雜交組合F1雄體雌雄同體雄體表現(xiàn)型及數(shù)量雌雄同體表現(xiàn)型及數(shù)量1細長野生型短粗突變型細長突變型236短粗突變型227細長野生型232短粗野生型2352細長突變型細長野生型細長野生型281短粗野生型138細長野生型277短粗野生型1423細長突變型短粗野生型細長野生型132短粗野生型137細長突變型126短粗突變型131細長野生型133短粗野生型141細長突變型122短粗突變型130注:上述雜交實驗均未發(fā)生雌雄同體線蟲的自體受精過程。(1)該線蟲身體細長由基因_______控制;D和d基因位于_______染色體。(2)實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長:短粗均接近2:1,造成這種現(xiàn)象的原因是_______。實驗3的親本基因型為_______。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精,子代中細長突變型所占的比例為_______。(3)若僅考慮D和d控制的這一性狀,將突變型雌雄同體與野生型雄體混合培養(yǎng),則F1的表現(xiàn)型有_______。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個體,另行單獨培養(yǎng)并獲得子代,請用遺傳圖解表示該過程_______。11.(14分)下圖表示小腸黏膜上皮細胞亞顯微結(jié)構示意圖,圓圈內(nèi)為局部結(jié)構的放大,請據(jù)圖回答問題:(1)該細胞不同表面可執(zhí)行多種功能,且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________________。(2)膜蛋白A要消耗主要由細胞中的______________(結(jié)構)產(chǎn)生的ATP,以______________方式吸收葡萄糖。(3)新生兒小腸上皮細胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構特點是________________。(4)膜蛋白C作為細胞膜表面的______________________,可接收膜表面的化學信息。12.金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應(PCR)擴增獲得目的基因,構建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像,請回答下列問題:(1)從高表達MT蛋白的生物組織中提取mRNA,通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。(2)設計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點。設計引物時需要避免引物之間形成______________,而造成引物自連。(3)圖中步驟1代表____________________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán)。(4)PCR擴增時,退火溫度的設定是成敗的關鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關,長度相同但______________的引物需要設定更高的退火溫度。(5)如果PCR反應得不到任何擴增產(chǎn)物,則可以采取的改進措施有______________(填序號:①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設計引物)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

解答時先判斷是否是細胞,然后判斷細胞的死活,注意化合物和病毒不是細胞,且生物體內(nèi)某些細胞是死細胞?!驹斀狻繉Ч芗毎侵参矬w內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導水分和無機鹽的管狀結(jié)構,為一串高度特化的管狀死細胞所組成,A錯誤;花粉為植物的雄性細胞,也稱為植物的“精子”,為活細胞,B正確;抗體是由漿細胞分泌的免疫球蛋白,不屬于細胞,C錯誤;胃蛋白酶是化合物,不是細胞,D錯誤。2、B【解析】

細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【詳解】A、T4噬菌體是一種DNA病毒,體內(nèi)只含DNA一種核酸,其含有的堿基有4種(A、T、G、C)、核苷酸有4種(4種脫氧核苷酸)、五碳糖有1種(脫氧核糖),A錯誤;B、煙草葉肉細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其含有的堿基有5種(A、T、G、C、U)、核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、五碳糖有2種(脫氧核糖和核糖),B正確;C、煙草花葉病毒是一種RNA病毒,體內(nèi)只含RNA一種核酸,其含有的堿基有4種(A、U、G、C)、核苷酸有4種(4種核糖核苷酸)、五碳糖有1種(核糖),C錯誤;D、豌豆根毛細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其含有的堿基有5種(A、T、G、C、U)、核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、五碳糖有2種(脫氧核糖和核糖),D錯誤。所以B選項是正確的.【點睛】構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.3、B【解析】

A、敲擊肌梭,感受器產(chǎn)生興奮并傳導興奮,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì),A項正確;B、敲擊肌梭,C處對下一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制,在3處檢測不到動作電位,B項錯誤;C、刺激2引起伸肌收縮,在突觸處發(fā)生的信號變化是電信號-化學信號-電信號,C項正確;D、膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的且需消耗能量,D項正確。故選B?!军c睛】易錯點:錯認為神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動都是雙向傳導的。需要注意,正常反射活動的興奮只能在感受器產(chǎn)生,并向后傳導,也就是單向傳遞。只有實驗狀態(tài)下,刺激神經(jīng)纖維的中間部位,神經(jīng)沖動才進行雙向傳導。4、D【解析】

1、ATP的結(jié)構簡式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分子核糖和腺嘌呤組成,“~”是高能磷酸鍵,“P”是磷酸,ATP水解掉1分子磷酸是ADP,水解掉2分子磷酸是AMP,及腺嘌呤核糖核苷酸,水解掉3個磷酸基是腺苷。

2、由分析可知,甲是ADP,乙是腺嘌呤核糖核苷酸,丙為腺苷,丁是磷酸;酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵,釋放能量多,酶3水解的是普通化學鍵,釋放能量少?!驹斀狻緼、甲為二磷酸腺苷,A正確;B、丙物質(zhì)為腺苷,含有的元素為C、H、O、N,B正確;C、乙物質(zhì)為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,C正確;D、酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵,釋放能量多,酶3水解的是普通化學鍵,釋放能量少,D錯誤。故選D?!军c睛】本題的知識點是ATP的組成成分和組成元素,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,ATP與RNA之間的關系,細胞無氧呼吸過程能量變化,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并應用相關知識進行推理、判斷。5、C【解析】

群落的結(jié)構包括垂直結(jié)構和水平結(jié)構。垂直結(jié)構:在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動物主要受食物的影響;水平結(jié)構:由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況。【詳解】該種魚的幼體濾食浮游動物,故與浮游動物具有捕食關系;該種魚的幼體和浮游動物都濾食浮游藻類,故與浮游動物具有競爭關系,A正確;該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物時屬于第三營養(yǎng)級,濾食浮游藻類時屬于第二營養(yǎng)級,故該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級可能不同,B正確;該種成年魚及其幼體是一個物種,在水體的分布屬于種群的特征,不能構成群落的垂直結(jié)構,C錯誤;底棲動物和浮游動物在垂直方向上的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構,有利于對資源的充分利用,D正確。6、B【解析】

由圖可知,細胞A可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,細胞B可以分泌抗利尿激素?!驹斀狻緼、細胞A能分泌調(diào)節(jié)激素如促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體門脈達到垂體前葉,促進垂體分泌促甲狀腺激素,A正確;B、垂體是人和脊椎動物的主要內(nèi)分泌腺,下丘腦可以調(diào)節(jié)垂體的活動,B錯誤;C、垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌促甲狀腺激素,C正確;D、垂體前葉能分泌生長激素,可以作用于全部組織,刺激細胞增大與數(shù)量增多,促進生長,D正確。故選B。7、C【解析】

試題分析:光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存的有機物,并釋放出氧氣的過程,A正確;光合作用吸收光能,并將其轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中,B正確;光合作用的光反應必須在光下進行,但暗反應在有光無光條件下都能進行,C錯誤;光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,D正確??键c:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化8、B【解析】

酶的固定化技術是物理方法不影響酶的分子結(jié)構,不會提高了酶的催化效率,A錯。

消化酶在消化道內(nèi)起作用,B正確。

尿糖試紙由于使用后不能將反應物和酶分開,而不能再次使用,C錯。

通過包埋法固定的酶的活性同樣受溫度和PH值等因素的影響,D錯。二、非選擇題9、N2N5/N2生產(chǎn)者蜣螂N6所利用的能量是初級消費者糞便中的,并未被初級消費者同化,本質(zhì)上應該是生產(chǎn)者的部分呼吸消耗,被分解者分解,未被利用【解析】本題考查能量流動,涉及能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能即生產(chǎn)者同化的太陽能,分析圖形是應是N2。(2)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是同化量之比,分析圖形可知第一營養(yǎng)級同化能量是N2,第二營養(yǎng)級同化能量是N5,所以傳遞效率是N5/N2×100%。(3)蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產(chǎn)者而不是初級消費者,因為蜣螂N6所利用的能量是初級消費者糞便中的,并未被初級消費者同化,本質(zhì)上應該是生產(chǎn)者同化的部分。(4)能量流動時在隨著營養(yǎng)級進行的,而長期的自然選擇形成的食物關系是不能逆轉(zhuǎn)的,在每一營養(yǎng)級總有一部分能量被呼吸消耗,被分解者分解,未被利用,這些是不能傳遞給下一個營養(yǎng)級的,所以就會單向流動、逐級遞減。10、BX顯性基因純合致死(BB致死)BbXdO×bbXDXd突變型雄體、野生型雌雄同體遺傳圖解:野生型雌雄同體PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd野生型雌雄同體F1野生型雌雄同體:突變型雌雄同體=3:1【解析】

若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn),則親本的性狀為顯性性狀,該題可以根據(jù)實驗一判斷基因的顯隱性。判斷基因在染色體上的位置,可以根據(jù)后代雌雄個體間的性狀分布情況,若出現(xiàn)明顯的性別差異,則該基因在性染色體上。一對基因的分離定律中,性狀分離比出現(xiàn)異常情況,可以考慮顯性或隱性純合致死,根據(jù)實驗2后代身體細長:短粗均接近2:1的性狀分離比可以判斷顯性純合致死。【詳解】(1)根據(jù)實驗2,細長型親本雜交,產(chǎn)生短粗型后代,證明細長性狀為顯性性狀,即身體細長由基因B控制;根據(jù)實驗1,后代表現(xiàn)為雄體均為突變型(與親本雌雄同體的性狀相同),雌雄同體均為野生型(與親本雄體的性狀相同),性狀分布與性別相關,進一步分析知D和d基因位于X染色體;(2)實驗2細長型親本雜交應得到3:1的分離比,而實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長:短粗均接近2:1,造成這種現(xiàn)象的原因可能是顯性基因純合(BB)致死。實驗3的后代身體細長:短粗接近1:1,可判斷親本為Bb×bb,根據(jù)后代突變型:野生型=1:1,且雌雄同體與雄體的比例接近,可推斷親本為XdO×XDXd,即親本基因型為BbXdO×bbXDXd。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精,其基因型為BbXDXd,考慮到后代BB,子代中細長突變型B-XdXd所占的比例為×=。(3)將突變型雌雄同體XdXd與野生型雄體XDO混合培養(yǎng),則F1的表現(xiàn)型有突變型雄體、野生型雌雄同體兩種。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個體XDXd,其遺傳圖解表示為:遺傳圖解:野生型雌雄同體PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd突變型雌雄同體F1野生型雌雄同體:突變型雌雄同體=3:1。【點睛】本題考查基因的分離規(guī)律、自由組合定律的實質(zhì)及應用、伴性遺傳的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,學生需要學會分析圖表、獲取信息,再結(jié)合所學知識解決相關。11、細胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構不同)線粒體主動運輸胞吞流動性受體【解析】

據(jù)圖可知,膜蛋白A可以利用細胞內(nèi)外鈉離子的濃度差提供的能量向細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運葡萄糖,膜蛋白B可協(xié)助葡萄糖順濃度進入細胞,膜蛋白C可參與細胞間的信息交流。【詳解】(1)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架,蛋白質(zhì)種類的不同決定了小腸黏膜上皮細胞不同表面膜的功能不同。(2)據(jù)圖可知,膜蛋白A消耗能量運輸葡萄糖,應為主動運輸方式,維持細胞內(nèi)鈉離子的濃度差需要消耗能量,該能量由有氧呼吸提供,線粒體有氧呼吸的主要場所。(3)免疫球蛋白屬于大分子,新生兒小腸上皮細胞通過胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白,胞吞過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性。(4)據(jù)圖可知,膜蛋

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