2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-107

第頁2023創(chuàng)業(yè)籌劃創(chuàng)業(yè)籌劃范文合集八篇

創(chuàng)業(yè)籌劃篇1

為更好的與專業(yè)融合，發(fā)揮專業(yè)特色，促進校企結(jié)合，培育學生就業(yè)熱忱，汽營0811特此邀請百優(yōu)卡董事長兼總經(jīng)理XXX作此講座。

為班級同學進一步了解二手車行業(yè)，也為汽營0811給老總留下一個好印象，本次講座將做詳細事務支配，支配如下〔括號內(nèi)為此項工作的負責人〕：

一、講座前的打算工作

1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講〔班主任〕

2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙?！残煅?，黃可〕

3、從高沙定花一束，打算茶杯四個，熱水瓶一個。〔沈超〕

4、講座時拍照人員〔徐燕〕

5、結(jié)束時送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學?；蚴撬屠峡偵宪??！舶嘀魅?、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅〕

三講座細那么：

1、事先支配活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場，問題大約為八個，最好分八個人提問。〔班主任，沈繼偉〕

2、講座過程中，全部人必需保持靜音?！参盒恰?/p>

3、事先提示講座的過程中保持寧靜，不能竊竊私語，以為班級給老總留下好印象。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇2

一、活動主題和口號：

主題：提高學習實力，參與實踐活動；培育創(chuàng)新人才，成就美妙人生。挑戰(zhàn)成就夢想創(chuàng)業(yè)起航人生。

口號：激揚青春，放飛夢想。少年中國，前途似海。

二、活動名稱：“挑戰(zhàn)杯〞山西農(nóng)業(yè)高校信息學院高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽

三、活動目的和意義：

目的：引導和鼓勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素養(yǎng)，覺察和培育一批在學術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培育創(chuàng)業(yè)意識、增加創(chuàng)業(yè)實力、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參加創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬舉辦高校生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關(guān)學問和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱忱。同時也為加強我院校內(nèi)文化建設(shè)，呈現(xiàn)我院和諧校內(nèi)、魅力校內(nèi)的一面。通過本次活動宣揚，將“創(chuàng)新杯〞理念以及競賽流程等在校內(nèi)進行宣揚，加強高校高校生對“挑戰(zhàn)杯〞的了解，調(diào)動廣闊學生的學習和參加的主動性，激發(fā)學生創(chuàng)新意識，豐富課余文化生活，為學生供給一個展示自我才華和學習溝通的平臺，活潑校內(nèi)學術(shù)創(chuàng)新氣氛，并努力將“創(chuàng)新杯〞推向每一個在校高校生，讓“挑戰(zhàn)杯〞競賽從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟社會開展做出了主動奉獻。同時也營造了良好的學生創(chuàng)新環(huán)境，展示我校在高校生在科技創(chuàng)新等方面的風采。

意義：“挑戰(zhàn)杯〞引導和鼓勵學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素養(yǎng)，培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力，培育學術(shù)科技上優(yōu)秀人才的平臺。指引我們將學問轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟，從而更多更好的效勞于社會，同時也是在適應當下的開展趨勢。還能加強學術(shù)科技方面的溝通,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

四、活動宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。培育創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱忱、弘揚創(chuàng)業(yè)精神

五、大賽組織：

主辦單位：山西農(nóng)業(yè)高校信息學院學生處

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)高校信息學院院學生會

協(xié)辦單位：山西農(nóng)業(yè)高校信息學院各院系部

贊助單位：

六、參賽對象：

山西農(nóng)業(yè)高校信息學院在校全體學生

七、參賽方式：

〔1〕報名方法：本次大賽實行以下報名方法：①團隊報名〔參賽者在院系科技創(chuàng)業(yè)部報名〕。20xx年05月21日—20xx年06月21日

〔2〕參賽團隊的請?zhí)顚憽吧轿鬓r(nóng)業(yè)高校信息學院創(chuàng)業(yè)籌劃大賽報名表〞。并請于06月21日前將表交到學院學生會〔五號宿舍樓一層〕秘書處。

〔3〕全部參賽選手必需于x月x日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。組委會辦公地點：〔五號宿舍樓一層〕秘書處。

〔4〕對成員要求：我院正式注冊并在校的高校生，以一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨專業(yè)組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、活動方式

挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)安排形式競賽以初賽和決賽兩局部進行。

初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文辯論的方式進行。

九、競賽流程

本次活動分初賽、決賽兩局部實行，詳細時間支配如下：活動時間：打算時間：20xx年x月x日x月x日

初賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月

十、參賽要求

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意〔例如：技術(shù)含量高〕、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)安排書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

2、引入一種新的產(chǎn)品或供給一種產(chǎn)品的新用途。

3、在團隊的組織方面，要留意選好人。

4、團隊的組成者要有特長、有辦事實力。

5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計意向書要求有電子版。

6、在預賽競賽時，要求撰寫800字以上的創(chuàng)業(yè)工程意向書，主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對此方面的理解等；在決賽競賽時，要求完成一份新的籌劃書，籌劃書必需嚴格按要求撰寫。

7、創(chuàng)業(yè)安排概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的根本運作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/效勞、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的緣由等。

8、參賽團隊提出一項具有肯定市場前景，且具有肯定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或效勞，在深化探討和廣泛進行市場調(diào)查的根底上，完成一份把產(chǎn)品或效勞推向市場的'完整、詳細、深化的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計意向書、籌劃書。同時能創(chuàng)立條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕安排真正走入市場。

十一、各項活動支配：

前期宣揚：x月x日—x日

1、開展成果展覽〔x月x日-x日〕

2、加強對各個院系部門聯(lián)系

3、在學生宿舍派發(fā)傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)安排大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反應評審看法和建議。

決賽：

復賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最終一環(huán)節(jié)，是實戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)籌劃大賽,要對創(chuàng)業(yè)安排進行實戰(zhàn)性考察,要求參賽隊對籌劃書進行完善,也可以拿出新的商業(yè)籌劃書。對于選出初賽的團隊，專家評審團再次進行評比出最優(yōu)秀的，分別評出前三名和其他的獎項。

十二、大賽宣揚：

〔1〕大型宣揚板，海報。

〔2〕例會和與班會宣揚部各成員各個班長要加大宣揚組織

力度，作好同學發(fā)動工作，主動協(xié)作此次大賽活動。

十三、活動經(jīng)費預算：

宣揚橫幅：x元

展板噴繪及作品處理x元

現(xiàn)場布置：背景、字牌等x元

十四、獎項設(shè)置：獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品，同時成為協(xié)會的儲藏干部。

(1)一等獎：1個

(2)二等獎：2個

(3)三等獎：3個

(4)最正確組織獎：1個

十五、工作總結(jié)：

活動新聞及照片剛好上傳、歸檔，剛好上傳到學校網(wǎng)站。

活動結(jié)束后由秘書部進行書面總結(jié)，并向分管領(lǐng)導進行匯報總結(jié)。

十六、效果評估：能讓我校學生對“挑戰(zhàn)杯〞有初步的了解，便利以后的參賽

20xx年5月21日

創(chuàng)業(yè)籌劃篇3

一、資料簡介：

名稱：純手工酸奶吧

法律形式：個人獨資/個體經(jīng)營戶經(jīng)營產(chǎn)品：現(xiàn)釀酸奶經(jīng)營理念：

顧客：陶院學生，小區(qū)居民，旁邊租客，以及商戶等汲取就業(yè)：3人

啟動資本：8萬元人民幣

后期投資：依據(jù)營業(yè)狀況對資本是否增加投入，擴大經(jīng)營規(guī)模做出適當調(diào)整資原來源：融資

二、酸奶吧目標市場分析

目前，隨著人們對消遣需求的增加，各種各樣的休閑場所不計其數(shù)。以學校旁邊為例，就有茶座，網(wǎng)吧等等。人們在高速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代社會中工作、學習，休閑場所成為緩解壓力的好去處。尤其是青年人，有劇烈的新奇心，和廣交摯友的欲望，特別渴望集體的歸屬感，因此休閑市場仍舊有著巨大的開展?jié)摿Α，F(xiàn)在的年輕人尤其是高校生的消費理念、消費方式，生活理念、生活方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變更。他們渴望溝通和釋放，現(xiàn)在社會上有一些場所，但是對于學生來說不是很適合，并且大多數(shù)的學生對其有抵觸心理?，F(xiàn)在假設(shè)有一個以在校高校生為消費主體的場所，肯定會受到歡送。而我們的真爽概念酸奶吧就是以這些想要享受自己休閑時間的學生、年輕人為效勞對象休閑場所，我們針對現(xiàn)階段人們的特點，供給一系列以休閑為目的設(shè)的產(chǎn)品和效勞，為顧客供給良好的環(huán)境，營造一種歡樂、溫馨的家的感覺。下列圖是關(guān)于酸奶吧的SWOT環(huán)境分析：

由上圖可知，要開一家這樣的酸奶吧無論是從產(chǎn)品還是市場需求來看都是具有優(yōu)勢和時機的。

三、酸奶吧目標顧客分析

我們的酸奶吧主要針對的是年輕客戶群，主要是貴大北區(qū)的學生，特殊是18到25歲的年輕人和情侶。首先他們大都有固定的經(jīng)濟來源，普遍具有消費本店產(chǎn)品的實力對酸奶吧的功能與效勞看法持有好感，對酸奶吧的定義較了解；其次本店產(chǎn)品新奇，價格合理，環(huán)境輕松舒適，適合年輕人學習、約會、聚會等。

四、酸奶吧開店流程

選加盟商→注冊→選址→裝修→選購 原料→開店

1、選擇加盟商

經(jīng)過我們小組的調(diào)查與篩選，最終選擇了品牌為“真爽概念〞的現(xiàn)釀酸奶吧，加盟費為22000元人民幣，與市場上大家熟識的如“地下鐵〞、“七杯茶〞等相比擬價格不算貴，更適合高校生創(chuàng)業(yè)。

真爽概念酸奶簇新自然、口感濃香、口味可調(diào)，絕不用添加任何防腐劑、增稠劑、香精和色素，飲之平安，喝得健康。對于廣闊愛美女生來說，酸奶不僅可以瘦身還可以養(yǎng)顏，而且還是飯后、休閑、消遣的最正確選擇。對這種小型的酸奶吧來說，夫妻兩人足以管理，因為投資相對來說較少，所以很適合當代高校生創(chuàng)業(yè)投資。

2、酸奶吧店面選址

本工程小組經(jīng)過周密調(diào)查，依據(jù)店鋪立地原那么，選定的酸奶吧位于陶院旁邊3、店面裝修

裝修包括吧臺、桌椅、墻紙、燈光等，裝修費為20000元人民幣。其實手工酸奶店不僅僅是供給酸奶，店里的裝修以古典柔軟為主，暖色調(diào)的墻面配以柔軟的燈光效果，加上舒緩的音樂，是情侶約會、摯友小聚、的不二選擇。

4、選購 原料。原料除了酸奶菌，以及牛奶、水果等可自行選購 。5、接下來就是開店了

五、店面布局

〔此處為店面布局圖〕店面布局主要依據(jù)加盟商的統(tǒng)一要求裝修，如下圖，店面總面積為32平米，進門正對吧臺，設(shè)有8個位子，靠門右邊沿墻設(shè)置了4張4人桌，4張2人桌，兩張8人桌，每張桌子之間有擋板隔著，為客人營造了良好的私人空間。墻紙和燈光以暖色調(diào)為主，桌上放有時尚雜志。店內(nèi)還設(shè)有許愿墻，人們可以把當時的心情記載下來，間或閑暇還可以來翻看曾經(jīng)的心情，也是一種特別好玩的情調(diào)。

六、酸奶的生產(chǎn)流程

由于本店屬于連鎖加盟，所以對于原料酸奶菌、制作方法、酸奶機都是由總公司來供給，其它的原料和所需物品那么是由自己購置。在了設(shè)置好店面的同時，我們就得聯(lián)系供貨商，例如牛奶、麥片、果醬、干果等的需求量，可以依據(jù)每天詳細的出售狀況來詳細支配。考慮到顧客對產(chǎn)品需求的多樣化，在以酸奶制作銷售為主的同時，我們可以依據(jù)季節(jié)的改變來調(diào)整其他飲品的銷售，所以先與其聯(lián)系是有必要的。

酸奶的投入——轉(zhuǎn)換——產(chǎn)出以及業(yè)務流程：〔此處為“業(yè)務流程圖〞參考PPT第9張〕該系統(tǒng)的主要業(yè)務流程是：

須要時從總公司購置入菌種，并從貴陽購置簇新的牛奶，在每天晚上把菌種和牛奶根據(jù)肯定比例混合勻稱后放入酸奶機中，約6—7個小時后就可以產(chǎn)出酸奶，其次天早上把產(chǎn)出的酸奶放入保鮮柜中進行保鮮。當顧客進門購置時，可以依據(jù)顧客的需求，在酸奶中參加果醬、麥片、紅豆或綠豆等賣給顧客，最大程度上的滿意顧客的需求。

1、投入：在開設(shè)一個酸奶店時我們須要資金、人員、實店、制作器材、原料〔牛奶、菌種、

其他協(xié)助產(chǎn)品〕、盛放器皿等。

2、轉(zhuǎn)換過程：根據(jù)肯定的比例把牛奶和乳酸菌進行混合，在放入現(xiàn)釀酸奶機中，現(xiàn)釀酸奶機的程序分為待機、發(fā)酵、冷凝和冷藏等四個階段。其中待機就是通電而不運行，為接下來的發(fā)酵作打算工作。例如此時可進行紫外線滅菌工作，然后堆放酸奶杯等。發(fā)酵是指加熱升溫柔恒溫，以最快速度使箱內(nèi)全部奶杯內(nèi)的溫度升至39度以上，45度以下，并恒溫3-10小時，完成發(fā)酵過程。冷凝是將發(fā)完畢的高溫酸奶冷卻18度以下，使固體酸奶具有足夠硬度，且使口感涼爽。冷藏是將已冷凝的酸奶接著降溫冷藏。只要進入發(fā)酵程序，以后的過程全部自動進行：當發(fā)酵倒計時達零時會自動切換到冷凝程序〔階段〕；而當箱內(nèi)空氣溫度至

15度時〔酸奶溫度應為18度左右時〕又會自動切換到冷藏程序〔階段〕。應當說明，冷凝和冷藏是制冷，其中冷凝是連續(xù)制冷，冷藏是低溫恒溫限制〔間歇制冷〕。

3、產(chǎn)出：再把其取出來放入保鮮柜中，之后再依據(jù)顧客的喜好來添加各種配料，最終銷售到顧客手中。

七、生產(chǎn)實力及庫存

該系統(tǒng)每次的生產(chǎn)實力約為200杯，生產(chǎn)時間大約須要7個小時，每天的最大生產(chǎn)實力約為600杯。在每天晚上依據(jù)庫存表和訂單量進行生產(chǎn)限制。當顧客較多或有較大量的預定時，可以敏捷的依據(jù)需求變更生產(chǎn)安排。一般狀況下，顧客量不會出現(xiàn)較大的變動，周五到周日顧客量可能會有肯定程度的增加，應當增加庫存量。因為顧客群體一般不會出現(xiàn)變動，而且人流量的變動也不是很大，所以可以實行相對簡潔的庫存，并可以依據(jù)需求變更庫存量的大小。

庫存表

八、酸奶吧產(chǎn)品價目表〔參考〕

九、不確定性因素分析

1、本店通常能容納40人左右，周末、節(jié)日或者有顧客生日聚會時可能會造成客人太多位子不夠，或者儲藏的產(chǎn)品供不應求的狀況。針對這種狀況，首先我們可以實行超過8人聚會預定的方式，既可以避開顧客“擁堵〞，又可提前打算材料，避開出現(xiàn)供不應求。周末、節(jié)假日可以依據(jù)據(jù)退狀況增加庫存量。

2、本店的舒適的環(huán)境和氣氛是吸引顧客的主要特色，然而某些客人可能會High過度從而影響別的客人，造成顧客的不滿。良好的環(huán)境要靠大家保持，店鋪里醒目的地方可適當增加一些提示客人“保持寧靜〞的標語?；蛘咝趩T面帶微笑，輕聲提示“喧嘩〞的客人，信任大家都是有素養(yǎng)的人，大多數(shù)人會意識到自己的行為給別人造成了困擾。3、系統(tǒng)可能出現(xiàn)的潛在故障：如在制作過程中突然斷電，導致原料的質(zhì)量達不到要求，酵母菌的參加量達不到制作要求。解決方法：制作機器假裝一個保護性電源，或者現(xiàn)場安裝一部小型發(fā)電設(shè)備，嚴格對原料進行篩選，制作過程標準化，嚴格根據(jù)操作要求制作4、現(xiàn)場管理方面采納的手段：根本可以算成定制管理，在顧客到達店內(nèi)之后依據(jù)顧客的要求進行制作生產(chǎn)，然后要在現(xiàn)場對突發(fā)的狀況進行見機行事。

十、酸奶吧本錢、獲利、風險估計

1、本錢估算

創(chuàng)業(yè)籌劃篇4

一、活動背景

二、活動主題

創(chuàng)業(yè)與激情青春與夢想

三、活動目的

通過模擬面試的活動，使同學們能夠切實了解更多的面試學問，對提高同學們的面試實力能夠有所幫助;使同學們能夠更真實、更干脆地了解面試的程序，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現(xiàn)和考官們對自己的評價，使同學們能夠正確相識到自己的面試實力，能夠從中找出缺乏，剛好進行訂正，為以后的面試做好打算;而且，能夠豐富同學們的課外活動內(nèi)容，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到熬煉;使同學們樹立正確的面試觀，總結(jié)優(yōu)點，找出差距，不斷提升自己的面試實力。

四、活動內(nèi)容

由專業(yè)培訓老師面對全體參賽成員進行PPT制作及講演培訓講座，進行復賽時據(jù)PPT講演，并進行排名打分。前八名、后十二名同時上傳至人人網(wǎng)等各大網(wǎng)站進行網(wǎng)上投票。前八名網(wǎng)上投票票數(shù)的最終一名干脆淘汰，后十二名網(wǎng)上投票票數(shù)的前三名復活，進入第三環(huán)節(jié)，同時網(wǎng)絡(luò)投票作為第三環(huán)節(jié)評分的一局部，總分高者進入決賽。

五、地點

高校生活動中心401室

六、評分細那么

1、作品的主要內(nèi)容以呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)工程整體狀況為主。(20分)

2、各參賽隊選手自行設(shè)計作品風格，參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清楚、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新奇，內(nèi)容和定位有獨到之處。(20分)

3、PPT展示時長不超過15分鐘。(5分)

4、PPT整體風格要求健康、主動。(5分)

5、PPT制作要求有特色，形式多元化。作品中可恰當?shù)剡\用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。(20分)

6、網(wǎng)上投票(30分)

創(chuàng)業(yè)籌劃篇5

一、活動背景：

在就業(yè)形勢依舊嚴峻的今日，不管是高校生創(chuàng)業(yè)還是高校生就業(yè)，都是國家關(guān)切的問題，也是社會熱議的話題。做好高校生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深化培育。在企業(yè)工作，須要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學生，更須要接受對綜合素養(yǎng)的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學生提前感受職場氣氛，在專家老師帶著下發(fā)揮才智，學習實踐，這對學生開展是很有好處的。

我校學生就業(yè)狀況始終較好，因為我們比擬注意學生應用技能的培育和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進的教化資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校內(nèi)文化氣氛之外，不僅是對學生實力的培育和拔高，更能呈現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教化質(zhì)量。

二、活動主辦及承辦方：

主辦單位：中原工學院校團委

籌劃承辦單位：經(jīng)濟管理學院

三、活動對象

中原工學院全體在校生

四、活動時間：

報名階段：10月29日—11月10日

培訓環(huán)節(jié)：11月14日

預賽階段：11月14日—11月15日

決賽階段：11月21日

五、競賽地點：

中原工學院經(jīng)濟管理學院2號試驗樓負一樓006沙盤試驗室

六、競賽方法：

1、報名。全體在校學生均可參與競賽，各學院一般以組隊形式報名參賽，每隊6-8人，每院限舉薦1-2個參賽隊?？傻礁髯栽合递o導辦領(lǐng)取報名表填寫參賽隊和成員狀況。全部報名表于11月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟管理學院輔導辦。

2、選拔和培訓。依據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結(jié)合相關(guān)狀況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關(guān)于沙盤模擬的根本規(guī)那么流程以及要求和評分細那么的講解。培訓資料見官方博客。

3、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現(xiàn)場頒獎。

七、獎項設(shè)置及嘉獎方法：

一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；

二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；

三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；

優(yōu)秀組織獎假設(shè)干；頒發(fā)證書

中原工學院經(jīng)濟管理學院

xx年xx月17日

xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表〔團隊〕參賽學院：

參賽隊名稱：xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表〔團隊成員個人〕姓名學院性別專業(yè)年級qq號e-mail

開放性問題一：

在你校內(nèi)或者校外的活動或者工程中，請列舉一件您個人感到最驕傲的，并且由您親自負責籌劃實施的勝利實例，并加以詳細說明。

開放性問題二：

談談你對erp沙盤模擬的相識。

〔開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)〕

創(chuàng)業(yè)籌劃篇6

一、企業(yè)概況

主要經(jīng)營類型

□生產(chǎn)制造□零售□批發(fā)□服務□農(nóng)業(yè)□新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其它

二、創(chuàng)業(yè)者個人狀況簡介

１、企業(yè)管理、經(jīng)營閱歷：

2、教化背景，學習的相關(guān)課程：

3、資金籌備：

三、市場評估

1、目標客戶描述：寫字樓白領(lǐng)。

2、市場的容量/本企業(yè)預料市場占有率：

3、市場容量的改變趨勢：

4、競爭對手的主要優(yōu)勢：

5、競爭對手的主要劣勢：

6、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：

7、相對于競爭對手的主要劣勢：

四、市場營銷安排

選擇地址的主要理由：

※分銷方式〔選擇一項〕：

產(chǎn)品將賣給：□終端消費者□零售商□批發(fā)商選擇該分銷方式的理由：

1、企業(yè)將注冊成：

□個人獨資企業(yè)□個體工商戶□合伙企業(yè)□中外合資企業(yè)□股份有限責任公司□有限責任公司□其它2、擬議的公司名稱3、公司員工

4、公司將獲得的經(jīng)營執(zhí)照

5、公司的責任〔保險、稅〕

六、固定資產(chǎn)

1、工具和設(shè)備：

2、企業(yè)的交通工具：

創(chuàng)業(yè)籌劃篇7

一，活動名稱：

社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座

二，活動目的：

為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的相識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃高校學習生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑心，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其勝利。在活動中將會主動引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好打算?；顒右仓鲃拥捻憫水斍皣业木蜆I(yè)政策，也符合我社培育人才的原那么，走出去社交，激發(fā)社員走出去。

三，活動背景：

高校畢業(yè)生是人才市場上特別重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在學校高校生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴峻的就業(yè)形式，高校生應當怎么辦？

四，講座專家介紹

尹君：

wbsa世界商務籌劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事

國際注冊商務籌劃師、高級