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文檔簡介
第三章
質(zhì)性研究資料的整理與分析
狹隘的經(jīng)驗主義者好像螞蟻,只會收集資料而不會加工使用;經(jīng)院哲學(xué)家就像蜘蛛那樣,只會從肚子里吐絲結(jié)網(wǎng);真正的哲學(xué)家應(yīng)當(dāng)像蜜蜂,既能收集材料,又能消化加工。
---英國哲學(xué)家培根質(zhì)性資料分析是研究者對其所獲取的龐雜的質(zhì)性資料(如訪談資料、現(xiàn)場記錄、視頻、圖片或者某些文件等)進行逐步提煉和濃縮,系統(tǒng)地尋找其中所包含意義的過程。質(zhì)性資料分析是一個“體力”和“腦力”相結(jié)合的艱苦工作。研究者要深深“浸入”到資料中耗時分析資料與收集資料同步進行分析資料要建立在良好的資料整理基礎(chǔ)上第一節(jié)質(zhì)性研究資料的整理質(zhì)性資料的整理以文字類資料為例:資料轉(zhuǎn)化為文本深入資料質(zhì)性資料的整理資料轉(zhuǎn)錄為文本的基本原則一字不漏原則嘆氣、笑、哭、感嘆語……及時轉(zhuǎn)錄原則為下一步的資料收集提供方向和聚焦的依據(jù)多備份原則U盤備份+打印文本備份+……文字轉(zhuǎn)錄員的培訓(xùn)重要?。。≠|(zhì)性資料的整理深入資料重復(fù)閱讀文本或者聆聽錄音磁帶使用備忘錄質(zhì)性資料的整理深入資料重復(fù)閱讀文本或者閱讀錄音資料在過程中研究者不斷提問自己:信息提供者在其資料中呈現(xiàn)了什么內(nèi)容?其中的基調(diào)是怎樣的?讀后的感覺如何?在過程中研究者要盡量摒棄自己對研究問題既往已有的前設(shè)和價值判斷研究者要完全沉浸于資料中,與資料互動質(zhì)性資料的整理深入資料使用備忘錄記錄研究者的思考、靈感、想法單獨記錄成冊或者記錄在文本段落旁標明引發(fā)思考的文本資料的頁碼、段落、記錄日期等第二節(jié)質(zhì)性資料的分析一、質(zhì)性資料的分析模式類統(tǒng)計分析法模板式分析編輯式分析法融入/結(jié)晶式分析法一、質(zhì)性資料的分析模式類統(tǒng)計分析法常用的是內(nèi)容分析法將文本中某些特質(zhì)用數(shù)字描述的方式展現(xiàn)出來,是質(zhì)性分析中唯一的一個將結(jié)果發(fā)展為實證資料的分析方法。
一、質(zhì)性資料的分析模式模板式分析法運用分析大綱,作為分析文本資料的模板常借用已存在的理論框架,在資料收集前就已經(jīng)確定
一、質(zhì)性資料的分析模式編輯式分析法強調(diào)主觀詮釋的分析逐字逐行進行閱讀,尋找其中的主題或者類別,對資料加以詮釋常用于民族志、扎根理論
一、質(zhì)性資料的分析模式融入/結(jié)晶式分析法強調(diào)研究者的直覺與反省在不斷反省之后,“出現(xiàn)對于資料的一種直覺式的結(jié)晶輸出”二、質(zhì)性資料分析的基本過程設(shè)計分類綱要編碼提煉主題二、質(zhì)性資料分析的基本過程設(shè)計分類綱要目的以便對原始的文本資料進行簡化研究者將文本資料根據(jù)分類綱要進行編碼方法與注意事項反復(fù)閱讀文稿和思考的基礎(chǔ)上形成分類綱要分類綱要可以在分析資料前預(yù)設(shè),也可以通過最初收集的資料進行分析后確定可以兩個人或者幾個人對分類綱要達成共識后確定,避免分類綱要不成熟二、質(zhì)性資料分析的基本過程編碼編碼是在質(zhì)性資料中尋找代碼的過程代碼也稱譯碼,是有意義的單位,是將質(zhì)性資料進行簡化和濃縮,反映資料內(nèi)涵的詞語或者語句,甚至段落編碼是反復(fù)的、從具體到抽象的過程二、質(zhì)性資料分析的基本過程提煉主題主題是將資料代碼中所呈現(xiàn)的經(jīng)驗和表現(xiàn)抽象化的一個名詞或者概念它可以將某一現(xiàn)象或者事物與其他現(xiàn)象或者事物區(qū)分開來轉(zhuǎn)化主題的過程是更高層次的抽象思考和概念化的過程確認主題的過程是循環(huán)往復(fù)的,不是簡潔的、線性的過程解釋主題(themes)的含義/描述將主題/描述間形成關(guān)聯(lián)(如,扎根理論、個案研究)主題(themes)描述(description)對資料進行編碼(手動分析或者計算機分析)通讀并反復(fù)閱讀資料整理好資料待分析(如轉(zhuǎn)錄為文本、做好文件標記和歸類)原始資料(如訪談錄音、田野記錄、圖像、實物等)確認信息的真實性質(zhì)性資料分析流程圖第三節(jié)
計算機軟件在質(zhì)性資料分析中的作用一、使用計算機軟件進行質(zhì)性資料分析的優(yōu)缺點優(yōu)點使資料保存和提取變簡單支持編碼功能尋找文字和代碼功能支持比較性分析便于繪制模型、網(wǎng)絡(luò)圖或者圖表便于將質(zhì)性資料和量性資料相結(jié)合有助于團隊研究缺點代碼缺少情境化需要一定的時間學(xué)習(xí)如何使用合適的軟件可能影響研究者在分析資料過程中的思考和想象二、常用質(zhì)性資料分析的計算機軟件及特點多種ETHNOGRAPHNvivoATLASMAXQDADecisionExplorerFreedomofSpeech。。。。。。。。軟件名稱相關(guān)網(wǎng)址軟件使用特點Nvivo是一種用途很廣的工具,它可以把圖像和聲音文件與某個項目和原始文本關(guān)聯(lián)起來。它有一個內(nèi)置的模擬裝置,用戶可以通過它用圖像來模擬出自己的設(shè)想,圖像的節(jié)點則與有關(guān)數(shù)據(jù)相鏈接。ATLAS是專門為扎根理論設(shè)計的工具,程序比較復(fù)雜。它可以處理絕大多數(shù)的常見文本、圖像、音頻和視頻數(shù)據(jù)格式。多信息文本文件可能包含獨特的格式、動態(tài)網(wǎng)頁鏈接、以及內(nèi)嵌式對象,諸如Excel表格、PowerPoint幻燈片、音頻和視頻片斷等。它還具備的一大特點是可以通過電子掃描把手寫的文件轉(zhuǎn)換為圖片或文本片段,并可以做標記和編碼。它還有一些擴展功能可以在構(gòu)建理論時使用。軟件名稱相關(guān)網(wǎng)址軟件使用特點ETHNOGRAPH是最早開發(fā)的質(zhì)性研究軟件包,使用容易,應(yīng)用性廣。新版本已到6.0版,該軟件的一大特色是其搜索功能非常強大。MAXQDAM
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