五項(xiàng)管理實(shí)施方案 五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！五項(xiàng)管理實(shí)施方案五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)好12021年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)育人理念,促進(jìn)學(xué)生身心學(xué)校制定了XXX小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施細(xì)則：一、嚴(yán)控作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)以聽、說、020分鐘的閱讀和不少于010分鐘的體育鍛煉:三至六年級每周由班級書面作業(yè)時間不超過060分鐘.榮止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不同愛好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)督促學(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對家長進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不教行，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)其研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教情況，發(fā)現(xiàn)問題反時反饋，反時整改。二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣加強(qiáng)宣傳教育通過良好的作息習(xí)憤.定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以反學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持”難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。010021:00之前上床休息。三、關(guān)于手機(jī)管理加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊(duì)會、板報(bào)、演講、辯論會等形式的活動，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒嚴(yán)崇手機(jī)進(jìn)課堂嚴(yán)榮學(xué)生將手機(jī)、手表.嚴(yán)格手機(jī)管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí).值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管做好家校合作向家長宣傳《XXX小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間四、控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理控制教輔種類堅(jiān)持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、它種類的教輔資料嚴(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級圖書增新別舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，反時補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校釆取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)上好體肓常態(tài)課組織體育教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動，疑解用眼疲勞創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花祥跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握11至22項(xiàng)體育技能設(shè)計(jì)個性化體育作業(yè)圍繞國家體練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比亮等體育專項(xiàng)運(yùn)動競技亮，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作致家長的一封信尊敬的家長朋友：生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將《陶莊鎮(zhèn)振興小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作致家長的一封信》推送給您。讓我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長?？茖W(xué)合理使用手機(jī)我校對學(xué)生手機(jī)管理做出明確要求：1.學(xué)生在校期間嚴(yán)禁將手機(jī)或多功能電話手表帶入校園和課堂，課教師聯(lián)系。2.家長們要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹立一個良好的榜樣。3.學(xué)校嚴(yán)禁教師利用手機(jī)在微信群或QQ群通過發(fā)鏈接或圖片案。機(jī)查資料，瀏覽信息、玩游戲、聽歌曲、看視頻等。的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15小時。保證充足睡眠質(zhì)量要求小學(xué)生睡眠時間應(yīng)達(dá)到1013:40。為了保證學(xué)生的充足睡眠，學(xué)校建議如下：息、按時就寢。床，不熬夜，按時入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時、科學(xué)的睡眠時間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。3.要求孩子午休。上午孩子們進(jìn)行了快節(jié)奏學(xué)習(xí)，比較困乏。學(xué)習(xí)，又有利于孩子的身心健康。按時安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。5.教師每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時與家長溝通。規(guī)范課外讀物管理了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將讀書落到實(shí)處，學(xué)校建議如下：強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物和教輔資料。孩子推薦課外讀物，建立圖書館，設(shè)立班級讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。處置，消除不良影響。的正版書籍，對于不健康的書籍要及時禁止閱讀。5.保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，撰寫適量的讀書筆記和心得體會，教育孩子愛護(hù)圖書。強(qiáng)化作業(yè)布置管理我校積極貫徹上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神：60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。家長要切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，學(xué)校建議如下：養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力，良好的習(xí)慣往往能達(dá)到事半功倍的效果。5.孩子遇到難題時，家長指導(dǎo)要注意分寸，可以采取分步法，即家長先給予提示，讓孩子思考如何做，當(dāng)孩子弄懂后，再出些類似的題目讓其鞏固。校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉志品質(zhì)，做到每天鍛煉1小時，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的良好下工作:30分鐘的大課間體育活動，開展特色體育活動，做到每天鍛煉1小時。2.學(xué)校每學(xué)年開展班級室內(nèi)操、籃球操、韻律操等活動，孩子人人有項(xiàng)目，個個都參與，在活動中掌握運(yùn)動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。家長督促孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)孩子視力。檢結(jié)果反饋給家長。項(xiàng)目，保障居家鍛煉時間。尊敬的家長朋友，孩子是祖國的未來和民族的希望，落實(shí)好“五履行好學(xué)校和家長的責(zé)任，共同助力孩子全面發(fā)展，健康成長!五項(xiàng)管理實(shí)施方案3《方案》要求，學(xué)生不得帶手機(jī)入校園，教師不得用手機(jī)布置作業(yè)，并對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改。《方案》要求，學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園，學(xué)生確有交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。各縣區(qū)教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校出臺加強(qiáng)手機(jī)管理相關(guān)舉措或加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)凈化和游戲管理。各中小學(xué)校制定手機(jī)管理以及帶入校園申請制度;與學(xué)生家長一起，對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂規(guī)定;學(xué)校有手機(jī)保管裝置和手機(jī)保管責(zé)任人;規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)?！斗桨浮访鞔_，小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過6090分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。入縣域義務(wù)教育和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價;將作業(yè)管理作為督導(dǎo)部門規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管重要內(nèi)容;教研部門定期組織業(yè)評選與展示交流活動;禁止課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)布置作業(yè);設(shè)立監(jiān)督電話和舉報(bào)平臺，及時改進(jìn)相關(guān)工作。作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度;根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，分層布置作業(yè)，布置的作業(yè)禁止有超綱現(xiàn)象;禁止把做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段;根據(jù)不同年級嚴(yán)控書面作業(yè)量，教師對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，禁止給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。作業(yè)、校外培訓(xùn)、游戲都要為學(xué)生睡眠“讓路”南昌新聞網(wǎng)訊為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理的工作要求，江西省教育廳要求，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，將睡眠管生睡眠時間。同時，細(xì)化管理措施，科學(xué)制定睡眠管理實(shí)施方案，嚴(yán)格執(zhí)行教育部“三個時間”和“三個中斷”的管理要求，作業(yè)、校外達(dá)到10小時，初中生應(yīng)達(dá)到9小時，高中生應(yīng)達(dá)到8小時;科學(xué)安排學(xué)校作息時間，小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動;合理確定晚上就寢時間，小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20、初中生一般不晚于22:00、高中生一般不晚于23:00。仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。教師量。20:30，線上直播類培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21:00，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式