六一兒童節(jié)布展方案

—六一兒童節(jié)布展方案六一兒童節(jié)布展方案1目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氣氛。2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。地點：XXX社區(qū)對象：0～18歲少年兒童時間：XX年6月1日（星期五）下午16：00—18：00主題：尋X別樣童年現(xiàn)場布置：1、條幅：大門口“熱情慶祝六一國際兒童節(jié)”2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場4、背景音樂：全天播放兒歌活動一：尋X童年親子游樂園1、搬運專家（0—3歲）游戲規(guī)章：小好友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開頭，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張凡參與游戲的小好友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最終匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品?；顒佣簩成長智力大比拼1、我家的孩子在哪里（3—5歲）游戲規(guī)章：在指定區(qū)域鋪上地毯，小好友們卸下鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小好友部分肢體。家長在聽到口令后，動身查找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的溝通，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為愛護者的感受，從而學(xué)會感恩父母。物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套（55cmX40cm）20個：裁判1人，紀律監(jiān)督1人2、泡泡糖（5—7歲）游戲規(guī)章：當裁判說出某一數(shù)字，小好友們應(yīng)按時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立刻退出游戲。游戲中不得推搡，留意安全。：安全員2人3、氣球炸彈（7—9歲）游戲規(guī)章：將小好友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在愛護好自己氣球的前提下，想方設(shè)法去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立刻退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得有意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參與游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保存最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。：紀律監(jiān)督2人物品準備：氣球50個4、連環(huán)猜（10—18歲）游戲規(guī)章：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身依據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最終一名隊員答復(fù)畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開頭。：裁判1人（出示題目，計時，記錄）紀律監(jiān)督2人物品準備：題卡15份凡參與游戲的小好友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最終匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。活動三：尋X記憶游戲布置：此區(qū)域準備70后、80后小時分常常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去查找回味記憶中的童年樂趣。物品準備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆六一兒童節(jié)布展方案2活動目的：1、在自己的節(jié)日里，充足調(diào)動同學(xué)主動性，自主設(shè)計，參與游戲，培育主人翁精神，強集體榮譽感。2、在活動取得學(xué)問，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，共享歡樂。3、通過“小鬼當師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會互相關(guān)愛，建立真誠的友情，歡樂過六一。活動地點：1、主題儀式：世界廣場。2、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。3、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。活動時間：20XX年6月1日下午2：30分活動工程：一、集體游戲大賽（5.29、5.31）1、“你追我趕”跳大繩（高段）2、“心心相印”（低段）二、“小鬼當師”（5月31日晚）晚自習(xí)時間（19：30—20：00），高班級每班選派4——6名同學(xué)到低班級同學(xué)的教室開展“今天我當師”活動。如：幫忙小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理沖突等。詳細內(nèi)容和形式由各班設(shè)計，評比“活動組織獎”。三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。1、升國旗，出隊旗。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。3、表彰“班級之星”。4、“班級之星”代表講話。5、集體游戲頒獎6、游園活動開頭，放禮花。四、“游戲你最紅歡樂我做主”游園活動1、活動的準備與布置（1）高班級各班在5月15日——5月21日充足發(fā)動同學(xué)征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，商量協(xié)調(diào)后，確定游戲工程。（隊長、大隊干部）（2）低班級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準備游戲。（見布置表）（3）各班落實游戲負責(zé)人員并準備游戲材料，及游戲海報（簡介、規(guī)章）（4）各班布置場地。（低段：足球場觀眾席；高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層）（5）高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。（要求：A4游戲名稱班級游戲規(guī)章）2、活動要求：（1）以隊為單位同學(xué)自行設(shè)計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、同學(xué)感愛好，易操作。（2）參與的同學(xué)在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。（3）各班根據(jù)劃定區(qū)域組織活動，組織者要細心布置好本活動場地的要求和規(guī)章、道具等。（4）每個節(jié)目的負責(zé)人（2X4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與同學(xué)的秩序。（負責(zé)人也可以不是設(shè)計者，可實行自愿報名的志愿者）3、活動留意事項：（1）參與活動同學(xué)要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）（2）獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近同學(xué)需要。（3）游戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的游戲評獎。五、節(jié)日晚餐（17：00）要求食堂有簡潔的布置，有節(jié)日氣氛，合適同學(xué)（由生活部詳細負責(zé)）六、放送優(yōu)秀影片（19：00）由校內(nèi)電視臺放送影片。分1——3班級、四——六班級。七、活動反應(yīng)及延長1、以年段為單位主辦“六一”專刊。（內(nèi)容可綜合，活動照片、同學(xué)活動的心得體會等）2、活動總結(jié)，發(fā)布校內(nèi)網(wǎng)。（X老師）八、其它1、準備橫幅（大隊部）（1）兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日歡樂!”（2）主會場：“游戲你最紅歡樂我做主”、“你行、我行、大家行”。（3）主題儀式：“我們的樂園”2、游園活動游戲票和獎票印制。（大隊部）3、主會場設(shè)計布置。（同學(xué)處、藝術(shù)組）4、教學(xué)樓布置（班級組）5、召開大隊、高段隊長會議，設(shè)計游戲布置。（大隊部）6、召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地布置。（大隊部詳細時間另通知）7、高段游戲宣傳。（大隊部29日—31日）8、獎品購置和分發(fā)。（班級生活部）9、游戲材料準備。（各班級組、各班）10、攝影（電視臺）11、海報宣傳（大隊部）六一兒童節(jié)布展方案3“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了，讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)依據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“我的六一，我的歡樂”系列主題活動作如下布置。一、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會二、活動時間：20XX年5月31日三、活動地點：學(xué)校禮堂四、活動形式：1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動五、活動目的：1、邀請家長參與學(xué)校、同學(xué)活動。觀看本次“六一”兒童節(jié)進行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。2、進行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使同學(xué)度過一個快樂而有意義的六一。六、活動內(nèi)容：1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。（1）新生入隊名單（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的訓(xùn)練（3）新老隊員代表講話稿2、文藝匯演活動（1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。（2）少先隊負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。（3）學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。七、參與人員要求：1、全校師生及其同學(xué)家長主動參與此項活動。2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。3、要求一、二、三班級班主任做好同學(xué)入隊前的準備工作。六一兒童節(jié)布展方案4一、活動內(nèi)容六一活動。二、活動意圖“六一”兒童節(jié)，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光絢爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐，讓歡樂的親子游園活動為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。三、活動過程1、節(jié)日前準備活動，排練節(jié)目，做好家長工作。2、開場，組織節(jié)目表演：⑴大合唱：慶祝六一。⑵歌表演：螞蟻搬豆。⑶歌曲：小小的船。3、頒獎：“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。4、親子游戲：室外游戲——騰云駕霧。5、美食共享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同共享，感受甜美。6、室內(nèi)游戲：⑴游戲一：喂花生。⑵游戲二：聽音樂搶椅子。⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。六一兒童節(jié)布展方案5為磨煉少兒的堅強意志、培育啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素養(yǎng)水平，促使其健康、歡樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)按照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“同心協(xié)力智取寶藏、開開心心慶祝六一”活動。一、活動布置時間：20XX年6月1日之前地點：暫定XX社區(qū)居委會參與人員：社區(qū)兒童（適合8X12歲兒童參與）二、活動內(nèi)容本次活動組織兒童運用自己的聰慧才智通過四個關(guān)卡，尋取到“才智寶藏”，從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報明星數(shù)，以2X4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成全部游戲，根據(jù)完成游戲的時間挨次依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即。3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即。4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。注：（1）先答復(fù)問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。（2）全部答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，全部準備題目全部運用后，開頭循環(huán)問答。（3）每個工程設(shè)置2X3位管理人員。三、物資及經(jīng)費準備1、活動道