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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦廣東高考作文題2022范文5篇高考作文的這些特別性不能使其成為職務(wù)作品、法人作品或托付作品,高考考生是高考作文的唯一,對(duì)高考作文享有完全的著作權(quán)。下面我給大家共享廣東高考作文題的內(nèi)容,盼望能夠關(guān)心大家,歡迎閱讀!
廣東高考作文題1
做人,應(yīng)當(dāng)像大地一樣狡猾,大地用誠(chéng)懇獲得大豐收;做人,應(yīng)當(dāng)像鏡子一樣狡猾,鏡子用誠(chéng)懇反射人生;做人,應(yīng)當(dāng)像天平一樣忠厚,由于天平用砝碼衡量人生。但也有人認(rèn)為,這年頭,狡猾人吃虧。做人要做聰慧人。聰慧人主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),狡猾人等社會(huì)適應(yīng)人。因此,狡猾人往往被社會(huì)淘汰。
但我要說(shuō),做人不必太聰慧,應(yīng)當(dāng)作一個(gè)狡猾人。狡猾人做起事來(lái),往往踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍。他們往往不會(huì)偷奸?;?,不會(huì)偷工減料。譬如,種地的農(nóng)夫,老狡猾實(shí)地干活,這樣種出來(lái)的糧食、蔬菜、瓜果才會(huì)豐收甜蜜,才能讓我們放心食用。同樣,工廠的工人,老狡猾實(shí)地干活,制作出來(lái)的產(chǎn)品才會(huì)經(jīng)久耐用;環(huán)衛(wèi)工人老狡猾實(shí)地干活,才會(huì)有干凈的街面,亮麗的街道;老師老狡猾實(shí)地教書,才會(huì)有聰聰慧明的同學(xué);鞋匠老狡猾實(shí)地干活,才會(huì)顧客盈門,才會(huì)有回頭客;老字號(hào),靠的就是老狡猾實(shí)、實(shí)實(shí)在在的經(jīng)營(yíng)理念。反之,耍小聰慧,偷奸?;胍灰贡└?,或者一舉成名,往往是快速地走向毀滅,或者充其量成為流星一閃而過(guò)。比如,蘇丹紅、三聚氰胺、有毒膨化劑、毒膠囊、地溝油等,讓我們談“吃”色變,受損害的不僅僅是消費(fèi)者的身心健康,魚龍混雜的食品衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)也未能幸免。這些所謂的聰慧人,害人終害己。
可見(jiàn),狡猾人未必吃虧,耍小聰慧害人又害己。
看過(guò)《射雕英雄傳》的人都知道,聰慧伶俐的黃蓉當(dāng)然可愛(ài),狡猾忠厚的郭靖,更令人寵愛(ài)。不僅黃蓉愛(ài)他,華箏、拖雷、江南七怪、洪七公也愛(ài)他,由于他牢靠、可信、可托。誠(chéng)如莎士比亞所說(shuō):“老狡猾實(shí),最能打動(dòng)人心?!被蛟S你要說(shuō)那是戲文,是小說(shuō),是當(dāng)不得真的。那么,老師本分的晚清重臣曾國(guó)藩就令人佩服不已了。他一手組建的湘軍,與他的性格一樣,追求誠(chéng)懇,從不打無(wú)把握之仗。他總是花大量時(shí)間討論敵我雙方的狀況,從不主動(dòng)出擊,靠的就是實(shí)實(shí)在在的后發(fā)制人和步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。結(jié)果,縱橫大半個(gè)中國(guó)的太平軍被這種活動(dòng)堡壘式的打法到處掣肘,最終失敗了。
可見(jiàn),狡猾其實(shí)是才智的為人處世之道。
假如你天資聰慧,機(jī)靈、敏銳,就要加強(qiáng)品德修養(yǎng),千萬(wàn)不要失了正義、和善、仁愛(ài),否則,你機(jī)關(guān)算盡太聰慧,就只會(huì)反誤了卿卿性命。大秦帝國(guó)的開(kāi)國(guó)丞相李斯,在秦帝國(guó)毀滅六國(guó),統(tǒng)一天下中功勛卓著,然而,聰慧無(wú)比的他,為了保住自己的榮華富貴,丟了正直,失掉了公心,算計(jì)同窗韓非,妥協(xié)于奸佞趙高,最終搭上了身家性命。
可見(jiàn),小聰慧確是人性缺失的利益競(jìng)爭(zhēng)。
大地實(shí)誠(chéng),一份汗水一分收獲;鏡子狡猾,是什么就是什么;天平忠厚,小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減,像鏡子一樣實(shí)話實(shí)說(shuō),像天平一樣不摻水分。
廣東高考作文題2
喜愛(ài)顧城,喜愛(ài)顧城的詩(shī),喜愛(ài)詩(shī)中用覺(jué)與純真構(gòu)建的自然世界,那是一個(gè)童話般的世界,浪漫中的愁悶,散發(fā)著淡淡的哀愁。顧城筆下的自然,山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切,那么近,那么美,近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。
那是顧城心中的自然,而我們的自然呢?
推開(kāi)窗,除了高樓還是高樓。觸目所及,除了無(wú)盡的灰蒙還是灰蒙,一如那空洞的眼神。路邊的小草小花不見(jiàn)了,由于車輪的碾壓必定是不堪重負(fù)的,“春風(fēng)吹又生”那只是美妙的童話。天上的銀河不見(jiàn)了,由于城市的燦爛燈火與那灰蒙的天幕早已消解了牛郎織女相見(jiàn)的美妙。正如顧城說(shuō):“天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,雨是灰色的”,此時(shí)的自然,沒(méi)有綠色,沒(méi)有藍(lán)色,沒(méi)有紅色……有的,只是灰色??此坪芙?,由于陽(yáng)光、空氣、流水、土地……依舊在,依舊近,但是,這是我們的自然嗎?我們還可以肆無(wú)忌憚地在一望無(wú)垠的綠色土地上奔跑追趕嗎?我們還可以彎下腰,用依舊靈敏的鼻子去輕嗅那一抹淡淡的花香嗎?甚至我們還可以自由地呼吸嗎?自然,這么近,但也那么遠(yuǎn)。遠(yuǎn)在那青山白云間,遠(yuǎn)在那紅花綠草間,遠(yuǎn)在那蟬噪蛙鳴中,遠(yuǎn)在那消逝的夢(mèng)境中。
遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了,在不斷前行的路上遠(yuǎn)去了!
曾經(jīng),李健在《憧憬》中深情地吟唱“當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)山崗,依舊能感覺(jué)寒冷,卻無(wú)法阻擋對(duì)暖和的憧憬”,而今日的我們,春風(fēng)不再拂過(guò)山崗,雖然不再寒冷,但也失去了對(duì)暖和的憧憬。陽(yáng)光不再是我們獵取暖和與盼望的唯一途徑,我們有電燈,我們還有各種取暖設(shè)備,更罔談在早晨時(shí)分靜待那從朝霞中透出的第一縷晨光,在暮色蒼茫中依依惜別那海天一線處的最終一點(diǎn)微光。文明的進(jìn)展、科技的進(jìn)步,讓我們對(duì)自然不再神奇,地理告知我們陰晴雨雪只是大氣的運(yùn)動(dòng)與反應(yīng),生物告知我們飛鳥(niǎo)走獸大多屬于哺乳類動(dòng)物,物理告知我們太陽(yáng)只是宇宙中特別一般的一顆恒星。人類已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)遇到什么都要問(wèn)個(gè)“為什么”的無(wú)知孩童,我們用科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)把自然條分縷析,我們開(kāi)頭變得越來(lái)越理性,當(dāng)然,理性并不是錯(cuò),但是,我們卻失去了那面對(duì)大千世界時(shí)的那一份最初的沖動(dòng),那一份彌足寶貴的感性。須知,科學(xué)當(dāng)然需要理性,但是,感知自然的美,感性依舊不能缺席,由于,人心本是敏感而松軟的。
而且,更重要的是,由于對(duì)自然的了解,我們開(kāi)頭罔顧甚至無(wú)視自然,我們肆意的開(kāi)山毀林,我們無(wú)節(jié)制的填海造田,我們盼望每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益。我們誤會(huì)了“人是萬(wàn)物的尺度”,認(rèn)為,人即是萬(wàn)物的主宰,面對(duì)自然,我們開(kāi)頭侵占、踐踏、破壞,結(jié)果,山林被推平、草地被鏟平、江河被污染……所以,土地依舊在,但花草遠(yuǎn)去了;江河依舊在,但魚蝦遠(yuǎn)去了;天空依舊在,但星星遠(yuǎn)去了,而飛鳥(niǎo),只能在天空拂過(guò),卻永久找不到那曾經(jīng)棲息的樹(shù)丫。
王開(kāi)嶺說(shuō):我們唱了一路的歌,卻發(fā)覺(jué)無(wú)詞無(wú)曲。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻忘了為何動(dòng)身。是的,我們走得太快太遠(yuǎn),卻丟失了感知自然的初心。就讓我們?nèi)珙櫝撬裕河媒瘘S的麥秸,織成搖籃,把我的靈感和心,放在里邊,裝好紐扣的車輪,讓時(shí)間拖著,去問(wèn)候世界。感知自然,需要一個(gè)敏感而純真的內(nèi)心。
自然,原來(lái)就很近,遠(yuǎn)的是人心!
廣東高考作文題3
夏雨初霽,于校內(nèi)一棵不知名的老樹(shù)上,拾得一只蟬蛻,很好的中藥。
一顆露水滾落。就著千千萬(wàn)萬(wàn)露水的光線,我看清了這只晶瑩剔透的蟬蛻,這是一間孤獨(dú)的空屋,惹人懷想蟬那令人鄙視的、生命的才智。
猶如大自然一樣,才智也有其自身的景象。才智即是一間孤獨(dú)空屋,不盤花簇錦亦不金碧輝煌,只如蟬蛻一般在灰色的雨幕中微微閃爍著一星光華,于漫漫長(zhǎng)夜中點(diǎn)燃了一豆燈火。
孤獨(dú)空屋,耐得住孤獨(dú)亦拒絕悲涼。蟬之生命有限,于陰暗潮濕的地下蟄伏數(shù)載只為了一個(gè)夏天。數(shù)千個(gè)孤獨(dú)長(zhǎng)夜它們無(wú)言熬過(guò),待到一朝羽化,便成為盛夏最精彩的歌者。這時(shí),它們的生命已然垂垂老矣。人之老年,免不了自憐自哀,悲傷慨嘆,哪里來(lái)的心情唱什么歌呢?可蟬偏不?!盀醢l(fā)如銀”的季節(jié)偏要日日歡歌,這便是生命的大氣度。
孤獨(dú)空屋,可有形可無(wú)形,是一個(gè)人此生生命存在的證據(jù)。人之才智便在這空屋中歲歲積淀,蘊(yùn)于血脈的最深處。項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。這是歸有光的孤獨(dú)空屋。室僅方丈,容不下金銀珠寶亦容不下繁華如夢(mèng),容得下的僅是那一份割舍不斷的回憶。“某所,而母立于茲……”歸有光在這里讀書成長(zhǎng),身后有母親噓寒問(wèn)暖的身影??瘴蓦m孤獨(dú),此心卻溫順,體察父母親情,就是我們最平實(shí)的才智感悟。
孤獨(dú)空屋,給高蹈以平實(shí),給浮華不定的心靈以腳踏實(shí)地的依靠。史鐵生活到最傲慢的年紀(jì)上突然殘廢了雙腿。他的世界,從今不再有歡樂(lè)嬉鬧。他走進(jìn)地壇,走進(jìn)百代帝王家遺棄下的那一間孤獨(dú)空屋。他觀察葉上陽(yáng)光、花間蜂蝶,他聽(tīng)見(jiàn)這世界繁華落盡,生命一如往昔的答案?!八劳鍪且粋€(gè)必定來(lái)臨的節(jié)日”,史鐵生如是說(shuō)。他的生命于此一間孤獨(dú)空屋中褪去了年少氣盛,褪去了高蹈與不切實(shí)際的幻夢(mèng),他擁抱放開(kāi)的生命之門,成為智者。
人活于世,往往被各種各樣的幻光所?;?,心靈與智性迷失在追趕所謂天堂的路途中。其實(shí),“天堂不是一處空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路,是精神的坦途?!蔽移右挥?,獨(dú)擁這一方才智的孤獨(dú)空屋,我已在天堂。
廣東高考作文題4
魯迅先生說(shuō):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!笨墒俏乙f(shuō),世上本有路,走的人多了,也就沒(méi)了路。趨利避害,是人之常情。大道、捷徑、坦途,自然為人們喜愛(ài);小道、險(xiǎn)路、絕地,往往被人們排斥。習(xí)慣于行通衢大道,貪圖于走終南捷徑,久而久之,滋長(zhǎng)了惰性,消磨了銳氣,就可能丟失了開(kāi)拓新路的熱忱,斷路與失路的危機(jī)將隨之產(chǎn)生。因此,要敢于走自己的路,才能查找到別樣的風(fēng)景。
不趨時(shí),不媚俗,才能走出自己的路。若是隨波逐流,亦步亦趨地行路,必將窒息靈動(dòng)的共性,扼殺高尚的志趣,而使自己陷入邯鄲學(xué)步、削足適履的逆境。人各有路,他人的未必就合適你,大家都行的未必你也肯定合適。“條條大路通羅馬”,哪一條是與你對(duì)路的?這需要你的理智決斷。而能不為時(shí)潮所羈絆,不為流俗所動(dòng)搖,堅(jiān)決地選擇自己認(rèn)定的一條路徑去走,這需要的更是士氣。比爾·蓋茨、馬云們青年時(shí)期的創(chuàng)業(yè)之路,不正是他們秉守著“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”的昂揚(yáng)的斗志去奮勇拼搏才成就的嗎?
不知足,不自滿,才能走好自己的路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”創(chuàng)新之路無(wú)止境?!抖Y記》中說(shuō):“茍日新,日日新,又日新。”奔跑于創(chuàng)新之路,最需要的莫過(guò)于永不知足的精神。喬布斯曾說(shuō):“保持初學(xué)者心態(tài),放下勝利,當(dāng)個(gè)新手?!卑俣裙径麻L(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李彥宏常說(shuō):“百度離破產(chǎn)只有30天。別看我們現(xiàn)在是第一,假如你30天停止工作,這個(gè)公司就完了?!瘪R云也常說(shuō):“我們要么是在危機(jī)中,要么在走向危機(jī)中?!闭捎谒麄儾蛔詽M,不知足,常懷危機(jī)意識(shí),銳意創(chuàng)新,樂(lè)觀創(chuàng)生新機(jī)制,研發(fā)新產(chǎn)品,以滿意大眾水漲船高,日新月異的消費(fèi)需求,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)之路才掀開(kāi)了一重又一重的新境界。
英國(guó)歷史學(xué)家托·富勒說(shuō):“走眾人所走的路,你就平安了?!闭\(chéng)哉斯言,但是一味耽溺于眾人所走之常路,陶然自足于安逸平和之境,則可能吞噬了創(chuàng)新的潛能,熄滅了進(jìn)取的動(dòng)力。而只有不斷自我挑戰(zhàn),自我超越,敢于涉險(xiǎn)境,闖新路,才能走得更遠(yuǎn)!
“深山必有路,絕處總逢生。”生逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代,創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍(lán)縷,以啟山林,去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個(gè)革故鼎新的“制造”中國(guó)!
廣東高考作文題5
致陳先生的一封信
陳先生:
您好!您的遭受,我在網(wǎng)上略有了解。我想說(shuō),假如是我,也會(huì)如您女兒一般對(duì)您進(jìn)行舉報(bào)。我這樣做,不僅是由于您的所作所為違反了交規(guī),更是由于當(dāng)您開(kāi)車載著家人時(shí),那個(gè)接通的電話已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。下面請(qǐng)?jiān)试S我和您談一談:生命關(guān)天,我們必需敬畏。
敬畏自我的生命,此生無(wú)悔?!豆旁?shī)十九首》云:人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。每個(gè)人都只是這天地逆旅中的暫住之客,我們的生命脆弱而又短暫,無(wú)法重新來(lái)過(guò)。也正因如此,我們才更應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的生命心懷敬畏,不因任何外因而失去對(duì)它的敬重。不由想起了那個(gè)“職業(yè)是是生病,業(yè)余是寫作”的殘疾作家史鐵生,當(dāng)他而說(shuō)出“微笑著,去唱生活的歌謠”時(shí),當(dāng)他窮四年之功利用透析后的殘存時(shí)間寫下《病隙碎筆》時(shí),當(dāng)他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷盼望不滅的盲人琴師時(shí),陳先生,盼望您能夠懂得,正像當(dāng)代詩(shī)人郭小川所說(shuō),“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚”,敬畏自我的生命,可以讓我們無(wú)悔此生。
敬畏與自己相關(guān)的生命,此生有責(zé)。我們每個(gè)個(gè)體都與其他很多生命緊密相連,而這些與我們相關(guān)的生命,都是我們肩上的責(zé)任,我們需要對(duì)它們心懷敬畏。看,那為了讓獨(dú)居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印,在提示我們,敬畏親人的生命;觸,那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告知我們,敬畏愛(ài)人的生命;聽(tīng),那重病在床的元稹在聽(tīng)到摯友白居易被貶江州時(shí)吟出的“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩(shī)句,在教育我們,敬畏友人的生命。陳先生,您肯定明白,只有當(dāng)我們因敬畏而為與自己相關(guān)的生命負(fù)起責(zé)任時(shí),我們才可以俯仰無(wú)愧,坦然前行。
敬畏與自己無(wú)關(guān)的生命,此生崇高。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,很多的人們,都和我有關(guān)。”我想,假如我們還可以對(duì)與自己無(wú)關(guān)的生命心存敬畏,則我們的生命肯定可以更加崇高,正像尼采說(shuō)的那樣:“我的靈魂清亮而光明,宛如早晨的群山。”如韓愈一般,為了天下蒼生不受蠱惑,上《論佛骨表》,被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”;如東林學(xué)派一般,為了黎元百姓樂(lè)于樵蘇,發(fā)出正直呼喊,慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”;如新東方學(xué)校一般,為了汶川同胞重振盼望,捐款支教,耗費(fèi)巨大終獲民政部“中華慈善獎(jiǎng)”。陳先生,信任您非常清晰,這些人之所以值得我們鄙視,正是由于他們都能對(duì)那些與自己無(wú)關(guān)的生命心懷敬畏,方能普施大愛(ài),讓自己的生命清亮而崇高。
這紅塵,太污太苦太錦簇;這人情
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