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4516*.找駱駝初讀課文1.自由朗讀課文,標(biāo)上每個(gè)自然段序號(hào)。2.遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音，讀不通的長(zhǎng)句子反復(fù)讀幾遍。遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞語(yǔ)查字典。

默讀課文：

思考課文主要講了一件什么事？研讀問(wèn)題

問(wèn)題一：商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)？問(wèn)題二：老人是怎么知道駱駝的這些特點(diǎn)的？自讀課文，邊讀邊想：一、商人丟失的駱駝?dòng)须y些特點(diǎn)?二、老人是怎么知道駱駝的這些特點(diǎn)的？

請(qǐng)?jiān)谡n文中找到答案，并標(biāo)上記號(hào)，然后在小組中交流討論，比比誰(shuí)找的答案最合理。第一關(guān)想一想這是誰(shuí)說(shuō)的話？體會(huì)人物說(shuō)話時(shí)的心情，試試讀出人物情感“老人家，您看見(jiàn)一只駱駝了嗎？”“你問(wèn)的那只駱駝，是不是左腳有點(diǎn)跛？”

“是的。”

“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？”

“不錯(cuò)。”

“是不是缺了一顆牙齒？”

“對(duì)極了！您看見(jiàn)它往哪兒去了？”

“那我可不知道?！?/p>

“別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來(lái)了。要不，你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)？”老人不緊不慢地說(shuō)：“干嗎生氣呢，聽(tīng)我說(shuō)嘛。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，右邊深、左邊淺，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝往哪兒去了，應(yīng)該順著它的腳印去找?！钡诙P(guān)請(qǐng)幫老人用下面的句式向商人解釋之所以知道（），是因?yàn)椋ǎＶ灾溃ǎ?，是因?yàn)椋ǎ?。之所以知道（），是因?yàn)槲遥ǎ?/p>

第三關(guān)按照老人的指點(diǎn)，商人去尋找自己的駱駝，想一想他在尋找駱駝的過(guò)程中會(huì)遇到什么麻煩？他是怎樣克服的？作業(yè)超市：兩題任選一題1、向你的朋友說(shuō)說(shuō)你知道的通過(guò)仔細(xì)觀察思考，發(fā)現(xiàn)的故事和

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