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練習(xí)六一、把下面的句子補(bǔ)充完整。1、今天的雨真大呀,2、爸爸笑得多開心哪,3、外面一片漆黑,4、這座山可真高啊,5、這場(chǎng)雪下得真大呀,二、誦讀《邊疆小夜曲》,完成練習(xí)。1、這首詩(shī)描寫了、、、等景物,這些景物讓你感受到了;這首詩(shī)中出現(xiàn)了、、等人物,這些人物中是偉大的,是令人敬佩的。2、你想選擇詩(shī)中的景物進(jìn)行具體的描寫:3、讀了小詩(shī),你認(rèn)為駐守邊疆的戰(zhàn)士們會(huì)想些什么?三、標(biāo)點(diǎn)回家。給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、紅樓夢(mèng)西游記三國(guó)演義水滸傳是我國(guó)的四大名著其中我最喜歡西游記因?yàn)闀镉形易钕矚g的孫悟空2、完美風(fēng)暴后天這些電影場(chǎng)面甚是壯觀給我們視覺聽覺都享受到了從未有過的沖擊但片中的環(huán)境惡變問題真的值得我們?nèi)ド钏妓?、?qǐng)你為公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)兩條公益用語。五、寫出關(guān)于時(shí)間的比喻。醫(yī)生說時(shí)間是;項(xiàng)原則商人說時(shí)間是;科學(xué)家說時(shí)間是;軍事家說時(shí)間是。六、按要求寫成語。1、源自歷史故事的成語:、、。2、形容心情的成語:、、。3、形容天氣的成語:、、。19、天火之謎一、拼音長(zhǎng)廊??辞宄?,拼準(zhǔn)確,寫美觀。léibàobàozhàjiēkāidiānbǒpīchái()()()()()Shuānzhùyàoshibìshānglěngcháorèfěng()()()()還其原貌。把下列成語補(bǔ)充完整,并用加點(diǎn)詞造一個(gè)句子。不足為()無稽之()雷電交()()喜若狂怒發(fā)沖()安然無()()為一談大雨()()三、課文傳真。按課文內(nèi)容填空。1、富蘭克林是國(guó)歷史上第一位享有國(guó)際聲譽(yù)的和他發(fā)明的,不但破除了迷信,還使人類避免了雷擊災(zāi)難。2、課文主要講了美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了揭開,在雷電交加的天氣里進(jìn)行“”的事,贊揚(yáng)了富蘭克林、的科學(xué)態(tài)度,說明只有、、才能揭開大自然的奧秘。四、精彩再現(xiàn)。閱讀課文片斷,完成練習(xí)。一片烏云掠過風(fēng)箏上方,富蘭克林()麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號(hào)!突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個(gè)“之”字,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過的導(dǎo)體。這是富蘭克林用手指()銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣()。富蘭克林欣喜若狂地():“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”1、寫出下列詞語的近義詞。大雨傾盆—()欣喜若狂—()驟然—()2、在括號(hào)里填上合適的詞語。3、用“——”畫出描寫天氣的語句,并填空。富蘭克林是在“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”。他冒著這樣的危險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn),你想用來夸獎(jiǎng)他。4、給這段話取個(gè)合適的題目。20、厄運(yùn)打不垮的信念一、看拼音,寫詞語。zhèjiāngtánqiānchāoxiěsuǒménzhèngtuōkěyì()()()()()()ānqǐngzhuànxiěqíqūkǎnwénguóquèdànshēng()()()()()()二、先解釋帶點(diǎn)的字,再解釋整個(gè)詞語。(2)工作應(yīng)像老牛一樣()。(6)品行應(yīng)像松柏一樣()。(3)心靈應(yīng)像清泉一樣()。(7)意志應(yīng)像鋼鐵一樣()。(4)待人應(yīng)像春天一樣()。3、根據(jù)本課提供的材料,請(qǐng)你為諾貝爾寫一篇100多字的小傳。22、滴水穿石的啟示一、補(bǔ)全下列詞語,并用橫線標(biāo)出與“滴水穿石”意思相近的詞語。三心()微不()()月琢爐火()堅(jiān)持()鍥而()()山()嶺()不倦()而廢持之()()不斷光滑圓()二、選用課文中的有關(guān)詞語填空。1、他的魔術(shù)已經(jīng)玩到了出神入化的()。2、他時(shí)常(),天生我才必有用。3、他的那手絕活如今已是()了。4、做事要有始有終,不能()。5、這點(diǎn)事(),你不必放在心上。三、按課文填空。1、課文中列舉了、、三個(gè)人物的事例,說明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種的精神,取得成功的。2、太極洞內(nèi)有一塊的石頭,這便是的奇觀。3、我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:四、閱讀課文片斷,完成練習(xí)?,F(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)(shǔshù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著用以自勉的條幅:“不教(jiāojiào)一日閑過。”就是到了晚年,也仍(rēngréng)然堅(jiān)持每天花三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?1、用“√”標(biāo)出括號(hào)中正確的讀音。2、從文中找出三組意思相反的詞:3、文中“揮毫作畫”的“毫”意思,“堅(jiān)持不懈”的“懈”意思是。4、文中“不教一日閑過”這句話的意思是在你的積累中,也表達(dá)這一意思的名句有5、用“”畫出文中地一句反問句,把它改成陳述句6
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