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文檔簡介
2019高考圖文(túwén)轉(zhuǎn)換之框架圖第一頁,共92頁。【考點解讀】圖文轉(zhuǎn)換包括流程圖類、漫畫類、表文類、徽標類,看似只是兩種表達形式的相互轉(zhuǎn)換,其實涉及準確、生動、簡明、連貫、得體、修辭等諸多考點,綜合考查考生描述、壓縮、概括等各方面的能力,更涉及考生觀察社會、分析問題的能力和語言(yǔyán)綜合表達的能力。注意三點:1.選材特點:貼近生活,小到班級活動、學(xué)校安排,大到環(huán)境保護、世界和平;既有標志解讀,也有方案介紹。形式多樣,內(nèi)容豐富,且突出核心價值觀。2.命題趨勢:考查相對穩(wěn)定,近4年徽標與流程圖輪流考查。3.解題策略:觀察要全面、仔細,介紹要完整、有條理,語言(yǔyán)要簡明、連貫。第二頁,共92頁。試卷年份類型內(nèi)容分值2018年高考課標全國卷Ⅰ流程圖發(fā)展規(guī)劃框架圖6分2018年高考課標全國卷Ⅱ不考
2018年高考課標全國卷III流程圖構(gòu)思框架圖6分2016年高考全國甲卷流程圖構(gòu)思框架圖6分2016年高考全國乙卷流程圖構(gòu)思框架圖6分2016年高考全國丙卷流程圖構(gòu)思框架圖6分2015年高考課標全國卷Ⅰ徽標郵票主體圖形6分2015年高考課標全國卷Ⅱ徽標郵票主體圖形6分2014年高考課標全國卷Ⅰ流程圖考察構(gòu)思框架圖6分2014年高考課標全國卷Ⅱ流程圖春游構(gòu)思框架圖6分第三頁,共92頁。流程圖類第四頁,共92頁。一、真題引路(yǐnlù)1、〔2014全國卷1〕下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整(wánzhěng),表述準確,語言連貫,不超過75個字?!?分〕第五頁,共92頁。答案例如一:在中學(xué)暑期瑤族村考察,要查閱當(dāng)?shù)刭Y料,準備好行裝;也有考察日記,實施的活動有訪談、聯(lián)誼、參觀等實施,以上(yǐshàng)活動那么是瑤族村3日行。2分答案例如二:某中學(xué)再暑期進行的瑤族村3日行考察活動分為兩個階段:一是準備階段,要求學(xué)生(xuésheng)查閱資料并準備行裝;二是實施階段,讓學(xué)生(xuésheng)先參觀再訪談,接著在舉行聯(lián)誼會后寫一篇考察日記。6分第六頁,共92頁。一、真題引路(yǐnlù)1、〔2014全國(quánɡuó)卷1〕下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字?!?分〕【參考答案】本次瑤族村三日行考察要求(yāoqiú)參加人員事先做好查閱資料,了解瑤族概況,備好所需行裝的準備;考察期間實施的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫日記記錄考察情況。第七頁,共92頁。2.(2016·全國卷Ⅰ)下面是某?!爸腥A文化體驗〞方案的初步(chūbù)構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。第八頁,共92頁。答案(dáàn)例如:本次“中華文化體驗〞方案利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙,年終時表演太極拳以及展示作品;并圍繞旗袍、圍棋、國畫三個方面開展一場講座。4分第九頁,共92頁。2.(2016·全國卷Ⅰ)下面是某?!爸腥A文化體驗〞方案的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言(yǔyán)連貫,不超過85個字?!緟⒖即鸢浮勘敬巍爸腥A文化體驗〞方案開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙(jiǎnzhǐ)藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示。第十頁,共92頁。3.〔2018全國卷1〕下面是某校為教師編寫個人專業(yè)開展規(guī)劃而提供的流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述(biǎoshù)準確,語言連貫,不超過90個字?!?分〕第十一頁,共92頁。答案例如(lìrú):編寫教師個人專業(yè)開展規(guī)劃首先進行環(huán)境分析和自我分析,再根據(jù)個人定位來開展目標,然后制定達成目標的操作策略,最后進行評估和反響。4分第十二頁,共92頁。3.〔2018全國卷1〕下面是某校為教師編寫(biānxiě)個人專業(yè)開展規(guī)劃而提供的流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。〔6分〕【答案】編寫教師個人專業(yè)開展規(guī)劃首先要進行環(huán)境分析和自我分析,在此根底(gēndǐ)上進行個人定位并設(shè)置開展目標,然后制訂達成目標的操作策略,最后展開評估與信息反響,再據(jù)此作進一步修訂第十三頁,共92頁。4、〔2018全國卷3〕21.某同學(xué)擬了一個被拒絕后常見(chánɡjiàn)的四種反響及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思框架寫成一沒話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。(6分)第十四頁,共92頁。1、在被拒絕后說“算了〞,就會結(jié)束對話并換想法;“好吧〞這個答復(fù)會讓我“郁悶(yùmèn)〞,會產(chǎn)生挫敗感;“憑什么〞這個答復(fù)會讓我感到疑心,然后去批判自己;“為什么〞這個答復(fù)會讓我去分析哪里錯了,然后再嘗試去改正。2分2、被拒絕的第一種反響:“算了〞,然后結(jié)束請求,換一個想法;第二種反響,好吧,感到郁悶,挫敗停滯不停;第三種反響:憑什么?疑心自己,批判(pīpàn)別人不幫助;第四種反響:為什么?分析被拒絕的原因,再進行嘗試。4分第十五頁,共92頁。4、〔2018全國(quánɡuó)卷3〕某同學(xué)擬了一個被拒絕后常見的四種反響及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思框架寫成一沒話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。(6分)【參考答案】面對拒絕,有人會說“算了〞,然后結(jié)束這件事,另作打算;有人會說“好吧〞,心中悶悶不樂,感覺被挫?。挥腥藭枴皯{什么〞,隨后不斷疑心、批判;有入會問“為什么〞,接著分析(fēnxī)原因,再作嘗試。第十六頁,共92頁。1、下面是某有機農(nóng)產(chǎn)品評定機構(gòu)的評審流程圖,請把這個流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整(wánzhěng),表述準確,語言連貫,不超過90個字?!?分〕【參考答案】有機農(nóng)產(chǎn)品評定分為檢測產(chǎn)品和評估企業(yè)兩局部:檢測產(chǎn)品是對企業(yè)送檢產(chǎn)品和生產(chǎn)現(xiàn)場抽樣產(chǎn)品進行檢測;評估企業(yè)那么是審評企業(yè)申請材料,考評企業(yè)管理,對生產(chǎn)環(huán)節(jié)和種植環(huán)境(huánjìng)做現(xiàn)場檢查。第十七頁,共92頁。4.(2017·安徽六校教育研究會測試(cèshì))下面是某單位主辦的“青年創(chuàng)業(yè)大賽〞的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字?!緟⒖即鸢浮俊扒嗄陝?chuàng)業(yè)(chuàngyè)大賽〞分初賽和決賽兩個階段。在初賽階段,專家會對征集到的參賽工程進行網(wǎng)絡(luò)評分,選出21個工程進入決賽。決賽組別分為企業(yè)組和團隊組,包括團隊路演、模擬談判和評委提問三個環(huán)節(jié)。第十八頁,共92頁。5.(2017·華中師范大學(xué)新高考聯(lián)盟質(zhì)量測評)下面是某?!把袑W(xué)旅行(lǚxíng)〞活動的設(shè)計方案,請把這個方案的內(nèi)容表述出來,要求內(nèi)容完整,表達準確,語言連貫,不超過85個字?!緟⒖即鸢浮垦袑W(xué)旅行活動分三個階段進行(jìnxíng):首先要分組討論,確定研學(xué)旅行目的地,商議具體工程,備好行囊;具體活動為實地考察、研學(xué)采訪、旅行采風(fēng);活動結(jié)束后以組為單位完成研學(xué)旅行報告。第十九頁,共92頁。(2017·河北(héběi)唐山二模)為迎接第32個“教師節(jié)〞的來臨,某校籌劃了“感謝師恩〞慶?;顒拥某醪綐?gòu)思框架。請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。【參考答案】本次“感謝師恩〞慶祝活動方案由各年級、團委和校工會等部門同時展開。各年級利用黑板報營造氣氛并贈送禮物給老師,團委開展征文活動和尋找“最美老師〞的活動,校工會那么對先進教師進行獎勵以及慰問(wèiwèn)退休老師。第二十頁,共92頁。為提高學(xué)生社團活動開展能力,某中學(xué)學(xué)生會方案舉辦一次G20峰會模擬會議活動,活動安排如以下(yǐxià)圖,請用一段話介紹G20峰會模擬會議活動安排的流程,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字〔6分〕【參考答案】G20峰會模擬會議活動由籌備、活動和總結(jié)(zǒngjié)三個階段構(gòu)成。籌備階段包括成立各國代表團和選舉大會秘書長兩項內(nèi)容;活動階段安排了經(jīng)濟交流論壇和文化交流論壇;總結(jié)(zǒngjié)階段那么進行最正確代表團評選活動。z第二十一頁,共92頁。
第二十二頁,共92頁。
第二十三頁,共92頁。
第二十四頁,共92頁。第二十五頁,共92頁。第二十六頁,共92頁??键c解讀
所謂圖文(túwén)轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。這是一種較新的題型。第二十七頁,共92頁。命題類型從所供材料(cáiliào)角度分為:1.圖表文字轉(zhuǎn)換題
2.圖畫〔圖片、徽標〕文字轉(zhuǎn)換題
3.漫畫文字轉(zhuǎn)換題
第二十八頁,共92頁。
一、圖畫(túhuà)〔徽標、圖片〕文字轉(zhuǎn)換題
第二十九頁,共92頁。1、流程圖一般給一幅圖示,讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。通過圖中標示(biāoshì)的事物、箭頭方向和標示(biāoshì)的動詞,弄清圖中事物之間的關(guān)系,或者某項工作或活動的程序。第三十頁,共92頁。下面是速匯通支付網(wǎng)關(guān)〔將兩個使用不同(bùtónɡ)協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)連接在一起的設(shè)備〕的“買家購置流程圖〞,請寫出買家支付的4個流程。要求:語言簡明、準確,每點不超過20個字。〔5分〕第三十一頁,共92頁。①買家在賣家網(wǎng)站上下單購物;②網(wǎng)站跳到支付頁面后進行付款;③買家填寫卡號、姓名等信息;④速匯通向賣家反響買家付款情況。【命題立意】此題旨在考查學(xué)生(xuésheng)圖文轉(zhuǎn)換的能力。【解析】概括圖表內(nèi)容一定要全,概括的過程要按順序來,注意字數(shù)限制。注意四個步驟的關(guān)鍵詞分別為“下單〞“付款(fùkuǎn)〞“信息〞“反響〞。第三十二頁,共92頁。1.看清陳述對象或話題是什么。2.方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念。(不能遺漏)3.帶箭頭的橫線展示著事件或動作行為的走向4.組織連綴答案:分析幾個概念的關(guān)系,看是否屬于因果(yīnguǒ)、條件、遞進、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)此來選定過渡關(guān)聯(lián)詞語實施連綴。流程圖方法(fāngfǎ)指津:第三十三頁,共92頁。(2006年全國Ⅱ卷)2006年5月9日中國科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的示意圖,對中國科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表述(biǎoshù)準確,用語富于變化?!?分〕第三十四頁,共92頁。參考答案:中國科學(xué)技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧運水系,南望奧運主體育場,北鄰森林公園?!驳貓D---注意:方位(fāngwèi)表述恰當(dāng)/此題還應(yīng)注意用語富于變化〕第三十五頁,共92頁。2、請根據(jù)(gēnjù)下面的示意圖,對廣州新體育館的所在位置作一個介紹?!?分〕參考:廣州新體育館位于廣州市白云(báiyún)大道西側(cè),隔道東望鳴泉居度假村和風(fēng)景秀麗的白云(báiyún)山,西傍白云(báiyún)新城,南接藍天花園,北鄰白云(báiyún)國際會議中心。第三十六頁,共92頁。[小結(jié)(xiǎojié)]方位圖答題注意:1、先說出它所處的位置2、看清楚參照物3、用準方位(fāngwèi)詞4、條理清楚〔最好按東西南北的順序介紹〕讓學(xué)生積累一些表方位(fāngwèi)的詞語:傍、依、靠、倚、望、接、鄰、環(huán)、對、通第三十七頁,共92頁。2、徽標類第三十八頁,共92頁。以下圖是“中國(zhōnɡɡuó)青年志愿者〞的標志,試根據(jù)這一標志,完成以下題目:
①請用簡潔的語言描述標志。
②請描述該標志所象征的寓意。第三十九頁,共92頁。
“心〞中間有一個既似手、又似鴿子(gēzi)的圖案,大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅?!爸袊嗄曛驹刚擗晿酥?biāozhì)的構(gòu)圖,總體上是一個“心〞的圖形。一、描述畫面(huàmiàn)內(nèi)容注意順序:由總到分第四十頁,共92頁。
標志的寓意深刻:“心〞象征著愛心,“手〞象征著援助(yuánzhù),“鴿子〞象征著美好。
整個圖案寓意為:伸出援助(yuánzhù)之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。二、揭示(jiēshì)象征的寓意根據(jù)標志(biāozhì)的特點,合理聯(lián)想中國青年志愿者第四十一頁,共92頁。(1〕請用簡潔的語言概括(gàikuò)說明畫面?!?〕請描述該會徽所表達的含義?!仓赋銎渲幸稽c即可〕第四十二頁,共92頁?!井嬅嬲f明(shuōmíng)】上海世博會會徽由三局部組成:三個人形圖案組成的漢字“世〞;圖案下邊是阿拉伯?dāng)?shù)字“2010〞的字樣圖案右邊和最下面分別是是英文書寫“EXPO〞和“SHANGHAICHINA〞?!净諛撕x】1.三個人可以抽象概括為由“你、我、他〞組成的全人類。用中國的國粹書法表達出世博理念,傳達出上海世博會是一次屬于全世界的博覽盛會。2.由中文、英文和數(shù)字的完美組合表現(xiàn)出強烈的中西合璧多元文化和諧融合的意境。3.綠色(lǜsè)的基調(diào)富有生命活力和創(chuàng)造激情。第四十三頁,共92頁。
三、漫畫類圖文(túwén)轉(zhuǎn)換題漫畫:漫畫是一種具有挖苦性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面,借以(jièyǐ)挖苦、批評〔多以挖苦為主〕或歌頌?zāi)承┤撕褪?,啟迪人們領(lǐng)悟深奧的道理〔寓意〕第四十四頁,共92頁。高考真題:〔2013重慶卷〕閱讀下面的漫畫,用一句話說明(shuōmíng)漫畫給你的啟示。例如答案:告誡(gàojiè)人們眼見不一定是實,要有理性思考,認真區(qū)分。第四十五頁,共92頁。一、漫畫(mànhuà)的構(gòu)成:打針(dǎzhēn)標題〔可以(kěyǐ)沒有〕:告知或暗示漫畫的主題思想。主體:是畫面各“因素〞構(gòu)成的情景。注釋〔可以沒有):是對畫面情景的文字提示與注解。第四十六頁,共92頁。1.描述畫面2.揭示寓意(yùyì)3.擬寫標題4.擬公益廣告詞二、漫畫題的命題(mìngtí)形式:語言(yǔyán)運用題第四十七頁,共92頁。漫畫解題“三字〞法:〔讀—思—寫〕1、細讀:①畫面主體〔背景、人物等〕②有效信息〔文字、標題等〕2、詳思:①畫面主體各因素(yīnsù)間的關(guān)系〔人或物的動作、語言、表情等〕②由表及里,聯(lián)系現(xiàn)實,讀懂寓意3、會寫:①理解+表達②注意答題格式第四十八頁,共92頁?!?006年高考山東卷〕請說明下面漫畫(mànhuà)的畫面內(nèi)容,40字左右??愁}型一:描述(miáoshù)畫面第四十九頁,共92頁。砍審讀(shěndú)畫面——注意順序(shùnxù):如上-下,因-果,背景-人物等標題:砍主體:人背景(bèijǐng):樹樁細節(jié):人無頭,手里握著斧頭,一只腳踩在樹樁上。參考答案:這幅名為?砍?的漫畫,畫面中全是樹樁,一個沒有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹樁上,他手里還握著斧頭。第五十頁,共92頁。1、弄清構(gòu)圖——全面、準確先看標題以及其他語言文字,辨清畫面中的背景與人物,注意人物的服飾、動作、表情等2、有什么說什么——客觀如果有標題,請寫上:這是一幅名為……的漫畫,不需要作評論或聯(lián)系社會現(xiàn)實(xiànshí)探討寓意3、注意描述順序——清晰〔1〕先背景后人物〔2〕介紹人物時可按“穿著—動作—神態(tài)〞的順序說明〔3〕如果有幾幅畫面,按照順序逐個描述4、注意字數(shù)限制第五十一頁,共92頁。仔細觀察以下(yǐxià)圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫。審讀(shěndú)畫面——主體(zhǔtǐ):文字:細節(jié):參考答案畫面上是一個身體被分割為兩截的人:他的上半身身體肥壯、西裝筆挺,眉飛色舞地打著,遠遠地走在前面,衣服上寫著“生活水平〞四個字;在后面,是正在大步艱難地追趕的下半身,破破爛爛的褲子上寫著“道德標準〞四個字。第五十二頁,共92頁。觀察漫畫?等待(děngdài)?,用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容,50字左右。參考:這是題為“等待〞的漫畫(mànhuà),水面上只露出一只手等著救援。岸上一群記者,扛著攝像機,等著拍攝救援的場面。第五十三頁,共92頁。用概括性的語言,揭示漫畫主題,指出(zhǐchū)漫畫的弦外之音,概括漫畫給人的思考和警示。題型二:揭示(jiēshì)寓意第五十四頁,共92頁。〔2012江蘇〕閱讀(yuèdú)漫畫,在橫線上寫出適宜的一句話?!?分〕這幅漫畫形象地提醒人們:參考答案:家長在滿足孩子的要求時,不能越過(yuèguò)是非的底線。第五十五頁,共92頁。漫畫含義:耕地在逐步(zhúbù)被房子蠶食,要保護耕地。請寫出下面(xiàmian)漫畫的含義。第五十六頁,共92頁?!敖沂?jiēshì)寓意〞解題步驟:1、讀懂畫面主體各因素間的關(guān)系。2、找準挖苦、頌揚的對象。3、聯(lián)系生活,由表及里(yóubiǎojílǐ),揭示本質(zhì)。第五十七頁,共92頁。請寫出這幅漫畫的寓意?!?005年高考(ɡāokǎo)天津卷〕第五十八頁,共92頁。12第五十九頁,共92頁。寓意:告誡人們不應(yīng)眼睛朝上、好高騖遠;不應(yīng)盲目跟從,而應(yīng)腳踏實地親自(qīnzì)實踐。第六十頁,共92頁。題型三:擬寫標題(biāotí)標題是漫畫的眉目,它有揭示漫畫寓意(yùyì)或揭示挖苦對象的作用。解題指導(dǎo):弄清漫畫挖苦的主體和主題要緊扣寓意,選擇角度擬題注意(zhùyì)標題的要求觀點鮮明,語言簡潔第六十一頁,共92頁?!?012高考福建卷〕下面(xiàmian)是一幅挖苦性漫畫,作為標題,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?/p>
A、坐而論道
B、座無虛席
C、一勞永逸(yīláoyǒngyì)
D、腳踏實地D、腳踏實地(jiǎotàshídì)第六十二頁,共92頁。〔2005年高考湖北卷〕仔細觀察下面這幅漫畫,按要求作答。1、為漫畫擬一個標題?!膊怀^10個字〕注意(zhùyì):不能以“無題〞為題。2、簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。答案:1、小樹需要更廣闊的天空2、溺愛是害3、愛與礙4、愛?害!5、還“我〞生存空間內(nèi)涵:大樹以自己的高大蔭庇小樹,反而阻礙了小樹的生長。作者借此諷喻了當(dāng)今社會種種(zhǒngzhǒng)過度呵護溺愛而導(dǎo)致的弊端。第六十三頁,共92頁。題型四:擬寫公益廣告詞公益廣告詞,是指為了(wèile)生活的公共利益而做廣告寫的語句。擬寫要求:語言樸實(pǔshí),通俗易懂語句優(yōu)美,巧用修辭音節(jié)和諧,朗朗上口第六十四頁,共92頁。高考真題〔2005年浙江卷〕
根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語,表達畫意,通俗易懂(tōnɡsúyìdǒnɡ),有一定文采,不超16字。第六十五頁,共92頁?!?〕巧用修辭:小心(xiǎoxīn)別踏進了死亡陷阱——吸毒;請勿嘗試,毒是死神的化身;享一時飄逸,變一堆白骨?!?〕化用名句:一吸毒成千古恨;勸君莫染吸毒癮,獨留白骨向黃昏。〔3〕移用廣告:遠離毒品不嘗試,你好我好大家好。第六十六頁,共92頁。讀:觀察畫面的構(gòu)成要素注意細節(jié)和夸張?zhí)?,標題、文字等。思:合理想象,類比(lèibǐ)聯(lián)想。由表及里,由畫面聯(lián)想到現(xiàn)實生活。寫:看清要求,準確表達。注意說明順序,概括寓意用專業(yè)術(shù)語“反映、挖苦、揭露、批評〞等。
漫畫(mànhuà)題解題小結(jié)第六十七頁,共92頁。鏈接高考:〔2007年四川卷〕根據(jù)以下要求為漫畫?大掃除?寫一段文字?!?分〕要求:〔1〕概括說明畫面主要內(nèi)容(nèiróng)。〔2〕點明漫畫寓意?!?〕40字-60字。①畫面主體內(nèi)容〔背景人物身份(shēnfen)動作等〕②有效信息〔文字、標題等〕③標題:大掃除大掃除答案(dáàn):畫面上有三個學(xué)生〔對象〕:女同學(xué)和男同學(xué)大汗淋漓地清掃衛(wèi)生,班長袖手旁觀?!伯嬅鎯?nèi)容順序:先左后右〕〔描述性的語言〕第六十八頁,共92頁。寓意:漫畫(mànhuà)挖苦了不以身作那么的班干部〔對象〕,反映出官僚作風(fēng)影響學(xué)生的問題〔隱含的信息〕。第六十九頁,共92頁。拓展訓(xùn)練練習(xí)1.請說明下面這幅漫畫的內(nèi)容(nèiróng),并揭示其寓意。__________________________________第七十頁,共92頁。描述畫面:漫畫上父母拿著平板電腦和作為禮物送給兒子;兒子手拿大學(xué)錄取通知書,對父母說:“爸媽,現(xiàn)在(xiànzài)上大學(xué),家長都流行送孩子汽車了!〞漫畫寓意:①批評了某些子女對父母過度的要求;②挖苦學(xué)生中流行的攀比現(xiàn)象;③反映了一些家長對子女溺愛的現(xiàn)象。第七十一頁,共92頁。
寓意(yùyì)參考:挖苦了現(xiàn)實中有些人打著集體利益的旗號,卻干著牟取私利的丑行。標題例如:暗飽私囊假公濟私如此(rúcǐ)團結(jié)如此(rúcǐ)劃船練習(xí)2.簡要說明漫畫(mànhuà)的寓意,并為它擬定一個標題。要求:寓意的字數(shù)在15至30之間;標題不超過4個字,標題與寓意之間具有相關(guān)性?!?006年高考重慶卷〕第七十二頁,共92頁。二、表文轉(zhuǎn)換(zhuǎnhuàn)①表格式(géshi)②曲線圖③柱形圖④餅狀圖⑤框架型第七十三頁,共92頁。①表格式(géshi)1、閱讀(yuèdú)下面表格,寫出結(jié)論性的話。〔16字內(nèi)〕高三B〔13〕班作文中標點符號使用情況統(tǒng)計表使用情況人數(shù)百分比完全正確714﹪部分正確3264﹪一逗到底612﹪不用標點510﹪結(jié)論:大多數(shù)同學(xué)(tóngxué)還不能正確使用標點符號。第七十四頁,共92頁。圖書狀況完好無損損壞較輕損壞較重
損壞嚴重
圖書數(shù)目(冊)20000250004000015000請根據(jù)圖表(túbiǎo)所反映的情況,寫出兩條結(jié)論:⑴______________________________________⑵______________________________________2、閱讀下面的圖表,完成后面的題目?!?分〕某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10萬冊圖書,在最近的一次圖書狀況調(diào)查中,調(diào)查人員(rényuán)發(fā)現(xiàn):該校80%的圖書存在不同程度(chéngdù)的損壞現(xiàn)象。學(xué)生不愛惜圖書,社會公德意識淡薄。圖表轉(zhuǎn)換題兩道題⑴在忠實于原表的根底上用描述性語言作答。⑵一般是用議論性語言表述和圖表相關(guān)最直接的內(nèi)容。技法點睛第七十五頁,共92頁。調(diào)查項目家庭作業(yè)情況睡眠狀況吃早餐情況體育鍛煉情況百分比2小時以上2小時以下8小時以上8小時以下吃早餐不吃早餐1小時以上1小時以下84%16%27.5%72.5%70%30%21%79%例1:從下表中篩選有關(guān)信息,在后面的空格內(nèi)填寫三個結(jié)構(gòu)(jiégòu)相近的短語。從調(diào)查中可以看出(kànchū),該市小學(xué)五年級學(xué)生普遍存在著、、。的情況。某市小學(xué)五年級學(xué)生學(xué)習(xí)(xuéxí)、生活情況調(diào)查表課業(yè)負擔(dān)過重、睡眠時間缺乏、體育鍛煉不夠第七十六頁,共92頁。4、讀下面的材料,在后面的空格處續(xù)寫句子,要求句子簡明(jiǎnmíng)、連貫,不要超過字數(shù)。某部門(bùmén)向消費者進行調(diào)查,您認為以下哪些品牌的產(chǎn)品是國貨。調(diào)查結(jié)果如下表:品牌認同率品牌認同率格蘭仕微波爐33.1%飄柔洗發(fā)香波63.7%澳柯瑪冰柜21.5%玉蘭油75.8%蒙妮坦服裝26.4%舒膚佳香皂68.9%注:每一產(chǎn)品(chǎnpǐn)品牌的認同率,均指認同人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比。第七十七頁,共92頁。調(diào)查結(jié)果是有趣的。對于右邊三個外國品牌,;對于左邊(zuǒbian)三個真正的中國品牌,;造成這種認同顛倒的原因,一言以蔽之,就是。人們認為(rènwéi)是國貨的比例比較高認為(rènwéi)是國貨的比例反而偏低中國貨愛取洋名第七十八頁,共92頁。②曲線圖
下面的圖表反映了學(xué)習(xí)(xuéxí)過程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)(xuéxí)成績的關(guān)系,請把它所表示的內(nèi)容用文字表達出來。學(xué)習(xí)成績隨著練習(xí)次數(shù)的增加(zēngjiā)呈上升總趨勢,尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯。第七十九頁,共92頁。1.根據(jù)(gēnjù)以下文字和圖表,在橫線處填寫相應(yīng)的文字心理學(xué)實驗顯示,知曉自己的成績的人,比不知曉者學(xué)習(xí)的動機(dòngjī)較強。美國心理學(xué)家布克和諾非爾將兩組學(xué)生作為實驗對象,在前九天,A組知道自己的成績,B組不知道,從第十天起,再用相反的方法對兩組學(xué)生進行實驗,結(jié)果證明①??梢姠??!捕枷?5字以內(nèi)作答〕.結(jié)果證明①知曉自己成績的一組,效果(xiàoguǒ)高于不知曉自己成績的一組??梢姠诘孟€人的成績,是激發(fā)學(xué)習(xí)動機的有力刺激。第八十頁,共92頁。2、根據(jù)下面表格提供的信息,將2014年7月至10月哈爾濱和濟南兩市月平均氣溫變化(biànhuà)的特點寫成一段話。要求內(nèi)容完整,語言連貫,不超過70個字。(4分)第八十一頁,共92頁。圖表顯示,7月至10月哈爾濱和濟南月平
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