IMI國際管理學院-人才管理-EDC領(lǐng)袖發(fā)展學院

EDC

(Executive

Development

Council)

領(lǐng)袖發(fā)展學院

Agenda什么是EDC誰適合EDC領(lǐng)導人才培訓課程為什么需要EDC領(lǐng)導人才培訓課程EDC

-領(lǐng)袖發(fā)展學院培訓計劃簡介WhatisEDC?EDC(ExecutiveDevelopmentCouncil)領(lǐng)袖發(fā)展學院-領(lǐng)導人才培訓課程EDC藉由以職能為根基的發(fā)展系統(tǒng)以及混成式的學習模式,為身處激烈競爭的各行業(yè)的領(lǐng)導人才提供一個多元的學習發(fā)展平臺IMI-EDC領(lǐng)袖發(fā)展學院簡介

為了使企業(yè)高管在瞬息萬變的市場環(huán)境中作出及時、準確的戰(zhàn)略決策，實現(xiàn)高效營運，提高企業(yè)的國際競爭力，IMI國際管理學院于2006年特別成立『IMI-EDC

(ExecutiveDevelopmentCouncil)領(lǐng)袖發(fā)展學院』，并推出了領(lǐng)導人才高階培訓計劃，專門培養(yǎng)現(xiàn)代化的高級管理人才。IMI-EDC服務于希望把組織能力提高到新的高度，有創(chuàng)新精神和高尚品德的高層管理者。通過EDC培訓，受訓高管將形成一種卓有成效的領(lǐng)導風格，掌握先進的管理理論和管理工具，學會指導和激勵員工的方法，成功地處理風險和解決突如其來的問題，建設(shè)有效溝通的工作團隊。

EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院特色跳脫傳統(tǒng)的思維尋求更佳的經(jīng)營模式掌握企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢運用先進的管理工具落實整體的績效管理系統(tǒng)化、策略化的規(guī)劃經(jīng)營藍圖EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

發(fā)展精神提高組織能力到新的高度有創(chuàng)新精神和高尚品德的管理者培養(yǎng)成富有成效的領(lǐng)導風格掌握先進的管理理論和工具成功地處理風險和解決突如其來的問題建設(shè)有效的溝通和工作團隊學習指導和激勵員工的方法EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

發(fā)展優(yōu)勢職能發(fā)展為基礎(chǔ)的發(fā)展系統(tǒng)混成式的學習方式先進的引導式教學結(jié)合國際上領(lǐng)先的管理知識提供多元化的學習發(fā)展平臺EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

服務提供企業(yè)高層管理人才:系統(tǒng)化培訓系統(tǒng)化分析–經(jīng)營的挑戰(zhàn)與問題管理工具提供–分析問題,策略性思考,解決問題專家的專業(yè)–提供國際案例與策略,交流與學習年度策略研討會與國際發(fā)展趨勢的提供企業(yè)高層人才的報到進行深入探討誰適合

EDC領(lǐng)導人才培訓課程？

Who?公司總部的高層管理人員

(總經(jīng)理,副總經(jīng)理,部門負責人等)公司各地區(qū)分公司的高層管理人員

(分公司總經(jīng)理,副總經(jīng)理,部門負責人等)公司內(nèi)部即將晉升為高層管理的相關(guān)

人員EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

培訓理念人才全方位與策略性發(fā)展人才發(fā)展遠景與使命的確立組織與人才的發(fā)展環(huán)境的強化人才核心競爭力的提升學習型組織的建立領(lǐng)導人才的培育與組織發(fā)展的建置職能為基礎(chǔ)的培訓體系核心職能,管理職能,與專業(yè)職能的緊密結(jié)合不同崗位與層級的職能藍圖的建構(gòu)高層人才與組織發(fā)展的機制制定人力優(yōu)勢的擴大與企業(yè)核心能力的提升EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

課程收益經(jīng)營方式與管理工具的了解管理工具與戰(zhàn)略規(guī)劃的運用績效管理與項目管理的掌握先進科技的運用公司經(jīng)營的問題與挑戰(zhàn)的說明問題分析與解決方案的提出組織目標與任務的達成EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

課程特色核心課程:分組:根據(jù)學員的知識背景內(nèi)容與教學:案例分析,工具運用,角色扮演,游戲模擬等技巧結(jié)合混程序培訓:傳統(tǒng)課程與網(wǎng)絡學習不同類別而不同的核心課程個性化的學習方案成功經(jīng)驗分享資源連接為什么需要

EDC領(lǐng)導人才培訓課程？公司發(fā)展的問題人才培養(yǎng)績效管理客戶服務營銷模式戰(zhàn)略管理知識管理現(xiàn)代化公司經(jīng)營EDC-領(lǐng)袖發(fā)展學院

培訓計劃簡介IMI-EDC首先推出為期四天半的培訓課程(LevelI)。本計劃協(xié)助企業(yè)高管人才了解現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營所面臨的挑戰(zhàn)與困難，建立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營的理念，掌握影響經(jīng)營成敗的關(guān)鍵因素，掌握明確的經(jīng)營方針，設(shè)計與公司核心業(yè)務密切相關(guān)的戰(zhàn)略，使用經(jīng)營戰(zhàn)略分析，建構(gòu)營運的戰(zhàn)略地圖，并與企業(yè)整體戰(zhàn)略進行完整的契合，通過績效考核來推動戰(zhàn)略，從而正確、有效率地落實各項目標，發(fā)揮企業(yè)的核心競爭力，實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏，以取得戰(zhàn)略最終的成功。EDC–領(lǐng)袖發(fā)展學院

五個單元的專業(yè)課程命題發(fā)表總結(jié)第五單元管理項目控管經(jīng)營計劃績效管理落實經(jīng)營戰(zhàn)略解開戰(zhàn)略密碼，創(chuàng)造企業(yè)價值第二單元第四單元第三單元經(jīng)營現(xiàn)代化企業(yè)第一單元EDC–領(lǐng)袖發(fā)展學院

培訓課表報到第一天第二天第三天第四天第五天上午單元一如何經(jīng)營一個現(xiàn)代化企業(yè)單元二解開戰(zhàn)略密碼，創(chuàng)造企業(yè)價值單元二解開戰(zhàn)略密碼，創(chuàng)造企業(yè)價值單元三如何運用績效管理落實經(jīng)營戰(zhàn)略單元五命題發(fā)表總結(jié)下午單元一如何經(jīng)營一個現(xiàn)代化企業(yè)單元二解開戰(zhàn)略密碼，創(chuàng)造企業(yè)價值單元三如何運用績效管理落實經(jīng)營戰(zhàn)略單元四如何運用項目管理來控管經(jīng)營重大計劃晚上繳交訓前作業(yè)分組準備個人介紹作業(yè)時間分享時間作業(yè)時間分享時