牛津譯林版英語必修一Unit3Project教案

單板

牛津高中語教學(xué)設(shè)計(jì)元：good,feeling塊：onthedesign本節(jié)課的主題是Makingbookletabout所教師課堂教學(xué)的落腳點(diǎn)應(yīng)該是教會(huì)學(xué)生如何自己完成一個(gè)project，不是像普通的教那樣注重背景知識(shí)、課文里的語言知識(shí)和問題的延伸project課教學(xué)重點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生如何以小組合作學(xué)習(xí)的方式和探究學(xué)習(xí)的方式去解決實(shí)際問題于個(gè)理念節(jié)課的設(shè)計(jì)把閱讀文章部分作為學(xué)生制作booklet的個(gè)模板，引導(dǎo)學(xué)生注文章的結(jié)構(gòu)和各部分的大意，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析問題處理信息的能力在第二分的教學(xué)過程上，教師重在指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行調(diào)查何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，如何撰寫調(diào)查報(bào)告，這些重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中有非常具體的體現(xiàn)。Afterlearningthepassageintroductiononmakebookletaboutstudentswillbeableimportanceoflife;fitandaprojectworkingtogether.Lead-in（4）這是一篇雜志上介紹怎樣保持身體健康過上健康生活的文章過學(xué)習(xí)本文，讓學(xué)生了解保持一種積極健康的生活方式的重要性，所以，在本節(jié)課的開始階段，教師可使用形式，通過兩個(gè)開放式的問——doyouaboutproperhealthandfitness?以及“Whatyouusuallydoinordertoliveahealthylife?的討論，以學(xué)生對(duì)自己生活經(jīng)歷的回顧，教師自然地把他們引入到本節(jié)課的主題上。aboutthefollowingpicturesandaboutwhatroleplayinyoureveryday(PPT5—8)保持健康的三個(gè)關(guān)鍵因素：健康的飲食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)、充足的睡眠。所以教師在本步驟可展示幾幅關(guān)于這些知識(shí)的圖片，讓學(xué)生對(duì)于這三個(gè)要素有一個(gè)直觀上的了解，圖片的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活非常貼近，所以學(xué)生在對(duì)圖片進(jìn)行討論時(shí)完全有話可說。Afterdiscussion,theteacherwillpresentanswerstothe●withexerciseistheonlyfit.●Agoodnightalsoimportantforhealth.Stepthemainidea.第頁(yè)共3頁(yè)

Project中讀部分的教學(xué)目，一方面是教會(huì)學(xué)生如何快速有效地捕捉文章的信息，并培養(yǎng)學(xué)生獲取信息理息能力然更重要的一方面是幫助學(xué)生理解文章的行文結(jié)構(gòu)，為學(xué)生自己對(duì)于project的現(xiàn)提供例。所以對(duì)本篇文章的結(jié)構(gòu)分析和各部分的段落大意以及關(guān)鍵詞是本環(huán)節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)。2.Landmainof●LetthestudentsreadarticlethemselvesfindthemainideaandthekeyseeninPPT9.●checkwithclass.teacherpresentanswertheofseenin1112.●Letthestudentsworkintrytofindouttheofwhole14)Thefood,water,exercisingregularlyhavingenoughwillteenagerlookbetter.thespecificinformation(PPT數(shù)字在學(xué)生自己的“project”里將是一個(gè)十分重要的部分如何對(duì)數(shù)字進(jìn)行分析，是決定一個(gè)report的量的重要因素所在分析本篇文章的時(shí)候?qū)W生對(duì)數(shù)字的信息進(jìn)行分析是十分重要的，這也會(huì)影響到他們?nèi)绾卧谧约旱膱?bào)告中運(yùn)用所收集到的數(shù)據(jù)。thereadfindnumbersinthetellwhatinGirls:2,200caloriesa2,800calories50%ofcomefrombread,andfruit.Drinkingglassesofaat30aHavinga8—10night(PPT此部分的目的是教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用他們所學(xué)到的知識(shí)，以便他們?cè)谡n后能通過小組成員的合作完成一個(gè)首學(xué)生討論確定主題后組成員分工計(jì)查問卷，收集信息，分析、歸納、整理信息，最后形成書面報(bào)告，完成。本部分教師重點(diǎn)向?qū)W生介紹如何設(shè)計(jì)questionnaire以及booklet制作方法，這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。thatstudentscanfollowplanningC.producingPlanningandinto6.Differentrolesofthegroup(leader,collectingandthewritingDecidedifferentgroupsareProducingCreateaquestionnaire.第頁(yè)共3頁(yè)

Givetheinformation.Recordandthethereport.results.Putyourresultswithgroup'sformbooklet.HowtoquestionnaireTryquestionnairebyfollowing"How"Howoften","Have“you""Howshortandsimplesentences.Avoidsentences.oneinformationatatime.language.Presentquestionnaire2327.Recordandanalyzethetocomparefigureswiththenumbersandgiveninthearticle.10.Writingyourreport.Includethefollowinginyourreport:

Theclassyousurveyed.ThenumberofansweredYourdrawnfromstatisticsofinformation11.PresentingWhileonpartofStepLanguage語言知識(shí)的輸入是英語課堂教學(xué)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)在完成本節(jié)課的主要任務(wù)之后，教師必須將課本上的一些重要的語言知識(shí)向?qū)W生解釋清楚。在這一部分的PPT