蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 核能教案

《二、核》教案教案設(shè)計(jì)

用案人

用案日期

第

課時(shí)課題

核

課型

新授課技能：1常識(shí)性了解核能和釋核能的兩條途徑——裂變和聚變。教學(xué)目

2.常性了解核能發(fā)電的大致情。3．介紹我國(guó)科學(xué)家的成就，進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情．過(guò)程與方法：利用體展示能的發(fā)展歷程標(biāo)與價(jià)值觀：學(xué)生重點(diǎn)

1.釋能的兩條途徑——裂和聚變。2.了能發(fā)電的大致情況教法及教具多媒體教學(xué)

難點(diǎn)

1.釋能的兩條途徑——裂變和聚變。2.了能發(fā)電的大致情況。個(gè)案調(diào)整教學(xué)過(guò)

教師導(dǎo)學(xué)活動(dòng)一、新課引入指導(dǎo)學(xué)生閱p85能的相關(guān)內(nèi)，回答以下問(wèn)題：1.原核中的質(zhì)子是依靠什么力結(jié)合在一起的？2.什叫核能？3.獲核能有哪兩條途徑？二、新課教學(xué)1重核的裂變結(jié)合課本18—4掛圖講解。(1)科家們發(fā)現(xiàn)，用中子去轟鈾時(shí)，其原子核會(huì)分成質(zhì)量大致相等的兩部分這種現(xiàn)象叫做裂變。(2)指學(xué)生閱讀，了解鏈?zhǔn)椒?，知道其?yīng)用：原子彈2.輕聚變

學(xué)生主體活動(dòng)閱讀回答了解閱讀

程

指導(dǎo)學(xué)生閱P102相內(nèi)容，了解：閱讀(1)輕核聚變(熱核反應(yīng))的概念(2)氫彈的應(yīng)用(3)受控核聚變的核能的優(yōu)點(diǎn)3．核電站利用核能發(fā)電的電站叫做核電站．目前已建成的核電站都是利用重核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的能教學(xué)內(nèi)容

個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)量來(lái)發(fā)電的．(1)結(jié)課本圖8—或圖講解核電站的工作原理：

學(xué)生主體活動(dòng)教學(xué)過(guò)程

第一回路——核能→內(nèi)能熱交換器第回路中的內(nèi)能轉(zhuǎn)換成第二回路中的內(nèi)能第二回路——內(nèi)能→電能(推動(dòng)電機(jī)發(fā)電(2)核電站的特點(diǎn)①消耗的“燃料”少②成本低(3)我們的努力目標(biāo)我國(guó)第一座實(shí)驗(yàn)性反應(yīng)堆是在19546月建成投入運(yùn)行的我自行設(shè)計(jì)研建造的秦山核電站已經(jīng)運(yùn)行發(fā)電了東亞灣電

站第一期工程也已建成并運(yùn)行電了全部建成后年發(fā)電量可1億．因?yàn)殁櫫炎冇蟹派湫晕廴径ㄔO(shè)核電站時(shí)必須采用可靠的防護(hù)措施放射性物質(zhì)泄漏避造成放射性污染以保證核電站的安全運(yùn)行國(guó)對(duì)核電站安全非常重視有