新蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7.4.1《認(rèn)識(shí)三角形》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
新蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7.4.1《認(rèn)識(shí)三角形》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
新蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7.4.1《認(rèn)識(shí)三角形》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7.4.1認(rèn)三形班級(jí):______

姓名:

學(xué)號(hào):一習(xí)目標(biāo)】1.理解三角形的概念,能按照邊、角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分.2.探索并證明三角形的任意兩邊和大于第三邊,能運(yùn)用這一結(jié)論解決問(wèn).二習(xí)重難點(diǎn)】理解三角形的任意兩邊之和大于第三邊,并能運(yùn)用這一結(jié)論解決問(wèn).三主學(xué)習(xí)】1、三形的定義2、三角形的符號(hào)表示及其基本素三角形ABC記,點(diǎn)分別是,分別是,分別是.3、下列線段中,不能構(gòu)成三角的是()A2,4cm,5cmB.18cm,cm,cmC6,8,8D7cm10cm15cm四、【合作探究】1、三角形的分類()角分()邊分2、從長(zhǎng)度分別為3cm、4cm、、、9cm小木棒中任意取3根,能否搭成一個(gè)三角形?寫出所有情況.由此發(fā)現(xiàn)三角形三邊之間有怎樣的關(guān)系?1

3、根據(jù)基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間線最短明三角形三邊之間的關(guān).五標(biāo)鞏固】1、右圖中共有_個(gè)角,分是____________________,以A為點(diǎn)的角有_________________,C對(duì)邊分別_________________.2、一個(gè)三角形兩邊長(zhǎng)分別為5和,那么第三邊長(zhǎng)x的值范圍是.3、若一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分是6cm和,則這個(gè)三角形的第三邊長(zhǎng)是,周長(zhǎng)是.4、下列長(zhǎng)度的3根木棒能搭成三角形嗎?(),5cm,()5cm,(),6cm,9cm()4cm7cm2cm5、根小棒的長(zhǎng)度分別為、、4cm5cm.用其中搭三角形,可以搭出幾個(gè)不同的三角形?板書設(shè)計(jì):2

7.4認(rèn)三角形1)定義:由3條在同一條直線上線段,首尾依次相接組成的圖形.分類:按角分:銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形按邊分:不等邊三角形、等腰三角形、等邊三角形三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論