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關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文8篇關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文(8篇)在寫作文時一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面小編為大家?guī)黻P(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文,希望對您有所幫助!關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇1】書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終身的伴侶,最真摯的朋友。當(dāng)我走進(jìn)《愛的教育》這本書時,里面的故事一個又一個都是這么地讓人感動今天我就選出一篇故事簡單地講述一下吧!有一位校長從不罵人,對學(xué)生和藹可親。當(dāng)學(xué)生們因為搗亂被叫到校長室時,校長并不訓(xùn)斥他們,而是拉著他們的手,耐心地開導(dǎo)他們,告訴他們哪些該做,哪些不該做,教導(dǎo)他們做個好孩子,知錯改錯。他說話和顏瑞色。學(xué)生們從校長室出來時,眼睛都哭紅了,比受罰還難過。為了學(xué)生,校長操碎了心!還有這位校長本想辭職為了學(xué)生不辭職了!多么偉大的愛??!我在講一件發(fā)生在我身上的事吧!記得我小時候拉肚子!要打掛針,而那時候是晚上,小時候的我非常好動,連睡覺時都要動!媽媽怕我把針頭動出來頭上起一個包腫起來就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽,等我睡著后她又抱著我坐了一夜!早上時早已抬不起腿了!父母的愛多么偉大,多么熱烈,養(yǎng)育之恩無以為報!關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇2】學(xué)生被老師扇耳光,被老師逼迫去打掃廁所等事件時有發(fā)生,不斷地被曝光。老師對學(xué)生們進(jìn)行這樣的懲罰,是令人憎惡的。但是,學(xué)生毆打老師,甚至持刀殺害老師的新聞也屢見不鮮。所以,我認(rèn)為懲戒是必須的,但懲戒需適度。懲戒是什么?它不是體罰,更不是老師用來折磨學(xué)生的工具。它應(yīng)該是一種管理學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的措施。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。只要學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)被約束,被規(guī)范。學(xué)生犯了錯,老師應(yīng)適當(dāng)提醒,防微杜漸,而不是等到發(fā)生了極端事件發(fā)生后,再去挽救。因為,那時候的挽救,已經(jīng)是悲劇了。學(xué)校或老師應(yīng)當(dāng)如何控制懲戒的力度呢?俗話說,有再一再二,無再三再四。既給機會,又不縱容,這就是懲戒的最好尺度。人非圣賢,孰能無過?何況是青春年少的未成年人呢?當(dāng)學(xué)生第一次犯錯時,老師可以適當(dāng)提醒。這樣做,既不會讓他滋生對老師的厭惡之情,又可以使他意識到事情的嚴(yán)重性。如果他繼續(xù)犯同樣的錯誤,就可以對他進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?。有時候,即使老師對犯錯學(xué)生合情合理地進(jìn)行處理,依然無法避免悲劇的發(fā)生。某市一家醫(yī)院凌晨接到一位割腕自殺的男孩,原因竟然是老師提醒他不要在校內(nèi)玩手機。老師一句簡單的提醒,居然釀成了悲劇。難道學(xué)校對玩手機的孩子們放任不管嗎?當(dāng)然不行。這起悲劇告訴我們,告訴學(xué)校,除了把握好懲戒的力度外,還要向?qū)W生和家長公開明確懲戒的范圍和方式。我認(rèn)為,很多悲劇的發(fā)生,不僅僅是學(xué)校和老師的原因,還有家長對孩子們過分的寵溺??!我們可以想想,為什么很多學(xué)校和老師寧可背負(fù)罵名也要去懲戒學(xué)生呢?因為懲戒是有作用的。通過懲戒一兩個學(xué)生可以規(guī)范大多數(shù)學(xué)生的行為。懲戒的目的,在于強化學(xué)生的良好習(xí)慣,所以懲戒是必須的。如果放任學(xué)生們隨意干自己想干的事,那學(xué)校和老師存在的意義在哪里呢?沒有懲戒,部隊里面的軍人在與敵人打仗的過程中,早就當(dāng)了逃兵;沒有懲戒,馬路中央早就亂成一片。懲戒就是一道防線,一座界碑,越過了線,就要受到懲罰。但是,學(xué)生畢竟還是學(xué)生,懲戒雖好,但不可過度啊。關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇3】伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報,但是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心?!罢l言寸草心,報得三春暉?!泵慨?dāng)想到這句話,就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無以回報,從今以后,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了,感恩老師,在那次感恩教育活動中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師??!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇4】《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小學(xué)四年級的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書展現(xiàn)給我們的是兩個世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對故土祖國深深的眷戀?!稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富,故事情節(jié)真實。書中的人物動作、語言、神態(tài)與心理活動都惟妙惟肖,閱讀時,我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時,我的眼淚不知不覺地流了出來。這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對人要有禮貌?!稅鄣慕逃愤@本好書,他讓人覺得這個世界充滿愛。膠州市二十六中初一:孫愉涵關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇5】在我的記憶里,有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會保護小動物。記得那是個風(fēng)和日麗的春天,小鳥活潑開朗地唱著“愛之歌”。我卻有些不樂意了,因為小鳥嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來了彈弓。“咚”地一聲彈弓上的石子飛快地被我彈了出去,正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥,小鳥迅速下降,5秒鐘后小鳥落在了我家門口。許多母雞和公雞爭先恐后地奔來啄那只小鳥,小鳥的身上突然多了幾個“洞”,我在陽臺上目不轉(zhuǎn)睛地看這場激動人心的“戲”。爸爸下班回來了。爸爸看見了,便上樓批評我說:“誰叫你亂打鳥了,你知不知道鳥也有生命,你這樣亂傷無辜,長大了到社會里你怎么生活呢?人人看見了你都會避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我似懂非懂點點頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時我覺得不就是一只小鳥嘛!有多新奇,大自然多得是??墒乾F(xiàn)在想想對!爸爸他是為我好,如果亂傷害小動物生態(tài)就會不平衡,人們的幸福生活中就會缺少什么。終于我想清楚了,動物是人們生活中不可缺少的小精靈,而這小精靈卻能給人們帶來歡聲笑語。異想天開、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動物,異想天開的人會變得踏踏實實,積極工作;好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動物,好吃怕苦的人會變成勤勞,不怕苦不怕累;喜歡富貴,大吃大喝的人,家里養(yǎng)幾只動物,喜歡富貴,大吃大喝的人會變得不拘小節(jié),省吃儉用。這是我的想法:動物可愛又漂亮為什么我會情不自禁地去傷害它,這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂做個好孩子,可是我卻亂傷無辜,這是我嗎?想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動物越來越少了,傷害動物的人也越來越多了,我可不想成為這其中的一個。第二天,我寫好檢討書交給了爸爸,并真誠地向爸爸道了歉。當(dāng)時爸爸說的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢?!鞍职帜f得對,我們應(yīng)該保護動物而不是傷害動物,哪怕動物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報復(fù)?!薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識到自己的錯誤,爸爸已經(jīng)很欣慰,不過你說的話要算數(shù)?”“當(dāng)然算數(shù),不信我們拉鉤。”“好,拉鉤!”這就是我的爸爸,他就是這樣教育我的,我永遠(yuǎn)愛這個熱愛生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我愛你!關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇6】父親從小就教育我,做人要誠實、守信用,還要有尊嚴(yán)。小時候,爸爸給我講過一個故事:在森林里,住著三個會說話、會跳舞的小精靈。它們樂于助人,也很誠實。一天,住在城里的一位老奶奶準(zhǔn)備去醫(yī)院看望生病的孫子。不料,就是老奶奶正走在馬路中央時一輛失控的汽車突然向這位老奶奶飛奔而來,其他人都閃開了,誰還能救她呢?就在汽車要撞上時,小精靈們的警報響了,立馬飛出了森林,救了老奶奶,又用魔法把汽車修復(fù)好了,海拔老奶奶直接送到了醫(yī)院。小鎮(zhèn)的馬路恢復(fù)了原樣,小精靈們也被人們稱為“小英雄”。我聽完這個故事后,爸爸又說:“小丫頭,我問你一個問題,答對了,獎勵一顆糖,答錯了,就什么也沒有了。聽題!晚上,一個盲人提著一盞明燈。請問他在干什么?”我回答:“簡單。當(dāng)然是照亮唄!”爸爸繼續(xù)問:“照亮?給誰照亮?”我不知所措,不知道怎么回答。爸爸終于說出了答案。他說:“盲人在晚上提燈,為的是照亮明人心里的那盞燈。”“為什么?”我說,“難道那個盲人有魔力嗎?”“不,不是這樣的?!卑职终f,“因為明人夜里走路會撞到東西,盲人卻不會?!蔽覜]聽懂爸爸這句話的含義,可是,我好想模模糊糊的懂了:人就是這樣做的,只需要小小的舉動,就能辦大事情。我已經(jīng)讀四年級了。雖然忘掉了許多事情,可父親的這句話卻深深地印在了我的心里。可我現(xiàn)在還是不明白父親在我五歲時對我講的那句話的含義。我想知道它代表的含義,想問問父親,就想起了他說要自己研究那句話。便打消了這個想法。父親的胸懷像大海一樣寬廣,更能容下矛盾和不平。但他為的是讓我也像他一樣,長大有出息。那天,父親生日時,當(dāng)我問他愿望是什么時,父親不假思索的回答:“我的愿望是希望我的女兒健康、聰明?!蔽衣犃烁赣H的話。覺得好幸福,同時,父親也在教育我做個好孩子。父親和我做游戲時,教會了我先苦后甜。他做的工作是教別人開車,自己整天吃苦不怕。我也要學(xué)習(xí)父親的精神。能有出息,完成他的愿望。爸爸就是這樣教育我的。關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇7】當(dāng)簡單的話語,沖破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當(dāng),錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當(dāng),敗露的行為,破壞他人的健康,品質(zhì),誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀(jì)守法,目標(biāo),我還在堅守!作為一個遵紀(jì)守法的學(xué)生,我會嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為:在校園里,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記;在課后,我會認(rèn)真復(fù)習(xí),及時完成老師的作業(yè)。知法守法,目標(biāo),我還在前進(jìn)!作為一個中學(xué)生的我,我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀(jì)律;遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書籍,認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,并能運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)安全隱患。我不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天,我愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,經(jīng)常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān),保護自身安全等。我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規(guī)則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。我學(xué)法,我驕傲;我學(xué)法,我自豪:在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常積累法律知識,現(xiàn)在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴(yán)格遵守它們。不僅如此,我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀(jì)守法的目標(biāo)前進(jìn),一步步邁向知法守法的目標(biāo)!我將全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!關(guān)于“我的育人故事”滿分作文范文【篇8】在燈紅酒綠、盡顯奢華的城市,花兩個億建一所學(xué)校,這真是再正常不過了??扇绻前l(fā)生在綠春縣這一剛脫貧的小縣城呢?爭議自然就大了起來。而我認(rèn)為,這其實是利大于弊的一件事。北大校長蔡元培曾經(jīng)說過:“要有良好的社會,必先有一個良好的人。要有良好的個人,必先有良好的教育。”兩億對于一個貧困縣來說,確實是一筆巨款。但我們應(yīng)該要知道,扶貧先扶志,扶貧必扶智。想真正改變一個地方落后的面貌,不僅要扶經(jīng)濟,更要扶思想,扶觀念,扶信心;扶知識,扶技術(shù),扶思路。而這些都要依靠教育來實現(xiàn)。因此,教

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