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關(guān)于藝術(shù)教育個(gè)人計(jì)劃范文6篇

工作,我們有許多共同的話題,歡樂(lè)的糟糕的,發(fā)光并非是誰(shuí)的專利,你也能夠閃爍。那么關(guān)于相關(guān)的打算該怎么寫(xiě)呢,下面是我為大家整理的藝術(shù)教育個(gè)人打算范文,供大家參考。

藝術(shù)教育個(gè)人打算1

【設(shè)計(jì)意圖】

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“藝術(shù)活動(dòng)要引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)歷和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美,締造美的實(shí)力”。在桃花盛開(kāi)的春天,許多美麗的風(fēng)光對(duì)于中班的孩子唯恐很難能夠用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),假如用傳統(tǒng)的'繪畫(huà)方式,有些孩子可能又不太感愛(ài)好。在《桃花瓣兒》這節(jié)活動(dòng)中,我嘗試運(yùn)用借形想象的方法讓孩子將拓印的桃花瓣兒進(jìn)展添加想象的,這一嶄新的藝術(shù)表現(xiàn)形式能夠激發(fā)幼兒的新奇心,開(kāi)展幼兒的締造力,是本節(jié)活動(dòng)的特色。幼兒只有對(duì)感愛(ài)好的活動(dòng)才會(huì)留意力集中,主動(dòng)參加,本節(jié)活動(dòng)旨在讓幼兒充分體驗(yàn)繪畫(huà)樂(lè)趣的根底上,駕馭新的技能,例如:我會(huì)用“頑皮的”、“捉迷藏的”等語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒初步的感知“出穴”和“遮擋”的表現(xiàn)方法,提高幼兒審美水平和藝術(shù)表現(xiàn)力。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用借形想象的方法將拓印的桃花瓣兒添畫(huà)成各種形象。

2、能用語(yǔ)言大膽地講解并描述自己的作品,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

【活動(dòng)打算】

1、課件、背景音樂(lè)。

2、紙、水粉等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話引出課題。

1、此時(shí)此刻是什么季節(jié)?

2、今日我給小摯友帶來(lái)了粉色的水粉,春天什么是粉紅色的?

3、我們用這些粉色的水粉在紙上印出漂亮的桃花瓣兒吧!

二、鼓舞幼兒自由拓印

1、老師邊說(shuō)兒歌邊示范。

〔1〕通過(guò)兒歌將拓印的規(guī)那么潛移默化的傳授給幼兒

〔2〕技法學(xué)習(xí):拓印出“出穴”和“遮擋”的桃花瓣兒。

2、幼兒嘗試拓印

用生動(dòng)的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒合理的支配畫(huà)面的布局。

三、經(jīng)歷積累

1、課件播放,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒大膽的想象講解并描述:剛剛故事里的小動(dòng)物把桃花瓣兒變成了什么?假如你也撿到一片桃花瓣你會(huì)把它變成什么?

2、一起看看剛剛我們拓印的桃花瓣兒都能變成什么?

四、借形想象

1、出示局部拓印作品,提問(wèn):你覺(jué)得這片桃花瓣兒的形態(tài)像什么?

2、我們換個(gè)角度看看,說(shuō)不定有其它的發(fā)覺(jué)?

3、老師示范“借形想象”。

要求幼兒按色快的形態(tài)勾出輪廓并加以添加想象。重點(diǎn)指導(dǎo):〔1〕色塊的勾邊〔2〕眼睛的畫(huà)法等。

4、幼兒創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。

5、讓我們給桃花瓣兒送去春雨吧!

技法學(xué)習(xí):用兩支筆沾上顏色,貼近畫(huà)面輕輕敲打,讓顏色“灑”在紙上。

五、講解并描述作品

我們來(lái)觀賞一下自己的作品,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你發(fā)覺(jué)了什么?它在做什么?

藝術(shù)教育個(gè)人打算2

回首20xx年,藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝合著團(tuán)員們的辛勤汗水,

藝術(shù)團(tuán)工作打算。榮譽(yù)恒久屬于昨天,將來(lái)的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)起先,為我們學(xué)院的藝術(shù)天空,畫(huà)下更加濃烈的一筆。

一、指導(dǎo)思想:

加大管理實(shí)施力度,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員踴躍性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建立,和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有廣泛性、長(zhǎng)久性、示范性的文藝團(tuán)體,成為校內(nèi)文化的一面旗幟。

二、工作目標(biāo):

抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。確定好各隊(duì)排練打算和排練場(chǎng)地時(shí)間的支配,通過(guò)日常訓(xùn)練穩(wěn)固精品節(jié)目和保存節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為標(biāo)準(zhǔn)的管理,樹(shù)立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。

三、工作思路:

廣泛選擇文藝骨干,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各隊(duì)務(wù)必在新的學(xué)期,踴躍探究、務(wù)實(shí)求新,打造各隊(duì)1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊(duì)依據(jù)自身狀況,制定明確的訓(xùn)練打算,訓(xùn)練打算要落實(shí)時(shí)間段,支配的根底訓(xùn)練要與演出節(jié)目嚴(yán)密結(jié)合:

一、日?;顒?dòng)打算

1、在本學(xué)期內(nèi),藝術(shù)團(tuán)打算每一到兩個(gè)星期開(kāi)一次會(huì)議,針對(duì)日常所需對(duì)工作進(jìn)展剛好調(diào)整。特殊是在接近晚會(huì)等活動(dòng)時(shí),我們會(huì)適當(dāng)加大排練時(shí)間,以便更好的為學(xué)院效勞。

2、定期舉辦器樂(lè)、唱歌、健身操的競(jìng)賽。

3、在上學(xué)期拉拉隊(duì)籌建的根底上,踴躍籌備組織拉拉隊(duì)隊(duì)員為學(xué)院籃球賽加油喝彩。

4、加強(qiáng)模特隊(duì)的訓(xùn)練,舉辦走秀活動(dòng),選拔人才。(上學(xué)期模特隊(duì)的精彩表現(xiàn)受到了廣闊的師生熱情歡送,為傳播學(xué)院起到了較好的作用。)

5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。

二、做好送老晚會(huì)的節(jié)目編排工作及相關(guān)打算工作

在學(xué)年的迎新晚會(huì)上,藝術(shù)團(tuán)為迎新晚會(huì)細(xì)心打算了幾個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目。

舞蹈隊(duì)細(xì)心編排出了兩個(gè)優(yōu)秀的舞蹈。

模特隊(duì)選擇出秀的同學(xué)為迎新晚會(huì)獻(xiàn)上了精彩的T臺(tái)走秀表演,并為學(xué)院服裝專業(yè)力行做傳播,使這個(gè)節(jié)目不僅具有欣賞性、專業(yè)性、更具有意義。

禮儀隊(duì)在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了不小的作用,為晚會(huì)增加光榮。

話劇社隊(duì)員充分發(fā)揮自己的表演特長(zhǎng),為學(xué)校師生獻(xiàn)上精彩的`表演。

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)整裝待發(fā),繼承迎新晚會(huì)好的方面,繼往開(kāi)來(lái),謹(jǐn)慎編排節(jié)目。為送老晚會(huì)踴躍做好打算工作。

三、小結(jié)

總之,此時(shí)此刻的藝術(shù)團(tuán)擁有這些優(yōu)秀的小團(tuán)體,我們堅(jiān)信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來(lái)的活動(dòng)里,藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己,不斷傳播自己,在開(kāi)展的根底上漸漸擴(kuò)大,以最飽滿的熱忱迎接每一次挑戰(zhàn)。

藝術(shù)教育個(gè)人打算3

美術(shù)社團(tuán)在于造就學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好、愛(ài)好、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后造就美術(shù)人才起著踴躍推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動(dòng)支配制定如下:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的根本學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的觀賞水平及締造實(shí)力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素養(yǎng)教育的進(jìn)程。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng),小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、愛(ài)惜所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔的美術(shù)常識(shí)學(xué)問(wèn),(美術(shù)種類、常用工具、根本的運(yùn)用方法、嘗試幾種簡(jiǎn)筆美術(shù)方法)。

2、以美術(shù)根底專業(yè)學(xué)問(wèn)為主,以手動(dòng)美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)展教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、觀賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5、進(jìn)展手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和造型實(shí)力。

四、采納的措施:

(1)美術(shù)老師要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參與的根底上,要選擇各班有必須美術(shù)根底、成果較好的學(xué)生參與。要選出有工作實(shí)力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。愛(ài)好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

(3)支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配,一般狀況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,造就勤奮好學(xué),踴躍進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。在學(xué)期完畢時(shí),要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

藝術(shù)教育個(gè)人打算4

為了提高幼兒的繪畫(huà)愛(ài)好,老師的繪畫(huà)示范程序要從易到難,指導(dǎo)時(shí)充分留意群體的、個(gè)別的須要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí),讓幼兒大膽作畫(huà),到達(dá)《幼兒園規(guī)程》中所提到的:鼓勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)開(kāi)展幼兒的'締造思維實(shí)力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的實(shí)力,才能更好實(shí)施新《綱要》。

一、狀況分析

我班幼兒過(guò)經(jīng)過(guò)一年半的繪畫(huà)學(xué)習(xí),繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步,想象力、締造力也有所開(kāi)展,但也有部份幼兒仍機(jī)械地效仿老師的范畫(huà)。為了提高幼兒的繪畫(huà)愛(ài)好與水平,為了讓幼兒有充分展示的時(shí)機(jī),開(kāi)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期接著在選材方面,老師將依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)歷選擇切實(shí)可行的題材。內(nèi)容的選擇沒(méi)有固定性,可廣泛找尋、有機(jī)調(diào)整。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)歷和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、締造美的情趣。

2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好。

3、學(xué)習(xí)視察生活了解生活,提高幼兒的視察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,造就幼兒良好的特性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表此時(shí)此刻生活中感受過(guò)的物體的根本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)展手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感愛(ài)好,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。

6、通過(guò)觀賞名畫(huà)家的代表作,觀賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,觀賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的觀賞力。

三、實(shí)施措施

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從本班幼兒實(shí)際狀況啟程設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,并剛好調(diào)整打算。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素養(yǎng),做好幼兒的典范。

5、利用空余時(shí)間觀摩美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)歷,吸取她人的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自身的缺乏。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。

四、教學(xué)進(jìn)度支配

一共18課時(shí)

第一周《各種各樣的花燈》第二周《?!?/p>

第三周《奇妙的房子》第四周《羊羊》第五周《鳥(niǎo)寶寶的一家》第六周《美猴王》

第七周《老母雞》第八周《海底世界》第九周《我的媽媽》第十周《瓜果》

第十一周《花裙子》第十二周《各種各樣的樹(shù)》第十三周《軍艦》第十四周《花兒朵朵》第十五周《各種各樣的傘》第十六周《漂亮的孔雀》第十七周《頑皮的熊貓》

第十八周《長(zhǎng)鼻子大象》

藝術(shù)教育個(gè)人打算5

一、大藝團(tuán)聲樂(lè)組的目的和要求

為學(xué)生供應(yīng)多元智能的學(xué)習(xí),堅(jiān)信每個(gè)人的實(shí)力是多樣化及可以造就的,通過(guò)形式多樣的音樂(lè)技能學(xué)習(xí),使學(xué)生的各方面智能得以開(kāi)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中他們可以體會(huì)觀賞與合作的樂(lè)趣,學(xué)生的耐力、專注和毅力也能逐步確立,心情開(kāi)展也能更均衡及安康。

聲樂(lè)班以提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素養(yǎng)與愛(ài)好為目的,通過(guò)形象生動(dòng)的教學(xué)形式,使學(xué)員了解歌頌根本原理,駕馭必須的音樂(lè)根底學(xué)問(wèn)和歌頌的根本技能,激發(fā)學(xué)員酷愛(ài)音樂(lè)藝術(shù),造就學(xué)員正確的審美意識(shí)與踴躍、安康、活潑、向上的審美情趣。教學(xué)內(nèi)容包括根本歌頌發(fā)聲技巧、視唱練耳、根本樂(lè)理、歌頌表演,歌頌姿態(tài)與舞臺(tái)風(fēng)度。

二、輔導(dǎo)方法:

統(tǒng)一視唱練耳練習(xí):每周一中午12點(diǎn)40,教學(xué)樓108教室,由王教師統(tǒng)一帶著練習(xí);或由器樂(lè)組同學(xué)協(xié)助在飯?zhí)萌龢乔俜烤毩?xí)。

聲樂(lè)組成員自主練習(xí)時(shí)間:每周2晚7點(diǎn)在飯?zhí)萌龢乔俜?成員也可以依據(jù)自己的實(shí)際狀況在課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí))。

訓(xùn)練統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清楚,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,按部就班。

三、小組成員的考核:

按小組成員在活動(dòng)中出勤,練習(xí)時(shí)的看法,按成果等級(jí)進(jìn)展綜合評(píng)價(jià),把考核分等記入音樂(lè)活動(dòng)小組的考核記錄表。

四、活動(dòng)預(yù)期成果:

本學(xué)期的聲樂(lè)小組在期末要到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn):聲樂(lè)組能演唱多首合唱(小合唱或多聲部合唱)及獨(dú)唱曲目(每位成員要求有自己拿手的3首曲目)。

藝術(shù)教育個(gè)人打算6

一、指導(dǎo)思想

貫徹黨的十七次人民代表大會(huì)“全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育”的精神,和《學(xué)校藝術(shù)教育“十二五“開(kāi)展規(guī)劃》的要求,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作要求》,結(jié)合《民樂(lè)學(xué)校三年開(kāi)展規(guī)劃》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、制度化建立;弘揚(yáng)民族文化,普及高雅文化,提高藝術(shù)品嘗;整合教育資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,強(qiáng)化特色教育。

二、工作要點(diǎn)

1、強(qiáng)化長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)根底建立,形成學(xué)校藝術(shù)教育的有效保障機(jī)制。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開(kāi)展探究活動(dòng),詳細(xì)明的確施方案,有打算系統(tǒng)性開(kāi)展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),完善藝術(shù)教育硬件和軟件,設(shè)施保障藝術(shù)教育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、結(jié)合二期課改,整合課程資源,推動(dòng)藝術(shù)教育課程建立。實(shí)施藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),深化音樂(lè)、美術(shù)、藝術(shù)課程改革,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好藝術(shù)課程。開(kāi)展優(yōu)勢(shì)工程,創(chuàng)設(shè)新型工程,推廣校本課程教材,建立新型的藝術(shù)學(xué)科群。要充分利用拓展課,造就學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),陶冶學(xué)生的情操。

3、拓展活動(dòng)渠道,弘揚(yáng)民族文化,普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進(jìn)課堂活動(dòng)和“溫馨教室創(chuàng)立評(píng)比活動(dòng)”,接著開(kāi)展高雅、民族文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。要進(jìn)一步擴(kuò)大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)工程在我校的普及面,提高質(zhì)量

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