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文檔簡介

第頁共頁關(guān)于國旗下講話演講稿模板匯編10篇國旗下講話演講稿篇1教師們同學們早上好!我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風帆》。范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問你幫我看一看,我能不能當宰相?算命先生說:小小年紀,為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。不然,你再看看,我能不能當醫(yī)生算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫(yī)和良相可以救人,算命先生聽后感動地說你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當宰相。說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢想。然而長大以后,有些人有了新的人生規(guī)劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導致半途而廢。運發(fā)動參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目的和理想。把握好人生僅有的重大選擇時機非常的重要,而時機是給有準備的人準備的。做為當代學子,你們有著得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學習環(huán)境,信息社會,網(wǎng)絡(luò)時代都為你們實現(xiàn)理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有時機、有挑戰(zhàn),也有更加殘酷的競爭。希望你們根據(jù)自己的詳細情況樹立實在可行的理想和目的,為自己的人生繪出美妙的藍圖。如今高三同學們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復習備考方案,確定出實在可行的目的,進步復習效率,分秒必爭,發(fā)奮圖強,向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的睡眠,才能精力充分;保護好自己的身體,才能順利地走進考場。同時要放松心態(tài),輕松面對,才能在考場上把你們的所學真正發(fā)揮出來。全體教師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想,為將來積蓄能量。希望我們廣闊的賽龍學子們,早日揚起理想的風帆,向著美妙的將來披波斬浪勇往直前。最后祝愿我們教師們身體安康!桃李滿天下!祝高三學子們高考旗開得勝,馬到成功!祝高一、高二的學子們學習進步。國旗下講話演講稿篇2親愛的教師,親愛的同學們,大家早上好!我是五年三班的王詩庭,今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔任班長,數(shù)學科代表等職位。我在班中是教師的好幫手,同學們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學習自覺,獨立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛好廣泛,如:看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。我記得我讀三年級時有個不好的生活習慣,那就是我愛亂扔垃圾,如今,我改變了,我進步了。那時侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了??扇缃瘢还芾搽x我有多遠,我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說:“不就扔了個垃圾嗎?有什么好夸耀的?”我認為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會少67億次的垃圾呀!請大家行動起來,只要每個人每天進步一小步,我們的社會就會向前邁進一大步,我們居住的環(huán)境就會變得更加美妙、和諧。謝謝大家,我的講話完了。國旗下講話演講稿篇3親愛的教師們、同學們:又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。教師,在您繁忙的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向教師們表達最真誠的祝福——親愛的教師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的教師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的教師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是教師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是教師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝教師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:教師您辛苦了!教師謝謝您!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;我們知錯就改,承受教師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重教師的勞動成果,這仍然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的考慮,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進步,獲得更好的開展,這便是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解教師、體貼教師,這更是對教師諄諄教誨的最大肯定,也是教師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定,更是對自己安康成長的尊重和肯定。下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;我們知錯就改,承受教師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重教師的勞動成果,這仍然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的考慮,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進步,獲得更好的開展,這便是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解教師、體貼教師,這更是對教師諄諄教誨的最大肯定,也是教師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定,更是對自己安康成長的尊重和肯定。國旗下講話演講稿篇4同學們:在這明媚的藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。注視著冉冉升起的國旗,吟唱著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴而隆重的時刻而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動,更為我們是中國少年而驕傲。國旗的光芒照亮了我們前進的道路;國歌的`旋律鼓勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。“起來,起來”那是中華民族偉大復興對我們的召喚,建立一個**、和平強大的中國,那是我們中國少年的時代最強音。少年肩負國之重任。梁啟超言:制出將來之少年中國者,那么中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也,那么吾中國為將來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,那么吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在別人,而全在我少年。請聽我中國少年說:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立,少年自由那么國自由,少年進步那么國進步,少年勝于歐洲,那么國勝于歐洲,少年雄于地球,那么國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!國旗下講話演講稿篇5同學們:大家好!開學至今,快一個月了。在過去的幾周里,同學們用自己辛勤的汗水,在自己近一個月的校園學習生活中,留下了許多值得珍藏的回憶:如校園環(huán)境的整潔與干凈;中午午休時,近一千人學校的寂靜與安寧,課間操解散時的整齊有序;放學時,二到六年級高舉的班牌與整齊的路隊,所有的這些構(gòu)成了我們校園里最美麗的畫面。但是,有一種現(xiàn)象,我一直認為是我們的美中缺乏。就是:同學們早晨到校后,在早讀課之前這段時間里的表現(xiàn)。在這段時間里,我發(fā)現(xiàn),除了清掃衛(wèi)生的同學在履行自己的職責外,其他的同學有的在操場上打打鬧鬧;有的在教室里補作業(yè);有的在教室里瞪著眼發(fā)呆,無所事事;甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨,這段黃金時間就這樣白白浪費了,感覺怪可惜的。我們?nèi)鄙俪孔x,缺少朗朗的書聲。為此,今天,我國旗下講話的主題是:晨讀,讓校園書聲朗朗。首先,我想談?wù)劤孔x對我們個人有哪些好處:1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣,使人神清氣爽,在新的一天將人調(diào)整到一個良好的狀態(tài)。2、晨讀可以使同學們口齒伶俐,發(fā)音準確,吐字明晰。3、晨讀可以幫助同學們集中注意力,進步背誦效率。4、晨讀能增加識字量,假設(shè)讀不出字音,朗讀就無法繼續(xù),這就迫使同學們讀準每個字,久而久之識字量就增加了。5、晨讀可以鍛煉口才,鍛煉膽量,使同學們在教師面前讀書或背書時,不會緊張結(jié)巴,甚至能使性格內(nèi)向的同學改變性格,建立起自信。6、晨讀有利于培養(yǎng)語感,進步同學們閱讀理解才能。讀書時腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),能刺激同學們深化理解文章、書籍。7、晨讀有利于進步寫作才能。讀得流利,寫起就能一氣呵成。晨讀好處還很多,需要大家用心體會。在一天中,早晨是我們記憶才能最強的時候,多讀多背,有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說,“一日之計在于晨”。同學們,讓我們到校后,馬上翻開書本,大聲地朗讀,讀出我們的精神、讀出我們的氣勢、讀出我們的風采。我們利用好這個珍貴的時間,讓校園的早晨書聲朗朗。國旗下講話演講稿篇6各位教師,各位同學:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)即將來到了!今年的9月19日,是農(nóng)歷的八月十五,就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團聚節(jié)。每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。如今,我想問問大家:你們理解中秋節(jié)的來歷嗎?“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶賀一番,慶賀一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團聚等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節(jié)還有許多美妙的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美妙將來的向往。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團聚的日子,但還有好多人因為種種原因此無法與家人朋友相聚,于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句。如今,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說前半句,你們來接后半句,好嗎?1、舉頭望明月,低頭思故土?!畎住鹅o夜思》2、小時不識月,呼作白玉盤?!畎住豆爬试滦小?、舉杯邀明月,對影成三人。——李白《月下獨酌》4、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》6、露從今夜白,月是故土明?!鸥Α对乱箲浬岬堋?、秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》8、明月松間照,清泉石上流?!蹙S《山居秋瞑》看來大家的學識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位教師:中秋快樂,一切圓滿!國旗下講話演講稿篇7在我們的心中,應(yīng)當始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生:一盞是信仰,一盞是法律。假設(shè)說信仰給我們指明了前進的方向,那么法律便是保障我們順利前進的航標。周公制禮,韓非說法?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中,大凡有成就的人,無不明禮誠信,奉公守法。剛直不阿的孔明揮淚斬馬謖,他的心中裝的是軍法;鐵面無私的包拯忍痛斬親侄,他的心中裝的是律法?!胺ā豹q如一顆璀璨的明珠,在他們心中始終閃耀著神圣不可進犯的光芒。在莊嚴的法庭上,“法”是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心目中,“法”那么是那公平正義的天平,不偏不倚。世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》,誕生于公元前21世紀末的烏爾第三王朝,這顆法律的種子經(jīng)過幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風的考驗,它如今已經(jīng)成長成為一顆枝繁葉茂的參天大樹,法,如今已浸透到了當今社會的每一個角落,并與我們每一個人息息相關(guān)。歲月更替,法在人類文明進化的過程中,不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級意志的表達,是由立法機關(guān)制定、公布的強迫各種行為的規(guī)那么的總稱。法無處不在,它是一個人的行為標準,是一個國家的治理準那么,是一個社會的平衡天平。有了法律的制約,國家才有民主自由,社會才能秩序井然,人類才會幸福和睦。正是有了法,才使我們得以遠離叢林法那么,進入文明社會。“法”是神圣而不可進犯的,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍,它令膽顫心驚,無處逃逸;法就象一張無邊無際的巨網(wǎng),維系著社會的安定,護衛(wèi)著人們的安寧?!耙婪ㄖ螄?,構(gòu)建和諧社會”是我們當代青年的追求?!爸ǘā⑹胤ㄗo法,修身立德,立志報國”是我們的必然選擇!我們每個人都應(yīng)將法作為生活的準那么來標準和約束自己,只有認真學法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個守法的合格公民。正如古人所說的那樣,正心、修身、齊家、治國,才可以平天下。法律在我們的心里,從小根植,精心呵護,茁壯成長,直至根深蒂固。從如今做起,從你我做起,讓法律深深扎根在我們的心中!國旗下講話演講稿篇8尊敬的各位教師、親愛的同學們:早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美妙時刻,我想和教師、同學們談一談標準的問題。大家都知道這樣一句話:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。“規(guī)”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規(guī)那么;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為標準、模范?!皹藴省笔侵讣s定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度,標準常常是人們從社會生活理論中得出的需要共同遵守的行為規(guī)那么,也是一個團隊開展需要共同追求的價值取向。在談標準的意義前,我想先說一個長遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪____,當時的____還沒有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,不少____軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。____人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié),看到的不僅是一個軍隊的松散的軍紀,更看到的是一個軍隊對標準要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì),當然,他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為標準的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)絡(luò),這種個人行為的隨意,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為標準的表現(xiàn)。說到____,我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“標準”在這樣一個民族身上的表達,它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì):我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衛(wèi)生的民族,在世界杯比賽完畢的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆____經(jīng)濟奇跡般開展的同時,更應(yīng)該透視其標準的民族素養(yǎng),這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們終究應(yīng)該如何來認識標準呢?標準是凝聚團隊精神的根底。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。標準就應(yīng)成為大家共同追求的行為目的指向,只有在對這一目的指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發(fā)揮出團隊的力量。比方對制度條例的共同尊重,對違犯者一致否認或譴責的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年,省教育廳就公布了《江蘇省中小學管理標準》,它應(yīng)是學校每一位師生都必需要共同遵循的標準要求。在此根底上,我們還制定出《泗洪中學學生行為標準》,它是對全體洪中學生最根本的行為標準要求,也是同學們必須遵守的行為準那么。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區(qū)、教學樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的標準要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益??傊?,有了標準意識,我們才會遵守團隊的規(guī)那么,珍惜團隊的榮譽;有了標準意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會為實現(xiàn)共同的目的而努力奮斗!標準是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守標準,就會限制自由;囿于標準,就會難有創(chuàng)新。其實,“標準”與“自由”并不對立,在似乎冷漠的“標準”背后,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上,當有人上課隨意講話的時候,他就阻礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就阻礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,但不能為了個人自由而阻礙了別人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在標準的約束之中。事實上,假設(shè)我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由,都無視標準和紀律的存在,那么,當標準消失的時候,自由也會隨之____。因此,遵守標準,才會有真正意義上的自由。標準是邁向和諧開展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會規(guī)那么,就是每一個社會的人,都需要遵守的標準。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“標準”。在一個團隊里,假設(shè)每一個成員都能遵守標準,讓標準成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規(guī)那么,才會唱出優(yōu)美的旋律。相反,假設(shè)每個團隊成員我行我素,失去標準的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,假設(shè)熄燈后你照舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的抱怨,甚至會引發(fā)更多的矛盾;假設(shè)在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氣氛的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了教師的教學。而這一切,都于你對行為標準的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺承受標準的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,假設(shè)沒有對各種交通標準的嚴格執(zhí)行,悲劇隨時就可能發(fā)生。標準是展示文明素養(yǎng)的標志。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應(yīng)該把“標準”作為自己言行的準那么。新年伊始,萬象更新,正是進一步標準教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最根本的標準要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會溫文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都可以在教學上講標準,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學的每一個環(huán)節(jié),把教學過程演繹得更加標準、更加完美;在教育上講標準,愛生如愛子,學會多關(guān)愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多標準學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講標準,關(guān)注過程,關(guān)注績效,關(guān)注及時獎懲,讓公正的考核促進學??焖?、安康的開展!總之,標準不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體獲得成功的保障,遵守標準,是我們加快開展的必由之路!從初創(chuàng)時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,開展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,標準成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚斗志,高揚起標準的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!謝謝大家!國旗下講話演講稿篇9各位教師、同學們:今天,伴著雄壯的義勇軍進展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了?;厥讋倓傔^去的一學期,我校全體師生在上級領(lǐng)導的熱切關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作獲得了長足的進步。校園建立進一步開展,教育教學質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們獲得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。教師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;以高尚的師德理論“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以安康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧安康,洋溢著人文色彩的人際氣氛,努力理論教育促進人的開展的崇高目的。同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜珍貴的學習時機和大好的青春光陰,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于考慮、擅長總結(jié)、學會學習

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