中學生《泰坦尼克號》觀后感 10篇(一)

中學生《泰坦尼克號》觀后感10篇(一)觀《泰坦尼克號》有感

——我相信你

劉洋

一條船，兩個人，和一個浩瀚無邊的大海，它們之間因為有了信任，從此密不分株。一一題記

撒哈拉沙漠，因為有了三毛和荷西的愛情，成了一片沒有花朵的圣地;載著泰坦尼克號的汪洋，因為有了杰克和露絲的愛的廝守，成了世間最為深邃和深情的海洋。

"你跳我也跳"，這句話已然成為兩個人愛情的誓言。難以忘記，兩人初次見面時，杰克許下永恒的諾言永刻心間，露絲毅然決然放棄逃生，對杰克許下的溫情的回應。是什么使得兩人的愛情如此堅不可摧？這也許正是一部經(jīng)典所帶給我們的深刻的反思。

"杰克，我相信你。"，露絲走向了夢幻之船，走向了瀕臨絕望的杰克;"露絲，我相信你。"杰克望著手舉鐵斧的露絲，堅定的語氣毋庸置疑。

我相信，這就是兩人間愛的紐帶。杰克是一名窮苦的畫作藝術家，而露絲是極為富裕的貴族女子，兩人的愛情跨越了階級，上升了高度，讓人意會到了愛的真諦。

其實，我并沒有留下過多的淚水來表示我內(nèi)心的震撼。我認為，這部電影整體而言，稱得上是一部結局較為完美的愛情故事一一杰克和露絲的愛，已經(jīng)從身體跨越到了靈魂。對他們來說，為了對方，生命已顯得微不足道，但對方的生命，卻是這世間最珍貴的財富，一張賭來的船票將杰克送向死神的手中，但她卻因此感恩遇見了最美的她，露絲在杰克生命之終幫了他一個大忙一一他永遠不會放棄，不管發(fā)生什么事，不管希望多么渺茫，他都會好好活下去，并且永不放棄這個承諾……在兩人將要永遠分別的時候，在他們分別的最后一刻，兩人手拉著手，心牽著心，永遠廝守著。

愛情的界限是廣大的，而愛情的界限則是心靈相通、視如己出。而一切的前提是珍惜眼下的生活，隨遇而安，我心永恒。

教師點評：角度獨到，感悟深刻。從信任的角度感受到了愛的偉大與無私?！拔蚁嘈拍恪睉撌菒鄣膫ゴ缶辰绨伞?/p>

觀《泰坦尼克號》有感

——動情的語言，經(jīng)典的臺詞

焦續(xù)涵

我著實被《泰坦尼克號》中感人至深的臺詞和杰克與羅絲之間經(jīng)典的對白震撼到了。語言是刻畫人物形象的一個重要媒介，是一部電影成功的關鍵因素之一。一部成功的電影往往能通過其臺詞使觀眾記憶深刻。

“Youjump，Ijump”

這是《泰坦尼克號》中最被人廣泛熟知的一句臺詞，在整部電影中反復出現(xiàn)。“你跳，我就跳”這樣一個簡單的句子中，飽含著杰克與羅絲之間難舍難分的感情，充滿著浪漫主義色彩。

“I'llneverletgo”

影片的高潮部分，泰坦尼克號全沉入海底，杰克與羅絲落入海中。杰克讓羅絲趴在僅能容納一人的木板上，自己卻置身于冰冷的海水中。杰克在生命的最后一刻告訴羅絲，從今往后，無論有多少艱難困苦，都不要放棄，要堅強的活下去。

“I'llneverletgo”羅絲這樣承諾的，亦是這樣做的。為了回報他的愛，他給了自己最精彩的一生：去坐云霄飛車，學會叉開腿騎馬，嘗試駕駛飛機，讓他們在那艘巨輪上的諾言一一實現(xiàn)，當然，她也找到了另一個他，有了自己的兒女，家庭幸福美滿，活成了自己想要的模樣。這樣的結局可能是不完美中的最完美了。

“I'mDawson，RoseDawson”

羅絲成功獲救，抵達美國，當警察問她姓名時，她的回答是：“我叫道森，羅絲道森。”

杰克已然永遠離他而去，但在羅絲心中杰克早已成為他生命的另一半，他們的愛情，永世長存。

“以你之姓，冠我之名。你永遠活在我的回憶里?！?/p>

“你跳，我就跳”是依戀，“我永遠不會放棄”是深愛，“我叫道森”是恒久的陪伴。

這些可能是我今年聽過的最美好的情話了。

教師評語：以臺詞的形式來詮釋愛情的美好，僅僅三句臺詞就把整部影片中杰克和露絲的相識、相愛、相離表現(xiàn)了出來。思路清晰，語言流暢，感悟頗深。

《泰坦尼克號》觀后感

趙心妍

一部《泰坦尼克號》，反映了20世紀初的階級分化，死亡面前人性的善惡，以及一段凄美的愛情故事。——題記

今天下午，我們用了三節(jié)課的時間，看了一部影片《泰坦尼克號》?？赐旰螅业母惺芎苌?，不僅是因為露絲和杰克那感人的愛情故事，還因為沉船時在生與死面前人們展現(xiàn)出來的善與惡。

故事的前半段寫了他們的相知和相愛，后半段則是寫了沉船前后人們的反應。泰坦尼克號共乘坐了2200名乘客，但活下來的只有700人。

在死亡的大海面前，人類是多么的渺小啊。在得知船進水的那一瞬間，所有人的眼里都滿是絕望與恐懼，人們互相爭搶著，奔跑著，甚至為了生存，不惜大打出手。人性的惡在那一刻被展現(xiàn)的淋漓盡致。為了存活，有人將別人的頭往水下溺；為登上婦女兒童優(yōu)先登陸的救生船，一名男子用錢買通船員；露絲的未婚夫謊稱自己與一個孩子相依為命，趁機跳上船；救生船上的人為了自己的安全，拒絕就在海里掙扎的人……但人也有善良的一面，露絲和杰克救了一個即將被淹的孩子；最終，還是有一艘救生船趕來救人。

有一些畫面，使人感動不已。船長和造船人選擇與船共存亡；水手用槍在眾人面前自殺；一位母親知道生存的希望渺茫，便講故事哄孩子睡著；一對年老的夫婦相擁著等待死亡；小提琴演奏者們拉著曲子，完成最后一次演奏……在死亡面前，人們也能從容不迫?？吹竭@些人名字后的1912，我的眼淚再也忍不住了，他們都是在這次事件中遇難的人，對于他們來說，生命的意義遠遠超過了對生命的留戀。

泰坦尼克號最終還是沉了，帶走了1500條人命，帶走了貪婪與虛偽，沉到了北大西洋底。露絲和杰克的故事也將存在于我們的記憶中。

《泰坦尼克號》觀后感

薛全笑

《泰坦尼克號》，一艘冰川上的斷船，一部絕世經(jīng)典。

整個情節(jié)采用倒敘手法，先寫了幾十年后的打撈泰坦尼克號來引出當年斷船的故事，中間再插敘眾人聽故事的情景，來反映故事的精彩。

要說他有什么藝術特色，那便是它的真實與細膩。

說起真實，很多人都會好奇這樣宏大的場景是怎樣拍出來的。事實上，這些都是用特效做出來的。雖然大片特效在現(xiàn)在看來已經(jīng)習以為常。但別忘了，它是在1997年拍攝的。

船上的2500名乘客，其中大部分都在電影中被還原。比如船長愛德華和總設計師等。對于了解泰坦尼克號歷史的人來說，會有很強的代入感。

至于細膩，則體現(xiàn)在場景和人物中了。

電影中有這樣一個場景：杰克被抓起來，戴上了手銬。露絲設法營救。她用一把斧頭砍斷了手銬，但沒能砍掉。于是兩只手銬就一直在杰克手上，直到在大海中凍死。由此可見導演的實力的強大。

而船將沉的那一段揭露了人們的思想。三等艙中的人，竭力求生，卑劣的性質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。頭等艙中的花花公子沒有提前上船的權利，便開始不擇手段的想上船，上不了船的便將船毀掉。只有頭等艙中真正的貴族才選擇讓出生的機會，體面地死去：船的設計者留在艙內(nèi)，后悔沒能把船再造地結實一些。一些船長也回到船艙，完成自己的最后一程；樂隊的四個人帶著音樂沉到海底。。。只有真正高貴的人，才能做到這些。

冰冷的海水——為愛守護

邸莫如

如果這剛剛開始的愛情注定被困在這波光瀲滟的海上，那就讓你我相擁著葬身這萬劫不復之中直到