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到太空去說(shuō)課稿

《到太空去》是二班級(jí)第一學(xué)期第六單元的一篇課文,依據(jù)單元目標(biāo)"讀課文圈劃詞句'的要求,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際,我確立本課的教學(xué)目標(biāo)為:

1、能在不同的語(yǔ)境中正確認(rèn)讀本課8個(gè)生字,熟悉部首"弓字旁'。

字詞教學(xué)的重點(diǎn)我放在了理解部分詞語(yǔ)上,一是由于生字的學(xué)習(xí)已不是課堂學(xué)習(xí)的難點(diǎn),二是本課消失的幾個(gè)學(xué)術(shù)性詞語(yǔ)比較難以理解。在理解詞語(yǔ)的方法上,部分是采納講解,個(gè)別是采納***片的方式或者是錄音,讓同學(xué)有個(gè)直觀的接觸。

2、朗讀課文能做到按標(biāo)點(diǎn)正確停頓。重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀描寫太空生活好玩的句子。

這部分是本課的重點(diǎn)。由于低班級(jí)的同學(xué)對(duì)太空的學(xué)問(wèn)一般知道的都比較少而不全面,因此從***片入手呈現(xiàn)太空的神奇,引出課題,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)課文的愛(ài)好。初讀課文后讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)太空的生活給你留下了怎樣的印象?再讓同學(xué)精讀課文3、4節(jié),感受到太空生活的好玩,與地球生活的截然不同。

3、在閱讀感知的基礎(chǔ)上,了解太空生活的好玩現(xiàn)象,以及消失這種現(xiàn)象的緣由。

4、看宇航員叔叔升空的視頻,結(jié)合課文內(nèi)容跟隨他們升空,再次激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的劇烈愛(ài)好。結(jié)合課前查詢的學(xué)問(wèn),綻開(kāi)合抱負(fù)象,說(shuō)說(shuō)自己還想知道在太空時(shí)的哪些好玩的事,激發(fā)同學(xué)探究宇宙科學(xué)的.神秘。

教學(xué)目標(biāo):

1、能在不同的語(yǔ)境中正確認(rèn)讀本課生字"乘、活、引、具、態(tài)、臥、繩、否';熟悉部首"弓字旁'。

2、朗讀課文能做到按標(biāo)點(diǎn)正確停頓。重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀描寫太空生活好玩的句子,并能用直線劃出好玩的緣由的句子。

3、在閱讀感知的基礎(chǔ)上,了解太空生活的好玩現(xiàn)象,以及消失這種現(xiàn)象的緣由。

4、能結(jié)合課文內(nèi)容和課外學(xué)問(wèn),綻開(kāi)合抱負(fù)象,說(shuō)說(shuō)自己還想知道在太空中的哪些好玩的事,激發(fā)同學(xué)探究宇宙科學(xué)的神秘。

教學(xué)重點(diǎn):

在閱讀感知的基礎(chǔ)上,了解太空生活的好玩現(xiàn)象,以及消失這種現(xiàn)象的緣由。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

1、***片出示:這是什么地方?你覺(jué)得那里怎么樣?用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)說(shuō)。

2、揭示課題:33、到太空去齊讀

二、初讀課文,整體感知

1、帶著要求,借助拼音自讀課文;感受太空中的生活。

2、溝通,小節(jié)并板書:好玩

三、研讀課文

(一)學(xué)習(xí)其次節(jié)

1、指名讀

2、學(xué)習(xí)生字:"乘'、"活'

3、齊讀其次節(jié)

(二)學(xué)習(xí)三、四小節(jié)

1、太空生活好玩在哪里呢?認(rèn)真讀讀課文3、4小節(jié)。

2、找到你覺(jué)得最好玩的句子,大聲讀一讀。

3、溝通并指導(dǎo)朗讀。

餐具:

餐具都要做成有磁性的,吸在鐵做的桌子上,不然,碗、盤、勺都會(huì)飛走。

a指名讀,說(shuō)說(shuō)什么好玩?板書"餐具'。學(xué)習(xí)"具'

b太空中的餐具與地球上的餐具有什么不同?生答:有磁性

c齊讀

食物:

食物要做成糊狀或者裝在牙膏管里擠出來(lái)吃。不然,米飯會(huì)一粒一粒飛起來(lái),杯子里的水也會(huì)變成一顆顆的小水珠處處飄浮。

a指名讀句子。板書:食物

b你覺(jué)得太空中的食物好玩在哪里?生:糊狀裝在牙膏管里

c讓我們一起讀好這句句子。男女生賽讀

d大家想不想看一看宇航員叔叔們吃的食物呢?(觀看視頻畫面)

原來(lái),太空中的食物都是經(jīng)過(guò)特別包裝處理的。真是太好玩了。

睡覺(jué):

在太空中睡覺(jué)是最好玩的。不論是站、坐、臥、趴,甚至"拿大頂',你都可以舒舒適服地安穩(wěn)入睡。但有一點(diǎn)要特殊留意:睡覺(jué)前必需用繩子把自己綁在一個(gè)地方,否則睡著后,身體就會(huì)在飛船里飄來(lái)飄去。

a在太空中睡覺(jué)怎么樣?

b、了解表示人的各種姿態(tài)的詞。什么是"拿大頂'?看***理解

c、在太空中睡覺(jué)特殊要留意什么?生:用繩子綁

d理解"否則'

e、適時(shí)指導(dǎo)朗讀

4、師小結(jié)并學(xué)習(xí)好玩的緣由。

a是啊,在太空中吃飯、睡覺(jué)都很好玩,和地球上的生活完全不同。那么小伴侶,你知道為什么太空生活這么好玩嗎?緣由就藏在第三節(jié)中,讓我們快速讀讀課文,找到句子用直線劃出來(lái)。

b媒體出示句子:在太空中,由于擺脫了地球引力,處于失重狀態(tài),因此,任何東西只要輕輕一碰,就會(huì)飄浮起來(lái)。

指名讀,學(xué)習(xí)"引',理解"引力'你知道引力是什么嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)問(wèn)老爺爺是怎么說(shuō)的

媒體:學(xué)問(wèn)老爺爺?shù)脑?/p>

5、師生復(fù)述34節(jié),你們看,正是由于擺脫了,處于,因此所以看著板書說(shuō)

(三)學(xué)習(xí)一、五小節(jié)。

1、過(guò)渡:課文第五小節(jié)

2、看宇航員升空的視頻。

3、學(xué)習(xí)第一節(jié)再次感受太空中的奇異。

4、齊讀第一節(jié)

5、說(shuō)說(shuō):假如有一天,你飛上了太空,還會(huì)發(fā)生什么好玩的事?

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