一年級(jí)語(yǔ)文-復(fù)件四季_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文-復(fù)件四季_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文-復(fù)件四季_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2四季第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“雨字頭、口字旁、禾字旁、月字旁”。2.正確、流利地朗讀課文。自學(xué)小幫手(一)

拼一拼,讀一讀61、62頁(yè)的音節(jié)和句子。比一比誰讀得準(zhǔn)!

從課文中圈出62頁(yè)的11個(gè)生字并注音,口頭組詞。自學(xué)小幫手(二)比一比誰圈得快,寫得好!對(duì)說是葉圓夏秋雪肚就冬

xiàqiūxuědùjiùdōnɡduìshuōshìyè

yuán

我會(huì)讀

對(duì)說是葉圓夏秋雪肚就冬口自學(xué)小幫手(三)

想一想:你用“加一加,減一減,換一換”的方法記住了哪幾個(gè)字,同桌之間說一說。比一比誰的方法好!

對(duì)說是葉圓夏秋雪肚就冬加一加月+土=肚禾+火=秋口+十=葉口+員=圓又+寸=對(duì)比一比就—驚足—是聯(lián)系生活夏冬編字謎雪秋葉利用偏旁識(shí)記說七兒

1、草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天。”

2、荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天?!眻A圓3、谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”彎彎4、雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”夏天秋天對(duì)錯(cuò)圓圈冬天肚子就是說話雪人2四季第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解課文內(nèi)容,知道一年有四個(gè)季節(jié),知道四季的特征。2、背誦課文。

自學(xué)指導(dǎo)(一)請(qǐng)同學(xué)們把書輕輕翻到61頁(yè),自由朗讀課文。想一想:一年有幾個(gè)季節(jié)?每個(gè)季節(jié)有什么特征?

1、草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天”

2、荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天。”

4、雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天?!?/p>

3、谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!辈菅考饧猓麑?duì)小鳥說:“我是春天”柳枝飄飄,他對(duì)小鳥說:“_______。”桃花____,他對(duì)____說:“_______。”花兒——,—————:“—————。”雪花飄飄————。西瓜(),他對(duì)(

)說:“我是夏天。”荷花——————。圓圓小熊自學(xué)指導(dǎo)(二)再讀課文,用你喜歡的方式背誦詩(shī)歌。(看誰背得又熟練又有感情?。?/p>

看圖背課文讀一讀,說一說。這些話真有意思,你能學(xué)著說幾

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