學前教育基礎(chǔ)知識附有答案附有答案

學前教育基礎(chǔ)知識[復制]基本信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________班級：________________________1.以幼兒的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程屬于[單選題]*A.綜合課程B.活動課程(正確答案)C.學科課程D.核心課程2.人類特有的社會性活動是[單選題]*A.教育(正確答案)B.生存C.繁殖D.進食3.幼兒千差萬別，教師必須靈活地針對每個幼兒的特點，采用不同的教育教學方法，這體現(xiàn)的幼兒園教師勞動特點是[單選題]*A.強烈的示范性B.獨特的創(chuàng)造性(正確答案)C.時空的廣延性D.內(nèi)容的全面性和綜合性4.主張“做中教，做中學，做中求進步”的教育家是[單選題]*A.陳鶴琴(正確答案)B.陶行知C.張宗麟D.張雪門5.認為兒童具有獨特的心理胚胎期，具有吸收力心智的教育家是[單選題]*A.福祿貝爾B.蒙臺梭利(正確答案)C.杜威D.凱米6.下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯誤的是[單選題]*A.智力的發(fā)展、道德品質(zhì)的培養(yǎng)在很大程度上取決于健康狀況B.美育是體育、智育、德育的催化劑C.日常生活對幼兒品德的形成有多方面的影響D.體育對幼兒發(fā)展的作用最小(正確答案)7.幼兒園教師以伙伴身份參與到幼兒的學習生活中去，這體現(xiàn)了[單選題]*A.教師是幼兒活動的合作者(正確答案)B.教師是幼兒活動的教育者C.教師是幼兒活動的指導者D.教師是幼兒活動的引導者8.提出“五指活動”的教育家是[單選題]*A.張宗麟B.陶行知C.陳鶴琴(正確答案)D.張雪門9.教師要能制定階段性的教學活動計劃和具體活動方案，這體現(xiàn)的幼兒園教師專業(yè)能力是[單選題]*A.一日生活的組織與保育B.游戲活動的支持與引導C.教育活動的計劃與實施(正確答案)D.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用10.幼兒園對幼兒實行的教育包括[單選題]*A.德、智、美、勞諸方面B.德、智、體、心諸方面C.德、智、體、美諸方面(正確答案)D.美、智、德、心諸方面11.世界上最早提出學校教育應實行班級授課制的教育家是[單選題]*A.夸美紐斯(正確答案)B.杜威C.盧梭D.福祿貝爾12.教師應從幼兒身心發(fā)展的特點出發(fā)，在全面、有效地對幼兒進行教育的同時，重視對幼兒生活上的照顧和保護，確保幼兒真正能健康、全面地發(fā)展。這體現(xiàn)的幼兒園教育原則是[單選題]*A.促進兒童全面發(fā)展的原則B.保教結(jié)合的原則(正確答案)C.面向全體，重視個別差異的原則D.以游戲為基本活動的原則13.“對幼兒照顧與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?！边@句話體現(xiàn)的教育原則是[單選題]*A.個別教育原則B.因材施教原則C.保教結(jié)合原則(正確答案)D.集體教育原則14.率先在我國采用日記法研究兒童心理，探索中國兒童心理發(fā)展及教育規(guī)律的教育家是[單選題]*A.張雪門B.陶行知C.張宗麟D.陳鶴琴(正確答案)15.下列目標中，可操作性最強的是[單選題]*A.幼兒園教育總目標B.幼兒園年齡階段目標C.單元目標D.具體教學活動目標(正確答案)16.以下關(guān)于蒙臺梭利的論述錯誤的是[單選題]*A.蒙臺梭利是意大利歷史上第一位女醫(yī)學博士B.蒙臺梭利注重感官訓練和肌肉練習C.蒙臺梭利忽視了環(huán)境對幼兒的影響(正確答案)D.蒙臺梭利認為兒童生長存在敏感期17.培養(yǎng)幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力，是我國幼兒園（）的基本任務。[單選題]*A.體育B.德育C.智育(正確答案)D.美育18.英國教育家洛克的代表作是[單選題]*A.《愛彌兒》B.《童年的秘密》C.《教育漫話》(正確答案)D.《兒童與課程》19.以下屬于幼兒園教育特殊原則的是[單選題]*A.獨立自主原則B.以游戲為基本活動的原則(正確答案)C.發(fā)展適宜性原則D.全面發(fā)展原則20.世界歷史上第一部論述學前教育的專著是[單選題]*A.《母育學校》(正確答案)B.《愛彌兒》C.《教育漫話》D.《教育人類學》21.科學照料幼兒日常生活，將教育靈活地滲透到一日生活中，這體現(xiàn)的幼兒園教師專業(yè)能力是[單選題]*A.一日生活的組織與保育(正確答案)B.游戲活動的支持與引導C.教育活動的計劃與實施D.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用22.在一次戶外體育活動中，老師發(fā)現(xiàn)幼兒對地上的“螞蟻搬家”感興趣，就組織幼兒一起討論螞蟻的生活習性等，并制訂了關(guān)于“螞蟻”的課程計劃，這體現(xiàn)了我們在選擇幼兒園課程內(nèi)容時，應遵循[單選題]*A.目的性原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則(正確答案)D.發(fā)展適宜性原則23.以下屬于五指活動課程內(nèi)容的是①健康活動②社會活動③藝術(shù)活動④語言活動⑤科學活動⑥語文活動⑦體育活動[單選題]*A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥(正確答案)C.②③④⑤⑦D.②③⑤⑥⑦24.標志著獨立教育學誕生的事件是[單選題]*A.《愛彌兒》的出版B.《幼兒教育學》的出版C.《大教學論》的出版(正確答案)D.《母育學?！返某霭?5.為兒童專門設(shè)計了玩具——“恩物”的教育家是[單選題]*A.盧梭B.蒙臺梭利C.福祿貝爾(正確答案)D.杜威26.我國古代的“六藝”屬于[單選題]*A.綜合課程B.活動課程C.學科課程(正確答案)D.核心課程27.“以兒童為中心”來組織課程內(nèi)容，其典型的課程形式是[單選題]*A.活動課程(正確答案)B.核心課程C.分科課程D.廣域課程28.解放創(chuàng)造力中“六大解放”不包括[單選題]*A.頭腦B.雙腳(正確答案)C.雙手D.時間29.在幼兒園教師的專業(yè)知識素養(yǎng)中，“掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律”屬于[單選題]*A.幼兒生理和心理發(fā)展知識(正確答案)B.幼兒保育和教育知識C.人文社科知識D.自然科學知識30.以下關(guān)于建立良好的師幼關(guān)系的策略表述錯誤的是[單選題]*A.教師要關(guān)愛幼兒B.教師對幼兒要坦白誠實C.教師要管控好幼兒(正確答案)D.教師要以身作則，為人師表31.以下屬于裴斯泰洛齊的著作是[單選題]*A.《愛彌兒》B.《林哈德與葛篤德》(正確答案)C.《教育漫話》D.《民主主義與教育》32.幼兒園課程的“指南針”和“方向盤”是[單選題]*A.課程目標(正確答案)B.課程內(nèi)容C.課程形式D.課程評價33.在幼兒園教師的專業(yè)知識素養(yǎng)中，“熟悉幼兒園教育的目標、任務、內(nèi)容、要求及基本原則”屬于[單選題]*A.幼兒生理發(fā)展知識B.幼兒保育和教育知識(正確答案)C.幼兒心理發(fā)展知識D.通識性知識34.“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”指的是[單選題]*A.我國的教育方向B.我國的教育目的(正確答案)C.我國幼兒園教育目標D.我國的教育任務35.教師要不斷進行反思，改進保教工作，這體現(xiàn)的幼兒園教師專業(yè)能力是[單選題]*A.一日生活的組織與保育B.激勵與評價C.反思與發(fā)展(正確答案)D.溝通與合作36.把靜態(tài)的課程方案轉(zhuǎn)化為動態(tài)的課程實踐的過程稱為[單選題]*A.課程目標B.課程內(nèi)容C.課程實施(正確答案)D.課程評價37.認為兒童不是小大人，主張自然主義教育的教育家是[單選題]*A.福祿貝爾B.杜威C.盧梭(正確答案)D.夸美紐斯38.制定幼兒園課程目標的依據(jù)不包括[單選題]*A.對幼兒的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對老師的研究(正確答案)39.以下屬于我國幼兒園教師義務的是[單選題]*A.按時獲取工資報酬B.進行保育教育活動(正確答案)C.參加進修或者其他方式的培訓D.參加專業(yè)的學術(shù)團體40.提出“兒童利益最佳原則，尊重兒童尊嚴原則”的文件是[單選題]*A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》B.《聯(lián)合國兒童權(quán)利宣言》C.《兒童權(quán)利公約》(正確答案)D.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》41.對于入園初期適應困難的孩子，幼兒園教師可以[單選題]*A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度，按時入園離園B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間(正確答案)C.多批評愛哭鬧的孩子D.通知家長接回孩子42.兒童的發(fā)展應是協(xié)調(diào)的發(fā)展，有個性的發(fā)展，這體現(xiàn)了[單選題]*A.充分利用兒童、家庭和社會的教育資源的原則B.促進兒童全面和諧發(fā)展的原則(正確答案)C.尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則D.面向全體，重視個別差異的原則43.下列關(guān)于保教結(jié)合的原則說法錯誤的是[單選題]*A.保育和教育是幼兒園兩大方面的工作B.保育和教育工作相互聯(lián)系、相互滲透C.保育和教育是在同一過程中實現(xiàn)的D.保育和教育是完全分開的(正確答案)44.幼兒園教師要建立班級規(guī)則，營造良好的班級氛圍，這體現(xiàn)的幼兒園教師專業(yè)能力是[單選題]*A.一日生活的組織與保育B.游戲活動的支持與引導C.教育活動的計劃與實施D.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用(正確答案)45.提出“出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了”主張的教育家是[單選題]*A.夸美紐斯B.盧梭(正確答案)C.杜威D.福祿貝爾46.幼兒園教師要運用各種形式的直觀教學手段，從實物向圖片、模型、語言直觀等過渡，這體現(xiàn)了[單選題]*A.保教結(jié)合的原則B.以游戲為基本活動的原則C.教育的直觀性原則(正確答案)D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則47.文藝復興時期的兒童觀是人類關(guān)于兒童認識史上的一次“哥白尼式”的革命，這時出現(xiàn)了[單選題]*A.家族本位兒童觀B.人本位兒童觀(正確答案)C.社會本位兒童觀D.神本位兒童觀48.以下屬于科學的兒童觀的是[單選題]*A.兒童生來是有罪的B.兒童像一塊白板C.兒童是花草樹木D.兒童是發(fā)展中的人(正確答案)49.以下對于幼兒園課程的理解，錯誤的是[單選題]*A.課程目標的制定要考慮幼兒園教師的興趣(正確答案)B.課程內(nèi)容的選擇要與目標相一致C.課程實施是通過多種途徑來實踐的D.課程評價以教師自評為主50.關(guān)于課程，下列說法錯誤的是[單選題]*A.學生是課程的主體B.課程是師生雙向互動的實踐活動過程C.課程即課程表(正確答案)D.課程是實現(xiàn)教育目標的手段51.中國創(chuàng)辦的第一個鄉(xiāng)村幼稚園是[單選題]*A.南京燕子磯幼稚園(正確答案)B.湖北幼稚園C.福建公立幼稚園D.南京鼓樓幼稚園52.學前教育的性質(zhì)的決定因素是[單選題]*A.經(jīng)濟B.政治(正確答案)C.文化D.科技53.提出“整個教學法”，把兒童所應該學的東西結(jié)合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童的教育家是[單選題]*A.陶行知B.張雪門C.張宗麟D.陳鶴琴(正確答案)54.我國第一位男性幼稚園教師是[單選題]*A.陳鶴琴B.張宗麟(正確答案)C.張雪門D.陶行知55.盧梭的兒童觀屬于[單選題]*A.白板說B.自然主義兒童觀(正確答案)C.種子說D.原罪說56.幼兒園教師了解幼兒的最好的信息源來自[單選題]*A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長(正確答案)D.教養(yǎng)員57.提出“泛愛”主義教育主張的教育家是[單選題]*A.杜威B.盧梭C.福祿貝爾D.夸美紐斯(正確答案)58.幼兒園課程蘊藏在環(huán)境、生活活動和游戲中，潛移默化地影響著幼兒的學習和發(fā)展，這體現(xiàn)的是幼兒園課程的[單選題]*A.游戲性B.生活性C.潛在性(正確答案)D.活動性59.教師鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒創(chuàng)造性地開展游戲，這體現(xiàn)的幼兒園教師專業(yè)能力是[單選題]*A.一日生活的組織與保育B.游戲活動的支持與引導(正確答案)C.教育活動的計劃與實施D.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用60.指明了一個國家和民族對培養(yǎng)人才的質(zhì)量和規(guī)格的總體要求的是[單選題]*A.教學目標B.教育目的(正確答案)C.教育方針D.培養(yǎng)目標61.下列不屬于陶行知教育思想的是[單選題]*A.主張“教學做”合一B.強調(diào)“生活是教育的中心”C.提出“活教育”理論(正確答案)D.要解放幼兒的創(chuàng)造力62.世界歷史上第一部對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字課本是[單選題]*A.《愛彌兒》B.《世界圖解》(正確答案)C.《教育漫話》D.《母育學?！?3.教師要使用符合幼兒年齡特點的語言進行保教工作，要善于傾聽和交流，這體現(xiàn)的幼兒園教師專業(yè)能力是[單選題]*A.一日生活的組織與保育B.激勵與評價C.反思與發(fā)展D.溝通與合作(正確答案)64.以下反映了柏拉圖的學前教育理論的著作是[單選題]*A.《理想國》(正確答案)B.《愛彌兒》C.《教育漫話》D.《母育學?！?5.從目標適用范圍大小來看，我國《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園保育和教育的主要目標屬于[單選題]*A.全國范圍內(nèi)目標(正確答案)B.地方性教育目標C.幼兒園教育目標D.領(lǐng)域教育目標66.在幼兒園教育實踐中，教師應充分利用游戲形式組織各類教育活動，這體現(xiàn)了[單選題]*A.保教結(jié)合的原則B.以游戲為基本活動的原則(正確答案)C.教育的活動性和直觀性原則D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則67.以下明確提出“生活即教育”“社會即學?！敝鲝埖慕逃沂荹單選題]*A.蒙臺梭利B.杜威C.陶行知(正確答案)D.張雪門68.兒童就像一張白紙，成人可以任意寫畫，這種兒童觀是[單選題]*A.白板說(正確答案)B.原罪說C.小大人說D.種子說69.主張“學校即社會”的教育家是[單選題]*A.蒙臺梭利B.杜威(正確答案)C.陶行知D.陳鶴琴70.在選擇幼兒園課程內(nèi)容時，首先要對內(nèi)容可能包含的教育價值進行分析，判斷選擇哪些內(nèi)容才能有效地實現(xiàn)目標，促進兒童身心獲得發(fā)展，這體現(xiàn)的是[單選題]*A.目的性原則(正確答案)B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.發(fā)展適宜性原則71.以生活教育為理念，建立生活教育課程理論體系的教育家是[單選題]*A.陳鶴琴B.張宗麟C.張雪門D.陶行知(正確答案)72.教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展，這體現(xiàn)了[單選題]*A.充分利用兒童、家庭和社會的教育資源的原則B.促進兒童全面和諧發(fā)展的原則C.尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則D.面向全體，重視個別差異的原則(正確答案)73.下列關(guān)于幼兒園教育目標的說法正確的是[單選題]*A.幼兒園教育目標能否貫徹實施完全是行政管理部門的事情B.教育目的是制定幼兒園教育目標的唯一依據(jù)C.幼兒園教育目標的制定必須適應幼兒身心發(fā)展特征(正確答案)D.幼兒園教育目標是依據(jù)家長的不同要求提出來的74.提出教育目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”的教育家是[單選題]*A.陳鶴琴(正確答案)B.陶行知C.張雪門D.張宗麟75.教育目的在學齡前兒童階段的具體化，指的是[單選題]*A.學前教育目標(正確答案)B.學前教育手段C.學前教育任務D.學前教育具體教學目標76.“兒童中心論”的倡導者是[單選題]*A.蒙臺梭利B.杜威(正確答案)C.維果斯基D.加德納77.提出“做中學”教育教學原則的教育家是[單選題]*A.蒙臺梭利B.陶行知C.杜威(正確答案)D.陳鶴琴78.提出“大自然、大社會都是活教材”的教育家是[單選題]*A.陶行知B.陳鶴琴(正確答案)C.張宗麟D.張雪門79.幼兒園教育應從幼兒身心發(fā)展的特點和水平出發(fā)，以活動為基礎(chǔ)展開教育過程，這體現(xiàn)了[單選題]*A.保教結(jié)合的原則B.以游戲為基本活動的原則C.教育的活動性原則(正確答案)D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則80.在教育史上，被譽為“幼兒園之父”的教育家是[單選題]*A.杜威B.福祿貝爾(正確答案)C.蒙臺梭利D.盧梭81.在2016年修訂的《幼兒園工作規(guī)程》中，將我國幼兒園的任務確定為*A.促進幼兒的全面發(fā)展(正確答案)B.促進幼教事業(yè)的發(fā)展C.為家長工作提供便利條件D.為家長提供科學育兒指導(正確答案)82.以屬于陶行知的教育思想是*A.生活即教育(正確答案)B.教育即生活C.學校即社會D.社會即學校(正確答案)83.以下屬于幼兒園教師專業(yè)能力的是*A.一日生活的組織與保育(正確答案)B.游戲活動的支持與引導(正確答案)C.激勵與評價(正確答案)D.反思與發(fā)展(正確答案)84.幼兒園教育目標是*A.教育目的在幼兒園階段的具體化(正確答案)B.幼兒園教育的歸宿(正確答案)C.幼兒園人才培養(yǎng)的要求(正確答案)D.幼兒園教育的出發(fā)點(正確答案)85.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的基本原則有*A.兒童利益最佳原則(正確答案)B.尊重兒童尊嚴原則(正確答案)C.尊重兒童觀點與意見原則(正確答案)D.無歧視原則(正確答案)86.幼兒園教育的一般原則包括*A.充分利用兒童、家庭和社會的教育資源的原則(正確答案)B.促進兒童全面和諧發(fā)展的原則(正確答案)C.尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則(正確答案)D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則87.幼兒園課程的要素包括*A.課程目標(正確答案)B.課程內(nèi)容(正確答案)C.課程組織與實施(正確答案)D.課程評價(正確答案)88.幼兒園教師的專業(yè)理念與師德素質(zhì)包括*A.職業(yè)理解與認識(正確答案)B.對幼兒的態(tài)度與行為(正確答案)C.幼兒保育和教育的態(tài)度與行為(正確答案)D.個人修養(yǎng)與行為(正確答案)89.幼兒園的一日活動包括*A.生活活動(正確答案)B.游戲活動(正確答案)C.教學活動(正確答案)D.區(qū)域活動(正確答案)90.幼兒園教育的特殊原則包括*A.保教結(jié)合的原則(正確答案)B.以游戲為基本活動的原則(正確答案)C.教育的活動性和直觀性原則(正確答案)D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則(正確答案)91.捷克教育家夸美紐斯的著作有*A.《愛彌兒》B.《世界圖解》(正確答案)C.《大教學論》(正確答案)D.《母育學?！?正確答案)92.“活教育”思想主要包括*A.做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人(正確答案)B.大自然、大社會都是活教材(正確答案)C.做中教、做中學、做中求進步(正確答案)D.一切幼兒園活動皆課程93.當前，世界學前教育機構(gòu)發(fā)展的特點表現(xiàn)在*A.機構(gòu)規(guī)模擴大(正確答案)B.機構(gòu)的多樣化(正確答案)C.師資質(zhì)量的提高(正確答案)D.學前教育手段現(xiàn)代化(正確答案)94.幼兒園教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括*A.幼兒發(fā)展知識(正確答案)B.幼兒保育知識(正確答案)C.幼兒教育知識(正確答案)D.通識性知識(正確答案)95.幼兒園課程中，常見的課程實施途徑有*A.教學活動(正確答案)B.環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用(正確答案)C.日常生活活動(正確答案)D.游戲活動(正確答案)96.美國教育學家和心理學家布魯姆等人的《教育目標分類學》將課程目標分為*A.認知領(lǐng)域目標(正確答案)B.健康領(lǐng)域目標C.情感領(lǐng)域目標(正確答案)D.動作技能領(lǐng)域目標(正確答案)97.充分利用家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。[判斷題]*對錯(正確答案)98.保育和教育是幼兒園兩大工作重點，二者應相互獨立。[判斷題]*對錯(正確答案)99.在幼兒園教育目標的階梯式結(jié)構(gòu)中，上一層次的目標制約著下一層次的目標，下一層次的目標是上一層次目標的具體化。[判斷題]*對(正確答案)錯100.教育只有過程沒有目的，即教育目的是由幼兒的本能和興趣決定的。[判斷題]*對錯(正確答案)101.幼兒園課程評價就是對幼兒的發(fā)展情況進行評價。[判斷題]*對錯(正確答案)102.盧梭認為教育要順應幼兒的天性，提倡“自然后果法”。[判斷題]*對(正確答案)錯103.“恩物”的設(shè)計者是裴斯泰洛齊。[判斷題]*對錯(正確答案)104.兒童具有與成人一樣的一切基本利益，具有獨立的人格。[判斷題]*對(正確答案)錯105.幼兒園教師只需要會組織教育教學活動就可以了。[判斷題]*對錯(正確答案)106.幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的途徑不包括職前師范教育。[判斷題]*對錯(正確答案)107.陶行知用“教死書,死教書,教書死;讀死書,死讀書,讀書死”來描述新中國成立以前的教育情形。[判斷題]*對(正確答案)錯108.一日活動必須統(tǒng)一在共同的教育目標下，形成合力，才能發(fā)揮整體教育功能。[判斷題]*對(正確答案)錯109.幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。[判斷題]*對錯(正確答案)110.在教育史上，柏拉圖最早提出教育適應自然原則。[判斷題]*對錯(正確答案)111.學前教育是指從3歲到6歲兒童的教育。[判斷題]*對錯(正確答案)112.我國的幼兒園教育把智育放在首位。[判斷題]*對錯(正確答案)113.課程評價中，教師既是被評價者，也是評價者。[判斷題]*對(正確答案)錯114.幼兒園課程是基礎(chǔ)性課程，義務性是其基本屬性之一。[判斷題]*對錯(正確答案)115.幼兒園課程評價就是對教學效果進行評價。[判斷題]*對錯(正確答案)116.兒童期只是為成人期做準備，不具有其他的價值。[判斷題]*對錯(正確答案)117.蒙臺梭利認為，教師在為幼兒的自由發(fā)展創(chuàng)造條件的同時，應設(shè)置必要的紀律。[判斷題]*對(正確答案)錯118.幼兒園教師的職業(yè)是一項復雜的勞動性工作。[判斷題]*對(正確答案)錯119.幼兒園要以游戲為基本活動。[判斷題]*對(正確答案)錯120.教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。[判斷題]*對(正確答案)錯121.從廣義上說，凡是能夠影響和促進兒童身體成長和認知、情感、意志、性格和行為等方面發(fā)展的活動，如做家務、參加社會活動，等等，都可說是教育。。。。[判斷題]*對(正確答案)錯122.體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個幼兒統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。[判斷題]*對(正確答案)錯123.著名教育家陳鶴琴提出了“藝友制”，主張:“凡用朋友之道教人學做藝術(shù)或手藝便是藝友制”。[判斷題]*對錯(正確答案)124.張雪門課程理論的基本思想是“生活即教育”“行為即課程”。[判斷題]*對(正確答案)錯125.幼兒具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，我們可以肆意發(fā)掘。[判斷題]*對錯(正確答案)126.尊重幼兒的人格尊嚴和合法權(quán)利意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動。[判斷題]*對錯(正確答案)127.溝通能力是幼兒教師的重要能力之一。[判斷題]*對(正確答案)錯128.幼兒園教師只要會唱歌跳舞就好了。[判斷題]*對錯(正確答案)129.教師與幼兒只是教育者與被教育者的關(guān)系。[判斷題]*對錯(正確答案)130.學前教育機構(gòu)的設(shè)立是解放婦女的重要條件。[判斷題]*對(正確答案)錯131.幼兒園教育目標的制定要考慮幼兒發(fā)展的真實需要。[判斷題]*對(正確答案)錯132.父母把子女當作傳宗接代的工具體現(xiàn)的是家族本位的兒童觀。[判斷題]*對(正確答案)錯133.英國空想家歐文創(chuàng)辦的幼兒學校是歐洲最早的幼兒教育機構(gòu)。[判斷題]*對(正確答案)錯134.“教師講，幼兒聽”是灌輸式的機械教育，不利于幼兒的學習。[判斷題]*對(正確答案)錯135.每個兒童是一個獨立的、完整的個體，他和其他兒童在各個方面存在著差異。[判斷題]*對(正確答案)錯136.教師的社會職責是教書育人。[判斷題]*對(正確答案)錯137.陳鶴琴的主要教育思想是生活教育論。[判斷題]*對錯(正確答案)138.幼兒園全