優(yōu)秀教師個(gè)人事跡材料范文

第頁(yè)共頁(yè)優(yōu)秀老師個(gè)人事跡材料范文優(yōu)秀老師個(gè)人事跡材料范文篇1：優(yōu)秀老師個(gè)人事跡材料他是甕安縣木老坪中學(xué)的一名普通老師，出生于1978年，2023年畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院。從教至今已___年，雖然沒有張麗莉老師的豪邁壯舉，但也不缺乏自己在工作中難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他一直堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，師德之魂在于“愛””，在工作中始終將學(xué)生放在第一位，兢兢業(yè)業(yè)，用心血與靈魂譜寫了他自己的教育之歌。一、滿懷熱情，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)老師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。2023年8月他懷著滿腔的熱情和對(duì)教育的憧憬踏上了工作崗位，第一天下午，希望中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們就找他談心，理解到學(xué)校缺物理老師的困難，承當(dāng)了三個(gè)班的物理教學(xué)，八(5)班的班主任工作。工作伊始，他感到教學(xué)任務(wù)重，責(zé)任大，同時(shí)也感到一點(diǎn)欣慰，受到領(lǐng)導(dǎo)的重視和信任。從此便將“勤于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)新”作為自己的座右銘，將自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)學(xué)生的愛，化為自覺的行動(dòng)。憑著年輕人的沖勁與豪情，與學(xué)生同吃住，共學(xué)習(xí)，克制了年輕老師經(jīng)歷缺乏的缺點(diǎn)，次年9月八年級(jí)(5)班物理在甕安縣初中素質(zhì)測(cè)試中獲第一名，其另外兩班獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的好評(píng)。多少年來(lái)，他始終記得那一年的生活與學(xué)習(xí)，覺得那是他的第一桶金。在教學(xué)上，積極探究教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，他勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一名老師的本職工作，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，充實(shí)自我。教學(xué)才能和程度都得到進(jìn)步，得到領(lǐng)導(dǎo)重視和信任、老師們的認(rèn)可，于2023年8月他擔(dān)任物理教研組組長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)必須具有先進(jìn)的教學(xué)理念、好的教學(xué)方法、較強(qiáng)的教學(xué)才能，擅長(zhǎng)管理教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。年青的他感到責(zé)任重大，壓力劇增，不得不促使他進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和理論的書籍。還記得在他召開第一次教研工作會(huì)議時(shí)，準(zhǔn)備了很多內(nèi)容，其中有兩位比擬權(quán)威的老老師未到，會(huì)議就在老師們的議論和喧雜中完畢，心理倍感委屈和無(wú)助的他，經(jīng)考慮后決定：先后到這兩位老老師家拜訪，經(jīng)屢次的拜訪和交流。此后教研工作得到他倆更多的指導(dǎo)和幫助，教研工作有了新的開場(chǎng)。通過2年來(lái)的協(xié)作，尊重老老師，得到他們的.信任和幫助，靠近青年老師，得到他們的理解和支持，物理教研組成為“最能團(tuán)結(jié)、最能吃苦、最能戰(zhàn)斗”的隊(duì)伍，屢次得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。2023年5月黃永奎老師在物理教研組的協(xié)作下，在全縣中學(xué)物理優(yōu)質(zhì)評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)，這就是對(duì)物理教研組最好的肯定。他在教學(xué)才能和管理才能方面得到老師們和學(xué)校的認(rèn)可，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”。他剛感到一絲輕松、愉快的暑假里，突然接到學(xué)校的通知，選最優(yōu)秀的老師支教，那就是他黃老師。剛建立起來(lái)的教研組團(tuán)隊(duì)不得不暫時(shí)分開，不得不面臨新的老師隊(duì)伍，他對(duì)自己的工作進(jìn)展了梳理和總結(jié)：1、尊重老老師，靠近青年老師，幫助新老師，形成最能團(tuán)結(jié)的師資隊(duì)伍。2、時(shí)代的開展，教育教學(xué)理念的更新，只有改變老師們的教育理念，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步老師們的理論程度和教學(xué)才能。3、同年級(jí)老師必須通力合作，聚集集體智慧，研究新教材、新教法，集體參與、集體協(xié)作，攜手共進(jìn)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。在木老坪中學(xué)支教，擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的物理教學(xué)工作，他一直堅(jiān)持“尊重老師，用心育人”的原那么，主動(dòng)與木老坪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師交流和溝通，與班主任交談理解學(xué)生情況(家庭、性格、成績(jī)等等情況)、班級(jí)情況等等。與任課老師議論教學(xué)心得。在教學(xué)中重視備教材與備學(xué)生嚴(yán)密結(jié)合的原那么，2023年7月期末考試在片區(qū)統(tǒng)一測(cè)評(píng)中所任的班級(jí)物理科分別榮獲一、二、三名。他的教學(xué)才能與協(xié)作才能得到支教學(xué)校老師們的認(rèn)可，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。又連續(xù)在木老坪中學(xué)支教2年。在支教過程中，展現(xiàn)了黃老師的教學(xué)程度和管理方面的才能，得到池光亮校長(zhǎng)的重視，2023年9月調(diào)入木老坪中學(xué)，同時(shí)擔(dān)任木老坪中學(xué)副教誨主任，分管教育教學(xué)和教研工作。二、敢于創(chuàng)新，敢于教改，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，追求卓越成績(jī)。黃老師分管教學(xué)和教研工作，又一次面臨新的挑戰(zhàn)，他的一舉一動(dòng)直接影響木老坪中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，感到任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)他帶著的團(tuán)隊(duì)屢次與兄弟學(xué)校調(diào)研，與木老坪中學(xué)老師交流、溝通，經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下問題或缺乏：1、學(xué)校存在制度不完善、管理不很到位;2、老師積極性不太高，教學(xué)動(dòng)力缺乏;3、學(xué)生思想建立缺乏完好系統(tǒng)的引導(dǎo)等等;結(jié)合木老坪中學(xué)的實(shí)際情況，屢次向校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)會(huì)、行政會(huì)提出學(xué)校實(shí)際情況，建議整改。最終經(jīng)全體老師展開大討論、研究。極大調(diào)動(dòng)老師的積極性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)于2023年10月制定了公開、公正、公平的教學(xué)制度。如《老師獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《教學(xué)管理制度》、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《教學(xué)月考制度》、《班主任考核方案》等等。通過這次大討論，改變了老師們的觀念，原來(lái)是“為學(xué)校、為別人”工作(做好了是為別人穿上評(píng)優(yōu)的嫁衣)，如今是公開的教學(xué)、評(píng)優(yōu)評(píng)比制度，給予老師們一個(gè)公平、公正展示的教學(xué)舞臺(tái)，極大鼓舞老師的信心，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。于2023年中考成績(jī)突出，3名老師獲得競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);池光亮、李成、韋家平、黃永奎老師榮獲十佳，分別為十佳“校長(zhǎng)、主任、班主任、老師”。教研工作是教學(xué)質(zhì)量生命的支柱，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步，必須搞好教研工作。經(jīng)走訪老師、調(diào)研學(xué)校。發(fā)現(xiàn)有效課堂離不開有效教研，何為有效課堂等等問題。開展有序的有效教研工活動(dòng)，提出來(lái)了“學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生、學(xué)生的主陣地是課堂、老師的職責(zé)是引導(dǎo)學(xué)生大戰(zhàn)課堂、學(xué)科教材大討論和大比拼”等口號(hào)。把課堂還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，給予了同學(xué)們學(xué)習(xí)、展示的舞臺(tái)和空間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，很快進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)科教材、教法大討論、大比拼，使得老師們進(jìn)一步理解教材、掌握教材、研究教材，進(jìn)步了老師的教學(xué)業(yè)務(wù)才能和教學(xué)理論程度，進(jìn)步了老師們合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚了老師們的集體智慧，統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一作戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師隊(duì)伍，增強(qiáng)了中考模擬考試質(zhì)量，通過模擬考試出現(xiàn)的問題，針對(duì)學(xué)科、針對(duì)學(xué)生，制定一系列的培優(yōu)補(bǔ)差方案，老師分步施行，協(xié)同作戰(zhàn)。通過全體老師的努力學(xué)校獲得以下可喜成績(jī)，2023年九(3)班余鴻同學(xué)中考以718分的成績(jī)打破歷史記錄。2023年全縣素質(zhì)測(cè)試榮獲一等獎(jiǎng)，其中物理、歷史全縣第一名;2023年中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜成績(jī)分別榮獲一、三、二、三等獎(jiǎng);2023年全縣素質(zhì)測(cè)試榮獲二等獎(jiǎng)，2023年中考榮獲黔南州一等獎(jiǎng);2023年中考木老坪中學(xué)胡科晶、周順霏同學(xué)2人打破700分。三、師德之魂在于“愛”，為孩子插上理想的翅膀，展翅高飛。他把滿腔的熱血獻(xiàn)給了他摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。他覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因?yàn)閻凵氖墙逃那邦}，是教育力量之所在。老師對(duì)學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)心，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，認(rèn)為;“老師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，老師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)心，對(duì)后進(jìn)生給予偏愛?！痹趯?shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與鄉(xiāng)醫(yī)院獲得聯(lián)絡(luò),領(lǐng)她們?nèi)タ床?照顧他們的生活，像家長(zhǎng)待孩子一樣，鄉(xiāng)醫(yī)院的王醫(yī)生說(shuō)有很多在醫(yī)療室打針的其他班的學(xué)生都非常羨慕,說(shuō)假如有老師來(lái)看望他就好了。所擔(dān)任的班級(jí)在他精心的組織和關(guān)心下，可以形成勤奮好學(xué)、積極向上和團(tuán)結(jié)互助的氣氛，班級(jí)屢次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”;在學(xué)校、老師的支持下，特別重視優(yōu)生的思想教育和知識(shí)才能的培養(yǎng)，分連續(xù)、分目的進(jìn)展培養(yǎng)，2023年中考胡科晶同學(xué)以715分高分打破學(xué)校歷史記錄，李道成、許起江、林宗奇等九(3)班600分以上人數(shù)也打破學(xué)校班級(jí)記錄。所任教的物理學(xué)科教學(xué)成績(jī)特別突出，屢次受到上級(jí)教育部門的表彰?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。作為一名教育工作者，他絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，他深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，他將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探究，奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民老師，讓桃李香滿天下!篇2：優(yōu)秀老師個(gè)人事跡材料陳從文，男，1966年2月生，中學(xué)英語(yǔ)老師。1985年招聘成為一名民師，1993年參加民師轉(zhuǎn)正考試，1995年洪湖師范畢業(yè)。1997年10月調(diào)入江陵縣灘橋鎮(zhèn)五三中學(xué)。從教24年來(lái)，一直在教育工作的第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，兼2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，有時(shí)擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)課程。負(fù)擔(dān)雖重，卻是一位稱職的英語(yǔ)老師，其歷年來(lái)所帶的英語(yǔ)成績(jī)很少有跌出前三的情況。陳從文同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行老師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，卻很少回到自己家里看望父母雙親。2023年3月25日年邁的母親在醫(yī)院里經(jīng)過了2天的呼吸困難之后，離世了。母親走時(shí)，兒子沒有在場(chǎng)，正在學(xué)校里上課，沒有陪伴母親走完她最后的人生。但陳老師強(qiáng)忍心中的悲哀，料理完母親的喪事之后，又馬上趕回了學(xué)校。陳老師工作一絲不茍、任勞任怨，從不退到、早退、曠課、誤課。2023年10月學(xué)校組織籃球比賽，陳老師右胳膊意外受傷，嚴(yán)重骨折，當(dāng)天在醫(yī)院里進(jìn)展了治療，第二天就走上了講臺(tái)，在黑板上用左手寫字，給同學(xué)們上課(右胳膊至今都不能完全伸直)。在剛調(diào)到五三中學(xué)時(shí)，學(xué)校因房子很緊張，沒有住房，陳老師就只好騎著破舊自行車上班。家離學(xué)校有二十幾里，每天早晨天沒亮就起床，下午很晚才回家，無(wú)論刮風(fēng)下雨、下雪，天天如此，堅(jiān)持了一年。陳老師不僅是一位嚴(yán)師，更是一位慈父。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，陳老師都要用2個(gè)星期的時(shí)間，在班上強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，并要求學(xué)生把班紀(jì)班規(guī)抄在筆記本上。用嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)來(lái)約束學(xué)生們的言行舉止。對(duì)于打牌賭博、打架斗毆、抽煙喝酒，無(wú)故外出，翻院墻出去打游戲機(jī)等現(xiàn)象絕不姑息、手軟，該處理嚴(yán)肅處理。但陳老師也有柔軟的一面?！皭邸笔侨祟惿鐣?huì)永久的主題，作為一名老師更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛心的老師。今年中考期間陳老師班上一位女生無(wú)意之中說(shuō)出了今天是她生日。陳老師聽到之后記在了心里，特意跑到蛋糕店里為她訂做了一個(gè)生日蛋糕，晚上在班上專門為她召開了一個(gè)生日聚會(huì)。學(xué)生們?cè)诰蹠?huì)上相當(dāng)開心，盡情放松，享受這難得的美妙光陰，把生日蛋糕涂抹在對(duì)方臉上，嘻笑逗樂，借此釋放考試緊張的心情。有膽大的幾個(gè)同學(xué)還把蛋糕抹到了陳老師的臉上。此情此景，其樂融融。陳老師仿佛也年輕了好幾歲。這個(gè)女生也喜極而泣，終生難忘。也是這位女生，在中考前2個(gè)月，得了重病，陳老師屢次打詢問病情，鼓勵(lì)她手術(shù)不要害怕、緊張。在家休息了三個(gè)星期返校之后，陳老師專門安排班上的幾個(gè)同學(xué)為她補(bǔ)課，把落下的課程趕上來(lái)。中考這位女生總分在班上名列第七，錄取灘橋中學(xué)火箭班，不僅沒有退步，反而進(jìn)步了。為此，中考畢業(yè)臨走之際，她特意送給陳老師一張卡片以示感謝。卡片上寫著：“或許我不是您教出的最優(yōu)秀的學(xué)生，但您卻是我在初中生涯中遇到的最最負(fù)責(zé)任的班主任。還記得我生病住院的那段期間，您給我打了屢次來(lái)詢問病情關(guān)心我;返校后，您還讓同學(xué)們幫我補(bǔ)課，照顧我。說(shuō)實(shí)話，正是因?yàn)橛辛四倪@些舉動(dòng)，才讓我有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心?！闭缈ㄆ纤f(shuō)，陳老師確實(shí)是位出色的班主任。2023年2023學(xué)年度所帶三(2)班雖然是普班，但在班主任的調(diào)教下，學(xué)生學(xué)習(xí)最積極，一打鈴上課就能聽到朗朗的讀書聲，在較遠(yuǎn)的辦公室里都能聽到，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谄瞻嘀虚L(zhǎng)期占據(jù)第一的位置。班上紀(jì)律也是被公認(rèn)為全校最好的。課間非常鐘，教室里無(wú)吵鬧現(xiàn)象;中午，上晚自習(xí)之前安排班干部負(fù)責(zé)，同學(xué)們主動(dòng)在教室里搞學(xué)習(xí)。不要老師催促，教室里也相當(dāng)安靜，就象有老師在場(chǎng)一樣。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)也非常突出，曾獲男子團(tuán)體、女子團(tuán)體第一，總成績(jī)第一。2023年2023學(xué)年度所帶二(6)班優(yōu)生最多。20