八年級科學上冊期中期末考點串講（浙教版）專題12 期中考試模擬試卷（二）原題

8年級上冊期中期末12期中考試模擬試卷（二）總分160分時間120分鐘考試范圍：第一、二章一、單選題（共20題；共60分）1.（2020八上·柯橋月考）如圖，用下列實驗操作可完成兩個實驗．甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制50g溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（

）

A.

甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發(fā)

B.

甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C.

乙實驗若按照②③①的步驟進行操作，砝碼為5g，則配制的溶液濃度偏大

D.

乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響2.（2020八上·余杭月考）高臺跳水比賽中，?？吹竭\動員跳起在空中完成各項動作后躍入水中，然后在水面下冊過一段距離后再露出水面游向池邊。下列圖象中能粗略反應運動員從跳起到躍入水中，再在水下自由泳游向池邊這段時間內所受水浮力大小的圖象是(

)A.

B.

C.

D.

3.（2020八上·余杭月考）碳酸飲料(汽水)類產(chǎn)品是指在一定條件下充入二氧化碳氣體的飲料，當一瓶喝剩下的汽水瓶壁上還附有許多氣泡，震蕩一下，一些氣泡就會離開瓶壁，上浮，最后露出水面消失。下列說法中有科學道理的是(

)A.

打開瓶蓋時，有大量氣泡冒出是由于溫度升高氣體溶解度減少引|起的

B.

震蕩前該飲料是二氧化碳的不飽和溶液

C.

瓶壁上氣泡一定受到浮力作用，且氣泡受到的浮力等于氣泡受到的重力，所以沒有上浮

D.

氣泡在上升過程中，氣泡逐漸變大，所受浮力也逐漸變大4.（2020八上·余杭月考）有甲、乙兩個溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體，將一個不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球浸沒在酒精中，溢出酒精的質量是80g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，溢出液體的質量是80g，小球露出液面體積與浸入液體中體積之比為1：4。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，下列說法中正確的是(

)A.

小球靜止于甲溢水杯的底部

B.

小球的體積是80cm3

C.

液體的密度是1.0×103kg/m3

D.

小球的密度是0.9×103kg/m35.（2020八上·秀洲月考）科學研究中常用圖像來表示兩個量（X，Y）之間的關系，以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個量之間的關系不符合圖示的是（

）

A.

保持溶質質量分數(shù)不變，溶質質量與溶液質量的關系

B.

固體的溶解度與溫度的關系

C.

物體受到的浮力與其排開液體質量的關系

D.

同種材料制成的實心物體，質量和體積的關系6.小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖。有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是(

)A.

在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復實驗，觀察杯子情況

B.

將下面的塑料杯的底剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況

C.

將兩塑料杯的底都剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況

D.

將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復實驗，觀察杯子情況7.（2020八上·奉化期末）如圖所示是寧波高鐵車站站臺，站臺靠近鐵軌的地上一條白色線延伸開來，內側還有一條較厚的黃色線(盲人區(qū)域)。線外是安全區(qū)域，候車的乘客不能進入黃色、白色警戒線，在線外候車就可以。下列解釋正確的是(

)A.

火車周圍的氣流速度比站臺里面的速度大，火車周圍的風會把人吸向火車

B.

火車周圍的氣流速度比站臺里面的速度小，站臺的風會把人吹向火車

C.

火車周圍的氣壓比站臺里面的氣壓小，站臺的大氣壓會把人壓向火車

D.

火車周圍的氣壓比站臺里面的氣壓大，火車周圍的大氣壓會把人吸向火車8.（2020七下·奉化期末）小科同學往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質，攪拌后，發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化，塑料片掉了下來。小科同學加入的物質可能是(

)A.

氯化鈣

B.

硝酸銨

C.

氯化鈉

D.

氫氧化鈉9.（2020七下·奉化期末）根據(jù)水在地球上的分布，再結合地球上的淡水儲量圖，下列說法正確的是(

)冰川地下水湖泊水沼澤水河流水大氣水生物水68.70%30.0600%0.2600%0.033%0.0060%0.0370%0.0032%A.

圖示中的97.5%咸水全部存在于海洋中

B.

地球的淡水分布很廣，所以含量比咸水多

C.

大氣水含量不多，但它可以成云致雨

D.

根據(jù)淡水比例，目前人類主要利用的淡水資源是冰川水和深層地下水10.用手將一個密度為0.9×103kg/m3的實心小球先后浸沒在水和酒精中。松手后，小球靜止時，排開水和酒精的體積分為V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2，以下判斷正確的是(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)(

)A.

V1∶V2＝1∶1

F1∶F2＝5∶4

B.

V1∶V2＝9∶10

F1∶F2＝9∶8

C.

V1∶V2＝4∶5

F1∶F2＝1∶1

D.

V1∶V2＝8∶9

F1∶F2＝10∶911.如圖所示，將一個生雞蛋放入盛有清水的燒杯中，然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。圖中大致反映雞蛋所受浮力的大小F浮與液體密度ρ液關系的圖像是(

)A.

B.

C.

D.

12.（2019八上·浙江期中）下列實驗操作中錯誤的是（

）A.

取用固體藥品

B.

傾倒液體藥品

C.

過濾泥漿水

D.

蒸發(fā)食鹽水13.（2019八上·余杭期中）蒼南縣的“五水共治”已初見成效，早期為清理河道，河道管理人員使用鐵圈和塑料網(wǎng)做成的網(wǎng)兜(如圖)來打撈河道漂浮物，這種方法最接近(

)A.

沉淀

B.

過濾

C.

蒸餾

D.

結晶14.（2019八上·長興月考）先在燒瓶中裝滿沸水，再倒掉沸水，然后在燒瓶口放入去殼的鵪鶉蛋(不留縫)，如圖所示，將燒瓶口向右或向左或向下，發(fā)現(xiàn)鵪鶉蛋一直向燒瓶底部運動。對整個探究活動的分析正確的是(

)A.

探究問題：大氣壓強有多大

B.

探究假設：大氣向各個方向都有壓強

C.

探究目的：研究大氣的壓強與熱水溫度的關系

D.

探究結論：大氣各個方向壓強都相等15.（2019八上·蕭山期中）蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯存等環(huán)節(jié)了中腐爛變質及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞，常常對蔬菜進行真空冷凍脫水，使之成為脫水蔬菜，營養(yǎng)成分風味物質損失少，復水性極好。從物理學的角度看，真空脫水的道理是（

）A.

真空環(huán)境的溫度極低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華，從而實現(xiàn)脫水

B.

真空環(huán)境的溫度很高，可使蔬菜中的水分在短時問內迅速汽化，從而實現(xiàn)脫水

C.

真空環(huán)境的空氣密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度，從而實現(xiàn)脫水

D.

真空環(huán)境的氣壓很低，降低了水的沸點，使蔬菜中的水分迅速汽化，從而實現(xiàn)脫水16.下列分析中不正確的是()A.

甲圖試管內水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉動注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關

B.

乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為重力與大氣壓力彼此平衡

C.

丙圖所示的托里拆利實驗中，若有空氣進入玻璃管內，則測出的大氣壓強值比實際值偏小

D.

丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一17.下面所示四幅圖中，正確表示冷鋒天氣的是(

)A.

B.

C.

D.

18.我國大部分地區(qū)屬于季風氣候，季風對我國氣候的影響很大。對此，下列所作的分析，錯誤的是(

)A.

冬季我國盛行西北季風，氣溫低，降水多

B.

夏季我國盛行東南季風，氣溫高，降水多

C.

東南季風不能到達的我國西部地區(qū)，那里一般降水稀少，為干旱和半干旱地區(qū)

D.

東部地區(qū)的氣溫年較差較小，西部地區(qū)的氣溫年較差較大19.（2020八上·嘉興月考）甲、乙體積相同，乙、丙質量相等，將它們放入水中靜止時如圖所示，其中丙為沉底，則下列說法正確的是（

）A.

甲所受的浮力大于甲所受的重力

B.

乙受到的浮力最大

C.

丙物體的密度最小

D.

若三個物體均由同種材料制成，則丙一定為實心20.一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有68g水溢出。將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出。酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊的密度是(g取10N/kg)(

)A.

1.10×103kg/m3

B.

0.94×103kg/m3

C.

0.90×103kg/m3

D.

0.85×103kg/m3二、填空題（共6題；共26分）21.（2020八上·余杭月考）概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖所示部分溶液中概念的相互聯(lián)系，請回答：（1）圖中“？”是指________；（2）20℃時將8克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯中，充分攪拌后，所得溶液的質量為________克。(20℃時，食鹽的溶解度是36克)22.（2020八上·吳興期末）如圖是電解水的實驗裝置，請回答下列問題：（1）檢驗b管中氣體的方法是________。（2）往水中加入少量的硫酸可以增強溶液導電性（硫酸不參與反應），若用溶質的質量分數(shù)為6%的硫酸溶液100克進行實驗，有20克水被電解，則此時硫酸溶液的溶質的質量分數(shù)為________。23.如圖所示，在某科技館內陳列著一個模擬“風洞實驗室”。一架重15N的模型飛機固定在臺秤的秤盤上，當迎風吹向飛機的風速v達到20m/s時，臺秤的讀數(shù)為7N，則模型飛機得到的升力為________N。設由于空氣流動，在模型飛機的上方A點和下方B點產(chǎn)生的壓強分別為pA、pB，則pA________pB(選填“>”“<”或“＝”)。24.（2020·三門模擬）利用傳感器做“探究流體壓強與流速的關系”的實驗，裝置如圖甲。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風機的尾部相連。（1）將氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開吹風機吹氣時，電腦屏幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對應三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況，圖線①反映的是裝置________中塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。（填“A”、“B”或“C”）（2）利用流體壓強與流速的關系，解決某地下商城“工”字形通道中過道的通風問題，技術員設計了以下幾種方案。如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，是安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是________（填字母序號）。25.（2020八上·蒼南期末）生活中的小科學：（1）把少量的下列物質：①味精②粉筆灰③汽油，分別加入水中并充分攪拌，形成不均一、不穩(wěn)定的混合物是________(填序號)。（2）用冰來冷卻海鮮食品或用來保鮮時，通常冰塊應放在食品的________（選填“上部”或“下部”)（3）吸鉤能夠吸在墻上是因為大氣壓，用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值。把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4米2，輕輕向掛在吸盤下的小桶內加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質量為36千克，則大氣壓的測量值為________帕。26.（2019八上·浙江期中）長方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示，把它們放在水中,靜止時所處狀態(tài)如圖乙所示。則按圖甲把A、B兩物塊放在水平地面上時,對地面的壓強較大的是________。在乙圖中,A、B兩物塊下表面受到水的壓力較大的是________。三、實驗探究題（共6題；共40分）27.（2018八上·衢州月考）小明為了探究物體所受的浮力大小與深度是否有關。他將一個重力為G且密度大于水的長方體，用記號筆進行16等分，如圖甲所示。用彈簧測力計分別掛在掛鉤1和2處，浸入水中至第2條線與液面保持相平，如圖乙、丙所示。觀察彈簧測力計示數(shù)，并記下F1和F2的值。（1）兩次實驗均將長方體浸入水中至第2條線，其目的是為了只改變________，達到控制變量的目的。（2）小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)F1=F2，于是他推導出兩次實驗中長方體所受的浮力相等，則他推導的過程是________。（3）為了排除實驗的偶然性，使實驗結論更準確，還應增加實驗的次數(shù)。那么在該同學實驗的基礎上，不提供其他器材，下一步的實驗操作是________。28.（2020八上·秀洲月考）仔細閱讀下面的探究實驗信息，回答相關問題?！緦嶒災康摹刻骄课镔|溶解過程中，溶液溫度的變化情況?！静殚嗁Y料】物質在溶解過程中發(fā)生著兩種變化，可形象地表示為：變化一，擴散過程——吸收熱量；變化二，水合過程放出熱量。這兩種變化的強弱決定了溶解過程發(fā)生的現(xiàn)象?！咎岢霾孪搿课镔|溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變?！緦嶒炦^程】（1）上述實驗過程中存在一處操作錯誤，應改正為________（2）小明同學認為上述實驗不能得出溶液溫度變化的情況，請你說一說小明同學的理由是：________。（3）【拓展實驗】小金同學想到了如圖的裝置（裝置不漏氣），如果向試管里的水中加入適量的氫氧化鈉，則U型管內的A邊液面將________（選填“高于”或“低于”或“等于”）B邊液面。（4）【反思交流】物質溶解后，溶液溫度升高的原因是________29.（2018八上·奉化期中）小科同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。⑵如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.2N。⑶用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6.0cm，計算得到活塞的橫截面積為________cm2。⑷計算得到大氣壓強的數(shù)值為_________Pa。⑸小科了解到班內同學們的測量結果與標準大氣壓值存在差異，有的偏大，有的偏小，請分析該實驗過程中導致數(shù)值偏小的可能原因是_________。（寫一個原因）30.（2019八上·浙江期中）海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽（含少量氯化鉀、硫酸鎂等雜質），剩余的液體稱為苦鹵，苦鹵中除氯化鈉外還含有氯化鉀、硫酸鎂等成分，氯化鉀和硫酸鎂在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答：溫度/℃0102030405060708090100氯化鉀2831．234．237．240．142．645．848．851．353．956．3硫酸鎂2227．733．539．344．54952．253．853．651．146．2（1）將苦鹵加熱到70℃以上，首先析出的晶體應是________。（2）提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：Ⅰ．經(jīng)過操作①把大顆粒粗鹽變成較細粗鹽的目的在于________。Ⅱ．操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖所示中不該出現(xiàn)的情形是________(選填字母編號)。Ⅲ．實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，可能原因是________(選填字母編號)。A．食鹽沒有全部溶解即過濾

B．操作④后得到的濾液有點渾濁C．制得精鹽還很潮濕

D．蒸發(fā)皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上31.（2019八上·浙江期中）如圖所示，圖1是水電解實驗裝置，圖2是我校劉老師針對圖1實驗的創(chuàng)新裝置。圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下：先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入250g溶質質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液，以增強溶液的導電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導線后閉合開關，通電約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時，關閉電源，隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。請你結合圖示和操作步驟，回答下列問題：（1）在圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到某氣體，檢驗該氣體的方法是________。（2）實驗結束后，氫氧化鈉溶液電解液的溶質質量分數(shù)將________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）（3）你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖1來說，所具備的優(yōu)點有

。A.實驗時手不用直接接觸有腐蝕性的電解液；

B.非常方便兩極氣體的檢驗；

C.所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成32.（2018八上·金華月考）小珂同學利用一根吸管制作一個簡易密度計；（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應在吸管的下端塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來。若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M做法________；（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，液體的密度越大，它露出液面部分的長度________；（3）通過正確計算，在吸管上標出對應的刻度線，便制成了一個簡易的吸管密度計。下列四種刻度的標示合理的是________。四、解答題（共5題；共34分）33.（2020八上·余杭月考）人們常用“冰山一角"來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下。事實上，冰山浮在海水中的確只露”一角"(如圖所示)。若現(xiàn)有一座冰山，它露出海面的體積是2000m3，(已知：海水的密度取ρ海水=1×103kg/m3，冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3)。則：（1）假